2025年學習教育領(lǐng)導干部自查清單（28個問題方面）匯總 20252025年學習教育領(lǐng)導干部自查清單（2828個問題方面）匯總本清單按照三大問題類型（集中整治的問題11個、未直接指出的其他問題11個、隱形變異的作風問題6個），共計28個方面問題進行收集整理，相關(guān)問題表現(xiàn)來源多個領(lǐng)導的問題匯總（共計140條問題表現(xiàn)）。</p>2025年學習教育領(lǐng)導干部自查清單（28個問題方面）匯總

一、集中整治的問題（11個方面）（一）不擔當不作為、推諉扯皮方面1.對上級交辦的重點任務(wù)推進不夠主動，缺乏緊迫感。

比如對上級交辦的村級集體經(jīng)濟發(fā)展任務(wù)，僅安排一次調(diào)研會議，后續(xù)未及時跟進落實，導致進展緩慢。

2.面對基層群眾反映的復雜問題，未能深入分析研究，簡單轉(zhuǎn)交相關(guān)科室處理。

比如接到養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施配套不足的反映后，僅轉(zhuǎn)發(fā)給科室，未親自協(xié)調(diào)解決，問題長期得不到解決。

3.在跨部門協(xié)調(diào)工作中主動性不足，對需協(xié)同解決的問題推進不夠有力。

比如在農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)中，與相關(guān)部門職責交叉地帶未主動召集聯(lián)席會議協(xié)商解決。

4.對難度較大的工作存在畏難情緒，推進舉措不夠有力。