2024年度領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專題民主生活會對照檢查材料（新六個方面）匯篇范文 20242024年度年度領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專題民主生活會對照檢查材料班子主題教育專題民主生活會對照檢查材料（新（新六個方面六個方面）匯篇匯篇范文范文學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，我們按照??學思想、強黨性、重實踐、建新功?的總要求求，系統(tǒng)學習了黨的二十大報告、黨章、《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等內(nèi)容，緊盯個人思想、學習和工作實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，在廣泛征求意見建議、普遍開展談心談話、深入梳理檢視問題的基礎(chǔ)上，認真對照?六個方面?內(nèi)容，深刻查擺檢視，深挖問題根源，明確整改措施。</p>
現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：一、存在的主要問題對照此次民主生活會重點把握的6個方面以及中央和省市有關(guān)要求，結(jié)合主題教育整改整治，對標對表、深刻檢查，認識到自己還存在一些問題，歸納起來主要有以下幾個方面（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
縣政府黨組始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，嚴格落實?第一議題?、理論學習中心組集體學習制度,自覺擔負起?兩個維護?重大政治責任在學思踐悟中堅定正確方向。
但通過檢視，還存在2個方面的問題：一是一是用新思想武裝頭腦方面還有差距。
用新思想武裝頭腦方面還有差距。
班子成員在學習方面缺乏創(chuàng)新意識，習慣于完成?規(guī)定?動作，滿足于掌握基本觀點、基本內(nèi)容，把理論學習當作?任務(wù)?，認為文件閱了、筆記寫了，就是完成學習任務(wù)了，離入心入腦、真懂真信的要求還有差距，對?兩個確立?的時代背景、重大意義、深刻內(nèi)涵還缺乏深刻認知，從理論、歷史和實踐的維度領(lǐng)悟不夠，在理解把握上存在一定的片面性、局限性，導(dǎo)致在交流心得體會時沒有達到找準癥結(jié)、辨明真理的目的。
二是用新思想推動工作方面還有差距。
二是用新思想推動工作方面還有差距。
班子成員對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的巨大實踐價值、科學思想方法領(lǐng)會還不到位，導(dǎo)致想問題、做決策、定目標時站位不高，從黨的創(chuàng)新理論中找立場、找觀點、找方法的發(fā)展理念不新，與學思用貫通，知信行合一的要求還有差距，存在?心有余而力不足、欲為之而不能?的本領(lǐng)恐慌和能力危機。
比如，比如，個別同志缺乏用黨的最新理論認識問題、解決問題的能力,對決策服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面存在短板,尚未形成有效解決問題的機制,想得不夠長遠、措施辦法不多。
（二）維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。
（二）維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。
縣政府黨組始終堅持把政治建設(shè)放在首位，堅定不移在在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
但通過檢視，還存在3個方面的問題：一是貫徹執(zhí)行上級一是貫徹執(zhí)行上級決策還有差距。
決策還有差距。
個別班子成員在貫徹落實中央和省市區(qū)委決策部署時，存在觀望心態(tài)，對上級來文滿足于?輪流圈閱??層層轉(zhuǎn)發(fā)??安排部署?，親自研究、督查落實不夠，導(dǎo)致一些決策落實效果不好，有搞變通、打折扣、繞道走的現(xiàn)象。
二是意識形態(tài)工二是意識形態(tài)工
