主題教育專題民主生活會對照檢查材料 (5) 主題教育專題民主生活會對照檢查材料主題教育專題民主生活會對照檢查材料(5)(5)根據(jù)此次民主生活會的安排，xx黨委黨組班子深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的XX大精神，領導班子堅持問題導向，強化問題意識，在認真組織學習研討、深入開展談心談話、廣泛征求各方意見的基礎上，對照文件明確的理論學習、政治素質(zhì)、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律等六個方面和習近平總書記提出的“十二個方面”的具體要求深入查找領導班子存在的問題。</p>
現(xiàn)作對照檢查報告如下：一、對照檢查存在的主要問題xx（單位）班子堅持問題導向，堅持從嚴從實標準，堅持把班子擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，緊密聯(lián)系思想和工作實際，著力查擺存在的主要問題。
會前，黨組圍繞這次民主生活會主題組織了深入學習，采取書面征求意見和談心談話等方式，征求各xx、市直部門、社會各界和全xx（單位）干部職工的意見建議，共征求到意見建議xx條。
（一）在“理論學習”方面。
一是理論學習不透徹。
作為xx部門，平時接觸和使用業(yè)務知識比較多，班子成員不自覺地把理論學習當成了“軟指標”，在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上還有差距。
比如，對學習《習近平著作選讀》簡單了解、缺乏深入研究的情況，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表層。
二是學用結(jié)合不緊密。
學習時結(jié)合單位思想實際、工作實際不夠緊密。
面對新機遇、新挑戰(zhàn)，運用新思想指導實踐、推動工作不夠。
（二）在“政治素質(zhì)”方面。
一是落實上級決策部署不徹底。
在落實黨中央和省、市委各項決策部署時，深入研究思考破解問題瓶頸的辦法不多，比如：在xx工作中，由于對自身困難強調(diào)多，對全xx（單位）利益考慮少，沒有指導好相關部門抓實xx，導致xx投資出現(xiàn)負增長的被動局面。
二是政治敏銳性不夠。
在xx建設中統(tǒng)籌謀劃、推進、落實上考慮得不夠周全，推進得不夠系統(tǒng)，在xx建設參謀助手作用發(fā)揮不夠，沒有從政治上去思考問題，僅從xx統(tǒng)籌調(diào)度的角色上就調(diào)度而調(diào)度，就執(zhí)行文件而執(zhí)行文件，在xx建設體制機制上謀劃創(chuàng)新不足。
（三）在“能力本領”方面。
一是履職盡責有差距。
對部分xx工作存在重申報輕管理的情況，認為xx工作申報成功就算完成任務了，對xx工作的實施、管理、跟蹤缺乏統(tǒng)籌調(diào)度，導致部分xx工作推進落實不到位。
如，目前xx工作僅完成上一年度建設任務，在xx工作推進中沒有充分發(fā)揮xx牽頭作用，導致該xx工作2023年進度較慢。
二是調(diào)研本領不強。
調(diào)查研究不深入，特別是帶著問題調(diào)研、帶著
