2024年度加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)抓好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流研討發(fā)言提綱 1/3434在專題學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)交流發(fā)言材料讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深、走活、走實(shí)丁恒情z近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》（以下簡稱《通知》）。</p>
《通知》指出，為深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），經(jīng)黨中央同意，自20242024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。
這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。
開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，在全黨營造學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)的濃厚氛圍，需要在融入日常、抓在經(jīng)常、落在平常等方面下功夫，著力提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育質(zhì)效，讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深、走活、走實(shí)。
融入日常，擰成“一股繩，紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺二也是黨員干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循。
現(xiàn)實(shí)中，少數(shù)黨組織出現(xiàn)軟弱渙散狀況，有的黨員干部信仰迷失、精神墮落、違法亂紀(jì)，一個(gè)重要原因，就是對黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握，以致發(fā)生問題而不自知，更有甚者明知故犯、知紀(jì)違紀(jì)。
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不是一時(shí)一事的要求，必須融入日常、追求更高標(biāo)準(zhǔn)。
要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”特別是“一把手“，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，2/3434把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心、化為習(xí)慣，始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。
要教育引導(dǎo)黨員干部深入領(lǐng)會(huì)《條例》的重點(diǎn)內(nèi)容和著力方向，進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺，真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過程。
抓在經(jīng)常，打準(zhǔn)“聚光燈，黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治？就要靠嚴(yán)明紀(jì)律，做到經(jīng)常抓、抓經(jīng)常。
抓經(jīng)常，就是日常、經(jīng)常不忘黨員身份，增強(qiáng)黨員意識(shí)，把紀(jì)律挺在前面；就是把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則，推動(dòng)紀(jì)律教育走深走實(shí)、確保紀(jì)律教育入腦入心。
要做實(shí)做細(xì)經(jīng)常性紀(jì)律教育，把學(xué)習(xí)《條例》作為必修課，與“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)等結(jié)合起來，讓黨員干部在潛移默化中增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺。
要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，堅(jiān)持分層分類、因人施策,堅(jiān)持逐章逐條學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，緊扣黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律進(jìn)行研討，推動(dòng)《條例》入腦入心。
落在平常，強(qiáng)化“內(nèi)動(dòng)力”。
開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，既不能“眉毛胡子一把抓”，更不能“撿了芝麻丟了西瓜”,必須把工作落在平時(shí)、落到實(shí)處，常抓不懈、一抓到底。
要堅(jiān)持“兩手抓兩促進(jìn):把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同落實(shí)黨中央重大決策部署、完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來，使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育每項(xiàng)措施都成為促進(jìn)中心工作的有效舉措，切實(shí)防止“兩張皮”。
要堅(jiān)持正面引導(dǎo)和反面警示
