2024年度處級領(lǐng)導(dǎo)主題教育專題民主生活會對照檢查（踐行宗旨等新6個方面）剖析材料2篇 20242024年度年度處級領(lǐng)導(dǎo)處級領(lǐng)導(dǎo)主題教育專題民主生活會對照檢查（踐行主題教育專題民主生活會對照檢查（踐行宗旨等宗旨等新6個方面）剖析材料個方面）剖析材料2篇根據(jù)關(guān)于組織召開2023年度專題民主生活會的工作安排，班子堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，聚焦?學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功?的總要求，會前認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的二十大報告、黨章、《習(xí)近平著作選讀》等內(nèi)容，進(jìn)一步樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，堅決做到‘兩個維護(hù)，加強(qiáng)了對本次專題民主生活會主題和內(nèi)涵的把握。</p>
同時，通過召開座談會、談心談話等形式廣泛征求意見建議，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神，對照此次專題民主生活會主題，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，踐行宗旨、服務(wù)人民，求真務(wù)實、狠抓落實，以身作則、廉潔自律，履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任等6個方面，深入進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真查擺存在問題，剖析問題根源，明確整改措施。
現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：一、存在的突出問題（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。
一是理論武裝不夠系統(tǒng)深入。
在學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上還要下更大的功夫，對蘊(yùn)含其中的科學(xué)真理、忠純信仰、理論精華、厚重歷史貫通理解把握還要更加深入。
比如，有的班子成員認(rèn)為縣一級主要是抓落實、具體干，理論學(xué)習(xí)不夠扎實，在處理問題時還停留在以往的固有思維上，不善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論思考謀劃工作，導(dǎo)致視野不夠開闊，解決新問題、新困難的辦法不多。
二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密。
對?六個必須堅持?的世界觀方法論掌握運(yùn)用還有欠缺，用黨的創(chuàng)新理論回答和解決改革發(fā)展穩(wěn)定工作問題的能力還不夠強(qiáng)，將黨的創(chuàng)新理論貫徹到工作上、落實到崗位上、體現(xiàn)到行動上的政治自覺還需提升。
比如，有的班子成員在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、特別是習(xí)近平總書記調(diào)研時重要講話重要指示精神學(xué)習(xí)理解不扎實，導(dǎo)致為決策維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、基層減負(fù)等重點(diǎn)工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策不多，工作中不能確保靶向不偏、重心不移、焦點(diǎn)不散。
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。
一是對?兩個確立?的決定性意義感悟不夠深刻。
班子成員對?兩個確立?理解掌握的深度和廣度不夠，系統(tǒng)鉆研蘊(yùn)含其中的理論依據(jù)、歷史依據(jù)和實踐依據(jù)下的功夫不足，知其然不知其所以然。
例如，由于常委班子對?兩個確立?的重大意義理解不透徹、感悟不深刻，沒能很好示范帶動全縣各級黨員干部把捍衛(wèi)?兩個確立?轉(zhuǎn)化為踐行?兩個維護(hù)?的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
二是政治站位不夠高。
常委班子作為全縣各項工作核心中樞，在面對經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展處于轉(zhuǎn)型升級關(guān)鍵期、換擋期，思想認(rèn)識、工作思路、方式方法等方面距離上級黨委要求還有不足。
比如，有的班子成員從思想認(rèn)識缺乏高度，對影響全省發(fā)展和穩(wěn)定的一些關(guān)鍵問題，
4篇文：全面圍繞“踐行宗旨服務(wù)人民、求真務(wù)實狠抓落實、以身作則廉潔自律、履行從嚴(yán)治黨政治責(zé)任”等六個方面對照檢查材料2024年 4篇文：全面圍繞“篇文：全面圍繞“踐行宗旨服務(wù)人民踐行宗旨服務(wù)人民、求真務(wù)實狠抓落實真務(wù)實狠抓落實、以身作則廉潔自律以身作則廉潔自律、履行履行從嚴(yán)治黨政治責(zé)任從嚴(yán)治黨政治責(zé)任”等”等六個方面對照檢查材六個方面對照檢查材料20242024年對照以下六個方面查找問題對照以下六個方面查找問題(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面(二)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面(三)踐行宗旨、服務(wù)人民方面踐行宗旨、服務(wù)人民方面(四)求真務(wù)實、狠抓落實方面求真務(wù)實、狠抓落實方面(五)以身作則、廉潔自律方面以身作則、廉潔自律方面(六)履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真開好2023年度民主生活會的通知》，本人聚焦學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功總要求，對照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠、實于擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)具體目標(biāo)，按照以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干重要要求，把主題教育同深化思想解放結(jié)合起來、同落實重點(diǎn)工作結(jié)合起來、同加強(qiáng)和改進(jìn)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，重點(diǎn)圍繞“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、踐行宗旨服務(wù)人民、求真務(wù)實狠抓落實、以身作則廉潔自律、履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任”等六個方面，總結(jié)成績，查擺不足，深挖問題根源，有針對性地擬定整改措施。
現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下。
一、存在的主要問題一、存在的主要問題聚焦本次主題教育主題，認(rèn)真檢視問題，查找短板，重點(diǎn)圍繞六個方面，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾個方面。
(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想更加學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想更加自覺堅定方面自覺堅定方面一是理論學(xué)習(xí)不夠深。
平時忙于抓日常工作，用于理論學(xué)習(xí)的時間較少，學(xué)習(xí)中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學(xué)，暫時用不上的則學(xué)習(xí)興趣不夠高，使得自身的知識結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。
放松了對分管業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，沒有做到兼收并蓄，優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。
與發(fā)展形勢相對照，與擔(dān)負(fù)職責(zé)相對比，理論與實踐沒有很好地結(jié)合，沒能很好：地運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導(dǎo)實踐工作。
二是理論聯(lián)系實際不到位。
能夠堅持學(xué)以致用，運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想推動分管領(lǐng)域各項工作順利進(jìn)行，但學(xué)用關(guān)系處理得還不夠到位，理論學(xué)習(xí)和具體實踐一定程度.上存在脫節(jié)。
有時只滿足片面引用個別原理，而不能有效地和實際工作緊密結(jié)合起來，學(xué)習(xí)的實效性有待
兩篇：2023年主題教育專題民主生活會領(lǐng)導(dǎo)班子“六個方面”六個對照檢查材料 1.1.2023023年黨組班子主題教育民主生活會“六個方面”年黨組班子主題教育民主生活會“六個方面”對照檢查材料（六個對照）對照檢查材料（六個對照）2.2.20232023年主題教育專題民主生活會領(lǐng)導(dǎo)班子“六個方年主題教育專題民主生活會領(lǐng)導(dǎo)班子“六個方面”六個對照檢查材料面”六個對照檢查材料2023年黨組班子主題教育民主生活會“六個方面”對照檢查材料（六個對照）按照中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央組織部、中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中開好專題民主生活會的通知》安排和省市委組織部工作要求，區(qū)審計局黨組緊扣“理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律”等6個方面突出問題和習(xí)近平總書記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正鳳、以學(xué)促干的12條具體要求，認(rèn)真查擺存在的問題，剖析產(chǎn)生問題的根源，明確下一步努力方向和整改措施，形成了審計局黨組班子對照檢查材料。一、問題查擺（一）理論學(xué)習(xí)方面。（一）理論學(xué)習(xí)方面。主題教育開展以來，局黨組牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”的總要求，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，通過持續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。但在“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智”上仍存在2方面“差距”：一是在學(xué)習(xí)的深度和效果上有差距。一是在學(xué)習(xí)的深度和效
（兩篇）國企公司黨支部班子2023年組織生活會在牢記“國之大者”、對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責(zé)、為黨奉獻(xiàn)等“七個方面”對照檢查材料 （兩篇）（兩篇）國企公司黨支部班子國企公司黨支部班子2022023年組織生活會在年組織生活會在牢記?國之大者?、對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責(zé)、牢記?國之大者?、對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責(zé)、為黨奉獻(xiàn)為黨奉獻(xiàn)等?七個等?七個方面方面?對照檢查材料對照檢查材料國企公司黨支部班子國企公司黨支部班子2022023年組織生活會在克服形式主義、年組織生活會在克服形式主義、官僚主義官僚主義等?七個等?七個方面方面?對照檢查材料對照檢查材料班子七個方面指：班子七個方面指：(一)在深刻領(lǐng)悟?兩個確立?的決定性意義、堅決做到?兩個維護(hù)?方面在深刻領(lǐng)悟?兩個確立?的決定性意義、堅決做到?兩個維護(hù)?方面(二)在學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面在學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面（三（三)在牢記?國之大者?、對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責(zé)、為黨奉獻(xiàn)方面在牢記?國之大者?、對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責(zé)、為黨奉獻(xiàn)方面(四)在堅持人民至上、解決群眾急難愁盼問題方面在堅持人民至上、解決群眾急難愁盼問題方面(五)在發(fā)揚(yáng)斗爭精神、勇于擔(dān)當(dāng)作為方面在發(fā)揚(yáng)斗爭精神、勇于擔(dān)當(dāng)作為方面(六)在克服形式主義、官僚主義方面在克服形式主義、官僚主義方面(七)增強(qiáng)政治功能和組織功能存在的問題和差距。增強(qiáng)政治功能和組織功能存在的問題和差距。根據(jù)《*關(guān)于召開2022年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，*黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的二十大報告、黨章、習(xí)近平總書記在黨的二十屆一中全會上的重要講話精神等，通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、上門走訪征詢等方式，廣泛征求意見建議，對照黨支部職責(zé)，對照完成巡視巡察以及上年度組織生活會整改情況，對照履行黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)等方面，查擺存在問題和差距，深刻剖析問題根源，明確整改措施和努力方向，現(xiàn)將情況報告如下：一、存在的主要問題一、存在的主要問題(一)在深刻領(lǐng)悟?兩個確立?的決定性意義、堅決做到?兩個維在深刻領(lǐng)悟?兩個確立?的決定性意義、堅決做到?兩個維護(hù)?方面，護(hù)?方面，具體表現(xiàn)在：一是對?兩個確立?理解的不深不透。對?兩個確立?仍停留在概念化、口號式的層面，對黨的創(chuàng)新理論的發(fā)展脈絡(luò)、主要內(nèi)容及其內(nèi)在邏輯把握不準(zhǔn)，在?兩個確立??兩個維護(hù)?的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同上還存在一定差距。二是在具體實踐上有差距。存在理論與實踐脫節(jié)的問題，往往是學(xué)完就完，
2023年主題教育專題民主生活會個人圍繞“六個方面”對照檢查剖析材料范文 1.2023年主題教育專題民主生活會個人圍繞“六個方面”對照檢查剖析材料范文2.主題教育檢視問題材料：“六個差距”聯(lián)系實際2023年主題教育專題民主生活會個人圍繞“六個方面”對照檢查剖析材料范文根據(jù)關(guān)于召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會的通知精神，我堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”的總要求，深入領(lǐng)悟以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的豐富內(nèi)涵和實踐要求，統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識，認(rèn)真參加會前集中學(xué)習(xí)并自覺強(qiáng)化自學(xué)，為開好專題民主生活會打牢思想基礎(chǔ)。認(rèn)真對照主題教育專題民主生活方案明確的，著力解決6個方面的突出問題進(jìn)行自查，深入查找自身存在的問題，深刻剖析問題根源，有針對性地提出整改措施?，F(xiàn)作對照檢查發(fā)言如下，不妥不詳之處，請同志們批評指正。一、對照規(guī)定的6個方面查找的問題按照總體工作安排，在深入開展學(xué)習(xí)研討、認(rèn)真進(jìn)行談心談話、廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，對照本次主題教育目標(biāo)任務(wù)、黨的二十大精神和黨章黨規(guī)黨紀(jì)，重點(diǎn)從6個方面深入查擺存在的突出問題，具體情況如下：（一）對照理論學(xué)習(xí)方面突出問題。（一）對照理論學(xué)習(xí)方面突出問題。理論修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的核心，理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的堅定源于理論上的清醒?！皩W(xué)思想”是主題教育的首要要求，彰顯了我們黨始終重視思想建黨、理論強(qiáng)黨的鮮明導(dǎo)向。在新
踐行宗旨、服務(wù)人民方面存在的問題15篇2024年供參考 踐行宗旨、服務(wù)人民方面存在的問題踐行宗旨、服務(wù)人民方面存在的問題1515篇20242024年供參考供參考踐行宗旨、服務(wù)人民方面存在的問題踐行宗旨、服務(wù)人民方面存在的問題一是聯(lián)系群眾不夠深入。
對群眾反映的“急難愁盼”問題掌握了解不到位，將老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為工作的切入點(diǎn)還不夠準(zhǔn)確。
調(diào)研次數(shù)偏少、時間短，存在對基層一線實際情況掌握得不全面、不細(xì)致和不深入的問題，對基層工作指導(dǎo)也不夠及時有力。
二是服務(wù)群眾意識不夠強(qiáng)。
對人民就是江山、江山就是人民的重要論斷，對全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，仍沒有真正落到實際行動上。
如，在護(hù)利群眾切身利益方面，下氣力還不足，沒有聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，選取小切口來開展專項整治，往往上級安排部署什么就開展什么，導(dǎo)致一些突出問題沒有得到及時有效解決。
三是主動創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)。
部分班子成員在實際工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)，視野不夠開闊，不能跳出“小圈子”看問題，不能站在全局謀思路，有的面對實際困難和問題拿不出新辦法新舉措，凡事找依據(jù)、等上面、看外邊，文件沒說的不敢說、以前沒干的不敢干。
踐行宗旨、服務(wù)人民方面存在的問題踐行宗旨、服務(wù)人民方面存在的問題一是工作標(biāo)準(zhǔn)還有差距。
新時代下，對政策的把握不夠精準(zhǔn)，應(yīng)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐還有差距，導(dǎo)致探“盲區(qū)”、辨“誤區(qū)”、闖“難區(qū)”、破“禁區(qū)”的膽子不夠大。
有時面對繁重的工作任務(wù)時，出現(xiàn)一定程度的疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的主動性和創(chuàng)造性，導(dǎo)致一些工作缺乏特色和亮點(diǎn)。
二是到基層調(diào)研質(zhì)量有差距。
雖經(jīng)常下基層調(diào)研，為基層單位“巡診把脈”，“開方抓藥”，解決了一些問題，但有時調(diào)研的還不夠深入，以小見大、以點(diǎn)帶面解決問題的較少，缺少“剖析麻雀”的精神；調(diào)研的形式不多，主要以聽匯報為主，暗訪抽查、了解群眾心聲較少，以至于對一些深層次問題挖掘不夠，分析不透，沒有切實把調(diào)研成效轉(zhuǎn)化為工作實效。
三是主動服務(wù)基層有差距。
近三年調(diào)回公司本部工作后，把坐功當(dāng)作了基本功，逐漸與基層員工拉開了距離，關(guān)注民生、回應(yīng)員工期盼力度不夠，沒有積極主動深入基層，面向基層開展工作，沒有始終如一的把員工利益裝在心里，服務(wù)員工的內(nèi)在動力不強(qiáng)，有時甚至錯誤的認(rèn)為，到了基層就是關(guān)注了員工，為企業(yè)解決了問題就是服務(wù)了員工。
踐行宗旨、服務(wù)人民方面存在的問題踐行宗旨、服務(wù)人民方面存在的問題一是聯(lián)系職工群眾不緊密。
堅持以人民為中心的發(fā)展思想樹立不牢，關(guān)注基層職工群眾冷暖不夠積極主動，對職工
