領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于2024年度民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢視發(fā)言材料 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于20242024年度民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢視發(fā)言材料年度民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢視發(fā)言材料按照市委關(guān)于開好2024年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的有關(guān)要求，本人深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真研讀黨章、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，聚焦本次民主生活會(huì)主題，結(jié)合分管工作實(shí)際，嚴(yán)格對(duì)照“四個(gè)帶頭”要求認(rèn)真對(duì)照檢查，深入查找自身存在的問題，深刻剖析原因，明確努力方向，以便更好地落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。</p>
現(xiàn)將個(gè)人查擺剖析情況報(bào)告如下。
一、存在的突出問題（一）帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。
理論學(xué)習(xí)深度不足。
在學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論時(shí)，雖能按時(shí)參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，但學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。
如對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，往往停留在表面，未深入探究其核心要義與精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致在運(yùn)用理論指導(dǎo)高2021級(jí)教學(xué)管理工作時(shí)，存在理解不透徹、執(zhí)行不到位的情況。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在組織高2021級(jí)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的過程中，有近30％的教師反饋對(duì)部分理論的理解存在困難，影響了教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用效果。
政治敏銳性有待提高。
在面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)思潮和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)，未能及時(shí)準(zhǔn)確地識(shí)別其中可能存在的政治風(fēng)險(xiǎn)。
例如，在校園網(wǎng)絡(luò)安全管理中，曾出現(xiàn)過個(gè)別學(xué)生在網(wǎng)
