2024年開展集中性紀(jì)律教育專題研討交流發(fā)言材料 1/25252024年開展集中性紀(jì)律教育專題研討交流發(fā)言材料在2024年1月8日召開的二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上，習(xí)近平總書記指出：以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī)，在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育。</p>
省紀(jì)委十二屆三次全會(huì)提出，將紀(jì)律教育作為基礎(chǔ)性工作來抓，常態(tài)化開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
*紀(jì)委八屆三次全會(huì)指出，把紀(jì)律教育作為基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作，推動(dòng)黨紀(jì)法規(guī)“學(xué)講考”常態(tài)化，分層分類開展針對(duì)性、經(jīng)常性教育。
**市作為**龍頭、首善之區(qū)、發(fā)展極核，努力當(dāng)好“兩山”實(shí)踐創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)“排頭兵”，將認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、*紀(jì)委全會(huì)精神，結(jié)合教育整頓，以時(shí)不我待的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和一往無前的奮斗姿態(tài)，抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)紀(jì)律教育，持續(xù)講好正風(fēng)肅紀(jì)反腐的硒都故事。
抓紀(jì)律教育，首先要壓實(shí)責(zé)任擰緊鏈條。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，從嚴(yán)治黨，必須增強(qiáng)管黨治黨意識(shí)、落實(shí)管黨治黨責(zé)任。
**市圍繞紀(jì)律教育“怎么開展”“開展什么”，把紀(jì)律教育列入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和年度任務(wù)安排，以集中開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)為重要抓手，規(guī)范完善處分決定宣布流程、受處理處分黨員干部回訪教育工作辦法，出臺(tái)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督責(zé)任清單，綜合運(yùn)用政治生態(tài)分析、“一把手”談心談話、廉情抄告等機(jī)制，壓實(shí)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子管黨治黨政治責(zé)任，將經(jīng)常性紀(jì)律教育融入清2/2525廉**建設(shè)的全過程、各方面，推動(dòng)形成黨委牽頭主抓、紀(jì)委監(jiān)督推動(dòng)、部門具體落實(shí)、社會(huì)共同參與、市鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作格局。
抓紀(jì)律教育，重點(diǎn)是用活教材強(qiáng)化警示。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)紀(jì)律教育，不搞不教而誅，用身邊人身邊事開展警示教育，用典型案例當(dāng)頭棒喝。
**市聚焦“同級(jí)同類”干部特點(diǎn)，織密警示教育線上線下“一張網(wǎng)”。
常態(tài)化開展黨組織書記講廉政黨課，聚焦“關(guān)鍵少數(shù)”談話提醒、勒敲警鐘。
精心篩選查處的典型案例制作警示教育片、編印警示錄，通過分層分類組織黨員干部傳閱、召開警示教育大會(huì)等方式，增強(qiáng)警示教育的震懾力。
豐富警示教育活動(dòng)形式，將警示教育課堂搬到職務(wù)犯罪庭審現(xiàn)場(chǎng)，組織違紀(jì)違法人員“前同事””前下屬“旁聽庭審，增強(qiáng)警示教育穿透力。
在“硒都風(fēng)紀(jì)”微信公眾平臺(tái)開設(shè)“紀(jì)律云課堂”，定期發(fā)布典型案例通報(bào)、黨紀(jì)法規(guī)解讀、漫畫說紀(jì)等內(nèi)容，將紀(jì)律課堂送到黨員干部手指尖。
抓紀(jì)律教育，目的是春風(fēng)化雨啟發(fā)自覺。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要在不想腐上鞏固提升，更加注重正本清源、固本培元，加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)。
2024年，**市將圍繞答好“加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)”這道題，深挖紅色文化資源、提煉革命精神內(nèi)涵、融入清廉文化元素，以景說廉、以人述廉、以文化廉，打造“**清風(fēng)”廉潔文化專線，舉辦“奮進(jìn)開局年、攜手話廉潔”的廉潔文化作品征集大賽和
