2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的研討發(fā)言材料及心得感悟 1/39392024年度關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為學(xué)之實(shí)固在踐履研討交流發(fā)言提綱及心得體會(huì)——“三省三問(wèn)”用話(huà)“案中人”活教材z近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》）。</p>
《通知》強(qiáng)調(diào),“要加強(qiáng)警示教育，深刻剖析違紀(jì)典型案例，注重用身邊事教育身邊人，讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏。
”“木受繩則直，金就礪則利”，基層黨組織要準(zhǔn)確把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，用活案中人''這本活教材”，引導(dǎo)廣大基層干部以“一日三省吾身''的態(tài)度從細(xì)微處著眼，做到以案促思、以案促學(xué)、以案促改，持續(xù)加強(qiáng)警示教育,將黨紀(jì)黨規(guī)融入日常、化作經(jīng)常，持續(xù)抓好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“終身課”。
一省“黨性”之“堅(jiān)”,優(yōu)化“案例資源”實(shí)現(xiàn)“以案促思”,問(wèn)“自律之堤”尚“固”否？“石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤“，只有政治足夠堅(jiān)定，思想上才能保持清醒、百毒不侵。
一個(gè)人最為難得的是擁有自知之明，倘若思想滑坡而不自知、作風(fēng)越軌而不自警，那么就會(huì)在歧途上越走越遠(yuǎn)，最終走向不歸路。
基層黨組織要與時(shí)俱進(jìn)不斷優(yōu)化“案例資源”，根據(jù)有關(guān)部門(mén)實(shí)時(shí)更新的“案例”精選本地典型案例，將那些具備典型警示作用的案例編入2/3939“教育數(shù)據(jù)庫(kù)。
在深刻的案例剖析之中帶領(lǐng)廣大基層干部深思“貪欲之害”、杜絕“墮落之念”，以編印典型案例手冊(cè)、開(kāi)展“云端剖析微課”、“現(xiàn)場(chǎng)庭審”等方式將警示教育做好、做實(shí)，真正達(dá)到用“案中人”警示“身邊人”的效果，將“案例”這個(gè)“清醒劑''用好用活，做到“未病先防、未病先治”，對(duì)于思想上的“亞健康”和“苗頭性問(wèn)題”，要堅(jiān)持“打早打小”，堅(jiān)決防止其蔓延擴(kuò)大化，真正做到萬(wàn)無(wú)一失，確保為政之舟行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
二省“作風(fēng)”之“清。
豐富“教育模式”實(shí)現(xiàn)“以案促學(xué)。
問(wèn)“惡竹之節(jié)”尚“在”否？“新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿。
''習(xí)近平總書(shū)記指出，“我們黨之所以偉大，不在于不犯錯(cuò)誤，而在于從不諱疾忌醫(yī)，敢于直面問(wèn)題，勇于自我革命”。
要想讓“典型案例”成為廣大基層干部“自我革命”的“手術(shù)刀”，就要聚焦基層干部的“學(xué)習(xí)需求”，以其喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式將“典型案例”傳播到他們的“心坎上”，引導(dǎo)他們?cè)凇俺两健睂W(xué)習(xí)中“刀刃內(nèi)向”，為自己刮骨療毒”。
基層黨組織要用“老茶罐''裝新茶葉”，借力“數(shù)字科技”，通過(guò)整合互聯(lián)網(wǎng)資源從不同維度解讀“典型案例。
讓基層干部在“橫看成嶺側(cè)成峰”中建起“多維屏障。
守住“紀(jì)律底線、還要喚醒“紅色場(chǎng)館資源”“廉政教育基地”“教育示范園區(qū)。
帶領(lǐng)基層干部在“游學(xué)”中與“典型案例”來(lái)一次“親密接觸”，針對(duì)就業(yè)、
