2025年教育局黨委書記民主生活會“四個帶頭”個人對照檢查發(fā)言材料與市司法局2民主生活會查擺問題整改方案【含典型案例整改】2篇文 2022025年教育局黨委書記民主生活會年教育局黨委書記民主生活會“四個帶頭四個帶頭”個人個人對照檢查發(fā)言材料對照檢查發(fā)言材料與市司法局市司法局2民主生活會查擺問題民主生活會查擺問題整改方案整改方案【含典型案例整改】【含典型案例整改】2篇文篇文2022025年教育局黨委書記民主生活會年教育局黨委書記民主生活會“四個帶頭四個帶頭”個人對照檢查發(fā)言個人對照檢查發(fā)言材料材料(典型案例典型案例+個人事項個人事項)在2024年民主生活會上，我圍繞本次會議主題，結(jié)合自身思想和工作實際，深入進行自我檢視剖析，查找問題不足，現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下。</p>
一、存在的主要問題一、存在的主要問題(一)帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一方面。
帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一方面。
一是政治理論學習深度不夠。
雖然積極參加各類政治學習活動，但對習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓領(lǐng)會不夠深刻，在學懂弄通做實上還有差距，理論學習存在碎片化、表面化的問題，未能將理論與教育工作實際深度融合，運用理論指導實踐、推動工作的能力有待提高。
二是政治紀律執(zhí)行不夠嚴格。
在日常工作中，對個別黨員干部的一些不當言行，有時沒有及時進行嚴肅批評和糾正，存在“老好人”思想，對政治紀律和政治規(guī)矩的嚴肅性認識不足，沒有充分認識到這些小問題可能引發(fā)的大隱患，在維護政治紀律的權(quán)威性和嚴肅性上還
