2025年領(lǐng)導(dǎo)干部中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育作風(fēng)建設(shè)對照查擺問題清單+11個方面突出問題清單及整改措施匯報材料兩篇匯編 1.2025年領(lǐng)導(dǎo)干部中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育作風(fēng)建設(shè)對照查擺問題清單2.紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)干部2025年學(xué)習(xí)教育對照檢查11個方面突出問題清單及整改措施匯報材料20252025年領(lǐng)導(dǎo)干部中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育作風(fēng)建設(shè)對照查擺問題清單一、思想認(rèn)識方面對精神實質(zhì)理解不夠深入細(xì)致。</p>
一是在理論學(xué)習(xí)上存在淺表化傾向，對XX精神的學(xué)習(xí)停留在條文記憶層面，未能結(jié)合黨史、黨情和新時代實踐要求深挖其理論邏輯和戰(zhàn)略價值，尤其是對作風(fēng)建設(shè)與黨長期執(zhí)政能力建設(shè)的內(nèi)在關(guān)系理解不夠透徹。
二是思想轉(zhuǎn)化程度不足，雖然認(rèn)識到密切黨群關(guān)系的重要性，但缺乏從中國共產(chǎn)黨百年奮斗史中汲取治理智慧和人民立場的主動意識，未能將為民務(wù)實理念有機(jī)融入崗位職責(zé)。
三是對作風(fēng)問題的政治敏感性有待加強(qiáng)，面對隱形變異四風(fēng)苗頭時，有時止步于有無違規(guī)的簡單判斷，未能站在黨性原則高度分析其潛在危害，舉一反三、防微杜漸的主動性還需提升。
四是存在就學(xué)習(xí)談學(xué)習(xí)現(xiàn)象，將作風(fēng)建設(shè)要求機(jī)械對標(biāo)到具體業(yè)務(wù)中時，缺乏創(chuàng)新意識和分層落實的精準(zhǔn)性，個別領(lǐng)域存在重形式留痕、輕長效治理的傾
