2024年組織生活會(huì)意見(jiàn)建議2 20242024年組織生活會(huì)意見(jiàn)建議年組織生活會(huì)意見(jiàn)建議21．組織生活形式單調(diào)。</p>
當(dāng)前組織生活主要依賴(lài)會(huì)議學(xué)習(xí)這一單一模式，局限于室內(nèi)集中學(xué)習(xí)文件、傳達(dá)精神。
長(zhǎng)時(shí)間如此，形式上缺乏創(chuàng)新與變化，未融入實(shí)地參觀(guān)紅色遺址汲取革命精神養(yǎng)分、開(kāi)展交流研討激發(fā)思維碰撞等多元形式，導(dǎo)致黨員參與熱情不高，學(xué)習(xí)效果大打折扣。
2．理論實(shí)踐聯(lián)系脫節(jié)。
理論學(xué)習(xí)側(cè)重于文件的照本宣科，未能充分挖掘理論內(nèi)涵與工作實(shí)際的關(guān)聯(lián)點(diǎn)。
沒(méi)有結(jié)合工作中遇到的難點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)深入剖析，使得黨員難以將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際工作難題的有效方法，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用處于“兩張皮”狀態(tài)。
3．黨員思想關(guān)懷欠缺。
日常與黨員交流溝通多圍繞工作任務(wù)布置、進(jìn)度匯報(bào)等事務(wù)性?xún)?nèi)容，對(duì)黨員在生活中面臨的諸如家庭矛盾、經(jīng)濟(jì)壓力，以及心理上產(chǎn)生的職業(yè)倦怠、焦慮情緒等問(wèn)題關(guān)注較少，未能及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo)，不利于黨員全身心投入工作。
4．批評(píng)與自我批評(píng)流于形式。
在組織生活會(huì)的批評(píng)與自我批評(píng)環(huán)節(jié)，部分黨員存在顧慮，發(fā)言時(shí)避重就輕、泛泛而談。
多是表面肯定優(yōu)點(diǎn)，提及問(wèn)題時(shí)含糊其辭、淺嘗輒止，未真正深入剖析自身及他人存在的問(wèn)題根源，無(wú)法達(dá)到紅臉出汗、促進(jìn)整改的目的。
