2024年黨校教師學習貫徹黨的二十屆三中全會精神專題培訓班上的研討發(fā)言范文 2024年黨校教師學習貫徹黨的二十屆三中全會精神專題培訓班上的研討發(fā)言范文尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：黨的二十屆三中全會是在新時代新征程上，中國共產(chǎn)黨堅定不移高舉改革開放旗幟、緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化進一步全面深化改革召開的一次十分重要的會議，為新時代新征程全面深化改革指明了前進方向、提供了根本遵循。</p>
**州委黨校把學習好貫徹好黨的二十屆三中全會精神作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，找準黨校在學習宣傳貫徹方面的結(jié)合點、切入點、著力點，做實“學”“訓”“研”三篇文章，在學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神上干在實處、走在前列。
在“學”字上下實功，領(lǐng)會好全會精神內(nèi)涵實質(zhì)。
在“學”字上下實功，領(lǐng)會好全會精神內(nèi)涵實質(zhì)。
學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神是黨校當前的頭等大事，也是黨校人的政治責任，**州委黨校將把貫徹落實全會精神與做好本職工作緊密結(jié)合起來，切實將學習成果體現(xiàn)到實際行動中、落實在發(fā)展成效上。
一是全面系統(tǒng)學。
全面深入領(lǐng)會黨的二十屆三中全會的重大意義，深刻領(lǐng)會習近平總書記在黨的二十屆三中全會上的重要講話精神和習近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，深刻領(lǐng)會和把握進一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證，全面系統(tǒng)、融會貫通對全會精神進行深入學習，努力做到領(lǐng)會深、領(lǐng)會透、領(lǐng)會實。
二是豐富載體學。
堅持把學習全會精神作為理論武裝的重中之重，在豐富學習形式上下功夫，充分利用校（院）委會擴大會議、第一議題學習、理論學習中心組學習、“三會一課”和主題黨日活動等多種形式開展全覆蓋、多層次的理論學習。
校（院）委領(lǐng)導班子充分發(fā)揮示范帶頭作用，突出領(lǐng)學、帶學、促學，以上率下推動全會精神學習走深走實。
三是聯(lián)系實際學。
把學習貫徹黨的二十屆三中全會精神與習近平總書記關(guān)于黨校工作的重要論述結(jié)合起來，與習近平總書記考察我省重要講話和指示精神結(jié)合起來，與錨定“三高四新”美好藍圖結(jié)合起來，與**州打造“三區(qū)兩地”、建設(shè)“五個**”結(jié)合起來，與深化黨校改革結(jié)合起來，做好學習理論和指導實際的“結(jié)合”文章，自覺當好進一步全面深化改革的促進派和實干家，以釘釘子精神抓好改革落實，切實把黨的二十屆三中全會精神的學習成果轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。
在“訓”字上在“訓”字上出實招，發(fā)揮好為黨育才獨特價值。
出實招，發(fā)揮好為黨育才獨特價值。
黨校肩負著為黨育才的神圣職責，**州委黨校將圍繞進一步全面深化改革的各項戰(zhàn)略部署和重大任務(wù)，做好新時代的傳道、授業(yè)、解惑工作，為現(xiàn)代化新**建設(shè)提供堅強人才支撐。
一是合理優(yōu)化課程設(shè)置。
制定學習貫徹黨的二十屆三中全會精
關(guān)于國企黨員干部黨的二十屆三中全會學習2篇感悟 關(guān)于國企黨員干部黨的二十屆三中全會學習關(guān)于國企黨員干部黨的二十屆三中全會學習2篇感悟感悟2024年7月15日至18日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京召開，這次會議重點研究進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化問題，對圍繞中國式現(xiàn)代化進一步全面深化改革作出總體部署。
我也及時通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及時收聽收看報道和直播，對我們國企持續(xù)深化國有企業(yè)改革，推動國有企業(yè)做強做優(yōu)做大充滿信心。
一、學有所思，在學習深度上重思想、強理論一、學有所思，在學習深度上重思想、強理論黨的二十屆三中全會是對進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化作出的重大戰(zhàn)略部署，是當代中國大踏步趕上時代的重要法寶，是決定中國式現(xiàn)代化成敗的關(guān)鍵一招。
新征程上，新的偉大變革將迸發(fā)出更加澎湃的力量。
我們要深入學習領(lǐng)會黨的二十屆三中全會精神，堅定不移“吃改革飯、走開放路、打創(chuàng)新牌”，持續(xù)向改革要效益、向改革要活力，以“一張藍圖、一份清單、一抓到底”的決心和韌勁，全力實施新一輪國企改革深化提升行動，為開啟企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化新國企的新征程打下堅實基礎(chǔ)。
（一）始終堅持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導。
（一）始終堅持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導。
習近平總書記關(guān)于國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述，系統(tǒng)宣示了新時代我們黨領(lǐng)導和發(fā)展國有企業(yè)的大政方針、根本原則和重大舉措，是新時代國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的科學指南，是國企改革的源頭活水。
要堅持和加強黨對國有企業(yè)的全面領(lǐng)導，堅決防止以深化改革為名弱化黨的領(lǐng)導，牢牢把握正確改革方向，推動國有企業(yè)與市場經(jīng)濟深度融合。
堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向，以解放和發(fā)展生產(chǎn)力為中心，遵循市場經(jīng)濟規(guī)律和企業(yè)發(fā)展規(guī)律深化國企改革，不斷強化企業(yè)獨立市場主體地位。
（二）鞏固深化制度性改革成效。
（二）鞏固深化制度性改革成效。
深化國有企業(yè)改革就要不斷健全中國特色國有企業(yè)現(xiàn)代公司治理，推動國有企業(yè)分層分類、動態(tài)優(yōu)化黨委（黨組）“前置事項清單”，配齊建強董事會，完善履職評價和激勵約束機制，指導企業(yè)完善職業(yè)經(jīng)理人制度，支持企業(yè)按照市場化選聘、契約化管理、差異化薪酬、市場化退出原則，進一步規(guī)范職業(yè)經(jīng)理人制度。
二、學有所信，在學習內(nèi)容上抓重點、攻難點二、學有所信，在學習內(nèi)容上抓重點、攻難點（一）強化學習的針對性。
（一）強化學習的針對性。
要把增強以黨的二十屆三中全會精神為系統(tǒng)性、徹底性和運用的創(chuàng)造性學習作為重點，堅持結(jié)合自治區(qū)、市委市府的部署要求，打好我們改革、化債、清廉國企等攻堅戰(zhàn)，不僅在學深悟透上級精神“接天線”，更要緊盯企業(yè)的項目建設(shè)、人才管理、防范化解重點領(lǐng)域風險、盤活國有資產(chǎn)等關(guān)鍵領(lǐng)域，結(jié)合實際情況，立足國資國企“接地氣”的開展工作。
（二）強化學習的主動性。
（二）強化學習的主動性。
黨的二十屆三中全會對國有企業(yè)的發(fā)展提出了新的要求和方向。
會議強調(diào)了國企在國民經(jīng)濟中的重要作用，指出要加強黨的領(lǐng)導，深化國企改革，推動高質(zhì)量發(fā)展。
作為一名國
2024年黨課講稿：推進文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展 20242024年黨課講稿：推進文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)繁黨課講稿：推進文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展榮發(fā)展文化是一個國家、一個民族的靈魂。
文化興則國運興，文化強則民族強。
習近平總書記在黨的二十大報告提出“推進文化自信自強、鑄就社會主義文化新輝煌”，就“繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)”作出部署安排。
文化建設(shè)是培根鑄魂、凝神聚力的重要事業(yè)。
繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，有助于發(fā)展社會主義文化、堅持和發(fā)展中國特色社會主義；有助于更好滿足人民文化需求、實現(xiàn)人民對美好生活的新期待；有助于以文化人、以文育人、以文培元，增強人民精神力量、促進人的全面發(fā)展；有助于培育弘揚社會主義核心價值觀，建設(shè)中華民族共有精神家園；有助于傳承中華文明，提高國家文化軟實力、提升中華文化影響力，發(fā)展人類文明新形態(tài)。
一、繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是提高全社會文明程一、繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是提高全社會文明程度的基礎(chǔ)支撐度的基礎(chǔ)支撐文明是現(xiàn)代化國家的顯著標志，提高全社會文明程度作為建設(shè)文化強國的重大任務(wù)，在建設(shè)過程中起著重要作用。
新中國成立70多年來，我國小學學齡兒童凈入學率達99.95%，初中毛入學率超100%，高等教育毛入學率達48.1%。
70多年來，中國共掃除文盲3億多人，其中有2億多婦女摘掉“文盲”的帽子。
國家開展教育精準扶貧，解決進城務(wù)工農(nóng)民工子女入學問題，殘障兒童受教育權(quán)利得到保障。
如今，中國已開啟教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的新篇章，全社會文化程度得到飛躍提升。
二、繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是滿足人民精神文化二、繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是滿足人民精神文化需求的必由之路需求的必由之路隨著人民收入和物質(zhì)生活水平的不斷提高，人們的精神文化需求朝著高品質(zhì)多樣化方向轉(zhuǎn)變，高品質(zhì)的精神文化生活成為衡量人民幸福感的重要標尺。
發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是滿足人民精神文化需求、保障人民文化權(quán)益的基本途徑。
黨的二十大報告提出，“堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，推出更多增強人民精神力量的優(yōu)秀作品。
”目前，我國社會主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，人民群眾對多樣化、立體化、個性化精神文化生活的需要越發(fā)明顯，對文化產(chǎn)品質(zhì)量、品位和風格的需求越加嚴格。
只有不斷推進文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展，才能豐富優(yōu)質(zhì)精神食糧、文化產(chǎn)品供給，更好滿足人民多樣化、多層次、多方面的文化需求，增強人們的文化獲得感、幸福感。
2024年圍繞“維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導、以身作則、廉潔自律、求真務(wù)實狠、抓落實”等六個方面對照檢查材料6篇與存在的問題材料【7篇】匯編供參考 20242024年圍繞“年圍繞“維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導、以身作則、廉潔自律、、以身作則、廉潔自律、求真務(wù)實狠求真務(wù)實狠、抓落實落實”等”等六個方面對照檢查材料六個方面對照檢查材料6篇與存在存在的問題的問題材料【材料【7篇】匯編供參考】匯編供參考對照以下六個方面查找問題對照以下六個方面查找問題(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面(二)維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導方面維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導方面(三)踐行宗旨、服務(wù)人民方面踐行宗旨、服務(wù)人民方面(四)求真務(wù)實、狠抓落實方面求真務(wù)實、狠抓落實方面(五)以身作則、廉潔自律方面以身作則、廉潔自律方面(六)履行全面從嚴治黨政治責任方面履行全面從嚴治黨政治責任方面按照市委關(guān)于召開第二批主題教育專題民主生活會的通知要求和總體部署，我在開展理論學習、征求意見、調(diào)查研究、談心談話、檢視問題的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞民主生活會的六個主題，剖析問題癥結(jié)、查找問題短板、制定針對措施，現(xiàn)對照檢查如下：一、存在的主要問題一、存在的主要問題聚焦本次主題教育主題，認真檢視問題，查找短板，重點圍繞六個方面，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾個方面。
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想更加學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想更加自覺堅定方面自覺堅定方面一是全面學習不夠。
主要表現(xiàn)在對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不夠全面，學習內(nèi)容單一，僅僅滿足于學過了、記過了，在時間上難以長期保證。
二是學懂弄通不夠。
對習近平新時代中國特色社會主義思想的形成、發(fā)展歷程，缺少系統(tǒng)性的思考研究，深入領(lǐng)悟其核心要義還不夠，不能及時有效地理解、把握和消化貫穿其中的立場觀點方法。
三是知行合一不夠。
在貫徹落實上還存在“時差”，尤其是事務(wù)性工作繁重，致使學習連續(xù)性較差，導致認識在安排部署、貫徹執(zhí)行不夠及時到位，特別是沒有把習近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)重要論述中蘊含的科學方法運用到生態(tài)、宜居環(huán)境改善和治理工作中。
(二)維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導更加自覺堅定方面維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導更加自覺堅定方面一是政治主動還有差距。
雖然抓工作處理問題能夠做到始終以“兩個維護”為先導，但思想上的“防火墻”筑的還不夠牢固，有時受多元思潮、多樣環(huán)境、多重考驗的影響，認為只要是把自己的本職工作抓好了就行了，沒能從政治的高站位審視自己分管的經(jīng)辦、城管工作。
二是執(zhí)行力度還有差距。
能夠自覺把擁護“兩個確立”、
黨支部2024年上半年黨建工作總結(jié)及下半年工作思路參考范文 黨支部2024年上半年黨建工作總結(jié)及下半年工作思路參考范文2024年是實施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，今年上半年以來，在直屬黨委的堅強領(lǐng)導下，XX黨支部始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大、二十屆二中全會精神，認真開展黨紀學習教育工作，從嚴落實上級黨委各項決策部署，不斷強化職能、提升服務(wù)，堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，引導黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提升政治領(lǐng)悟力、判斷力、執(zhí)行力。
現(xiàn)將2024年上半年度黨建工作情況總結(jié)如下：一、上半年工作開展情況一、上半年工作開展情況（一）夯實理論武裝，厚植黨性根基。
（一）夯實理論武裝，厚植黨性根基。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨的二十大精神、二十屆中央紀委三次全會精神和習近平總書記重要指示精神，根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》和市委《關(guān)于在全市開展黨紀學習教育的方案》要求及相關(guān)會議精神，深入學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，強化黨紀黨規(guī)學習，守牢廉政底線，牢記黨建工作的政治屬性，持續(xù)深化黨紀意識、法治素養(yǎng)。
教育引導全體黨員干部堅守理想信念，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，向黨中央看齊，用高效的行政、廉潔的底線、堅強的作風，務(wù)實的為民舉措展現(xiàn)新氣象、做出新作為。
上半年支部共開展理論學習19次，黨課2次，與共建支部開展集中學習2次，外出參觀學習2次，充分利用支部大會、主題黨日、黨課等開展第一議題和《條例》學習，扎實推動理論學習往深里走、往實里走、往心里走。
（二）強化組織建設(shè)，深化黨建融合。
（二）強化組織建設(shè)，深化黨建融合。
支部高度重視支部組織建設(shè)，在基層黨組織建設(shè)上持續(xù)用力，全面夯實支部黨建根基。
一是抓實黨員教育管理。
強化理論武裝，除支部三會一課外，積極配合上級開展各類黨員教育培訓，上半年完成基層黨組織書記集中輪訓、外出參觀XX故居、保密教育培訓等活動，努力提升支部黨員綜合實力。
二是強化隊伍管理，按照發(fā)展黨員流程，加強新申請入黨人員管理，上半年對現(xiàn)有3名入黨積極分子開展談心談話6人次，切實做好支部隊伍管理。
三是推動黨建融合。
支部持續(xù)開展法律咨詢活動，上半年共接聽法律咨詢服務(wù)熱線2條，受理免費法律咨詢60余項，面向職工開展普法活動2次，舉辦法治合規(guī)培訓1期，覆蓋300人次。
（三）加強廉政建設(shè)，打造良好生態(tài)。
（三）加強廉政建設(shè)，打造良好生態(tài)。
支部高度重視作
2024年黨課講稿：“四下基層”的三重特質(zhì)及其新時代啟示 20242024年黨課講稿：?四下基層?的三重特質(zhì)及黨課講稿：?四下基層?的三重特質(zhì)及其新時代啟示其新時代啟示?四下基層?是指宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層。這是習近平同志在福建寧德工作時大力倡導并身體力行形成的工作方法和工作制度，本質(zhì)上是實踐主體在充分認識、深刻把握客觀對象世界的現(xiàn)存狀況基礎(chǔ)上進而改造客觀對象世界的創(chuàng)造性活動。?四下基層?工作方法和工作制度在寧德孕育，它蘊含的精神內(nèi)涵、價值追求在新時代中國特色社會主義偉大實踐中得到了傳承和弘揚。?習近平總書記在福建工作期間創(chuàng)造的寶貴思想財富、精神財富和實踐成果，不僅對福建發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響，而且為習近平新時代中國特色社會主義思想的形成提供了省域范圍內(nèi)的理論探索和實踐基礎(chǔ)。?①?四下基層?的現(xiàn)實性、人民性和整體性特質(zhì)對深刻認識和深入把握新時代大興調(diào)查研究的實踐功能、價值主張、工作方法等方面具有重要的指導價值，為不斷豐富和拓展中國式現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興提供強大的智慧支持。一、?四下基層?的現(xiàn)實性特質(zhì)一、?四下基層?的現(xiàn)實性特質(zhì)所謂?四下基層?的現(xiàn)實性特質(zhì)意指?四下基層?不是實踐主體的主觀臆想、主觀臆造的想象活動，而是實踐主體通過對客觀對象世界的深入了解、全面剖析、本質(zhì)把握，對客觀對象世界進行革命性改造，目的在于使這種客觀對象世界的發(fā)展更符合人的本質(zhì)、人的本性的需要。也就是說，?四下基層?不是停留在對客觀對象世界的主觀把握之上的，而是要深入到客觀對象世界的本質(zhì)性、歷史性維度之中，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握事物發(fā)展的內(nèi)在要求和規(guī)律指向。以此為基礎(chǔ)，實踐主體適用這一規(guī)律，準確把握事物發(fā)展的未來大勢，提出相應(yīng)的思想理念，進而指導乃至重建社會現(xiàn)實。所以，?四下基層?的社會功能不是僅僅停留在?認識世界??解釋世界?的層面上，而是把?改變世界?作為?四下基層?的實踐旨歸?？偟膩砜?，?四下基層?之?改變世界?的實踐旨歸主要包括兩個層面。一是?四下基層?能規(guī)范、矯正實踐主體的行為方式，增強實踐主體的實踐能力和拓寬視野。習近平同志在《擺脫貧困》中明確指出，領(lǐng)導干部?必須放下架子，打掉官氣，主動上門，把信訪工作做到基層?，由此?可以改進工作作風，克服官僚主義?，①?各級領(lǐng)導干部到群眾中走訪……了解和熟悉他們工作和生活的狀況，就可以從根本上防止這種命令主義、官僚主義的弊病?。②可以說，?
