主題教育民主生活會對照 檢查材料 主題教育民主生活會對照主題教育民主生活會對照檢查材料檢查材料根據(jù)此次民主生活會主題,結合個人思想和工作實際,將個人查擺問題、原因剖析、整改措施等有關情況報告如下:一、對照六個方面存在的問題(一)理論學習方面。</p>主題教育民主生活會對照 檢查材料

一是自己存在理論學習的深度和廣度不夠,理論學習的系統(tǒng)性和自覺性不強,被動安排學習較多、主動學習較少,零散學習較多、系統(tǒng)學習較少,淺表學習較多、深鉆細研較少,就學習談體會較多、結合實際運用較少。

學習材料上只限于單位組織的學習活動和所發(fā)的書籍課件等,自己沒有主動去尋找更多資料進行深入學習,對照“全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學、及時跟進學”的要求還有差距;對熟練運用習近平新時代中國特色社會主義思想研究問題、推動工作等方面做得不夠好。

二是理論學習能力和水平不高,對于黨史、國史、革命史淺嘗輒止,對于每一階段革命和建設時期的背景、措施、結果等辯證關系不甚清晰;在高質(zhì)量發(fā)展所需的思想政治素養(yǎng)和綜合統(tǒng)籌能力方面提升得不多,前沿理論知識學習和利用新理念新方法開展工作的意識和能力不強。

(二)政治素質(zhì)方面。

一是將理想信念應用于工作和生活轉化為實實在在的成果做得不夠好,方式方法都比較缺乏,讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量作用發(fā)揮不足。

二是理想信念淡化。

雖然在工作生活中,堅持用一名黨員領導干部的標準自我要求,但這種自我要求不高、不嚴,僅停留在自身過去和現(xiàn)在的縱向比較,自我感覺總是良好。

但是對照黨章黨紀,自己的差距顯而易見,與遠大理想信念更是差距巨大。

(三)能力本領方面。

一是由于自己年紀已經(jīng)59歲,工作和生活中都感覺精力有限,沒有以前精益求精的勁頭,發(fā)揮先鋒模范作用方面自我要求有所降低;工作上的高標準、高質(zhì)量意識有待增強,落實上級部署和學習兄弟單位的經(jīng)驗多,爭先創(chuàng)優(yōu)的主動性和自信心有所欠缺。

二是有時認為只要完成份內(nèi)工作、完成年度既定的目標就行,存在達成目標后松一口氣、歇一歇的心理,干事創(chuàng)業(yè)的動力相比之前有所減弱,工作中敢于啃硬骨頭、敢于解難題的勇氣擔當上有欠缺,市場監(jiān)管質(zhì)量還要持續(xù)提高;(四)擔當作為方面。

一是全市市場監(jiān)管工作高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的細化、結合、分解方面做得不夠細不夠好,在增強全體執(zhí)法人員對高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)涵、意義、目標、方向、措施的理解和認識,真正凝聚推動高質(zhì)量發(fā)展的合力方面還需系統(tǒng)性、持續(xù)性的宣傳宣講,下更大苦功;一些領域的工作改革創(chuàng)新不夠有力,格式化、套路化的慣性思維依然存在,一定程度上存在掛“高質(zhì)量”的名、做“老一套”的事的“兩張皮”現(xiàn)象。

二是探索市場管理新思路有所欠缺。

智慧監(jiān)管