銀行黨紀(jì)學(xué)習(xí)亮點(diǎn)做法及成效：在“學(xué)、解、警”上下功夫，一體推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí) 銀行黨紀(jì)學(xué)習(xí)亮點(diǎn)做法及成效：在“學(xué)、解、警”上下功夫，銀行黨紀(jì)學(xué)習(xí)亮點(diǎn)做法及成效：在“學(xué)、解、警”上下功夫，一體推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)一體推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，XX銀行黨委結(jié)合工作實(shí)際，精心謀劃部署、抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)、豐富學(xué)習(xí)形式、強(qiáng)化警示教育，推動(dòng)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》入腦入心，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，不斷在“學(xué)、解、警”上下功夫，讓全行黨員做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，扎實(shí)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。</p>
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在“學(xué)”上下功夫，夯實(shí)“學(xué)紀(jì)”基石。
在“學(xué)”上下功夫，夯實(shí)“學(xué)紀(jì)”基石。
堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，以學(xué)習(xí)《條例》為重點(diǎn)，推動(dòng)全體黨員干部職工準(zhǔn)確掌握黨的“六大”紀(jì)律，解決好對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)不上心、不了解、不掌握問(wèn)題，推動(dòng)《條例》入腦入心。
中心中心組帶頭學(xué)。
組帶頭學(xué)。
XX銀行黨委理論學(xué)習(xí)中心組圍繞“六大”紀(jì)律、全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律內(nèi)容開展專題學(xué)習(xí)3次，中心組成員堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
讀書班專題讀書班專題學(xué)。
學(xué)。
采取集體學(xué)習(xí)+專題輔導(dǎo)+個(gè)人自學(xué)+交流體會(huì)相結(jié)合的方式，高質(zhì)量舉辦黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題讀書班2次，行領(lǐng)導(dǎo)班子成員、行紀(jì)委副書記分別帶領(lǐng)六個(gè)小組，結(jié)合案例分章節(jié)對(duì)《條例》進(jìn)行深度解讀，47名同志交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
黨支部黨支部深入學(xué)。
深入學(xué)。
XX銀行15家基層黨支部根據(jù)黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日等形式，組織黨員原原本本學(xué)習(xí)《條例》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員干部紀(jì)律教育案例》45余次，切實(shí)搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。
在“解”上下功夫，構(gòu)建“知紀(jì)”途徑。
一是配發(fā)書籍在“解”上下功夫，構(gòu)建“知紀(jì)”途徑。
一是配發(fā)書籍輔導(dǎo)解讀。
輔導(dǎo)解讀。
XX銀行黨委為全體黨員第一時(shí)間配發(fā)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》230余冊(cè)，引導(dǎo)廣大黨員原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)；為班子成員和專職紀(jì)檢干部配發(fā)《<中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例>百問(wèn)百答》等輔導(dǎo)書籍和視頻材料，進(jìn)一步幫助黨建和紀(jì)檢工作干部理解《條例》的內(nèi)涵要義和實(shí)踐要求。
二是參觀黨風(fēng)廉政基地實(shí)地解讀。
二是參觀黨風(fēng)廉政基地實(shí)地解讀。
XX銀行走進(jìn)“清廉嘉善”黨風(fēng)廉政教育館參觀學(xué)習(xí)，接受了一次深刻的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育和黨性鍛煉，在歷史的足跡和新時(shí)代的征程中，更清晰地感知到共產(chǎn)黨人的初心和使命。
三是專題黨課三是專題黨課精準(zhǔn)解讀。
精準(zhǔn)解讀。
黨委班子成員深入基層黨支部上黨紀(jì)學(xué)習(xí)專題黨課9次，進(jìn)行《條例》解讀和案例分析；支部書記高質(zhì)量講好紀(jì)律黨課15次，各紀(jì)檢委員參加所在黨支部“三會(huì)一課”解讀《條例》15次，做到學(xué)習(xí)教育參加人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容全覆蓋。
在“警”上下功夫，強(qiáng)化“明紀(jì)”意識(shí)。
在“警”上下功夫，強(qiáng)化“明紀(jì)”意識(shí)。
抓好以案促學(xué)，把典型案例作為以案說(shuō)德、以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法、以案說(shuō)責(zé)的“活教材”。
“聽”庭審實(shí)況“聽”庭審實(shí)況。
組織黨員干部職工赴法院旁聽錢黎霞庭審現(xiàn)場(chǎng)，切身感受紀(jì)法的威嚴(yán)和違紀(jì)違法的慘痛教訓(xùn)。
“看”警示教育片。
“看”警示教育片。
先后組織黨員干部職工集中觀
