2024年巡察整改專題民主生活會班子對照檢查材料范文 2024年巡察整改專題民主生活會班子對照檢查材料范文按照市委關(guān)于召開巡察整改專題民主生活會的主題和要求，本人認(rèn)真貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神，堅持實(shí)事求是的原則，緊扣巡視組巡察反饋問題，深入檢查自身思想、職責(zé)、作風(fēng)方面存在的問題，并拿出切實(shí)可行的整改措施，確保達(dá)到整改效果。</p>
一、存在的主要問題一、存在的主要問題（一）關(guān)于貫徹黨的路線方針政策和中央重大決策部署（一）關(guān)于貫徹黨的路線方針政策和中央重大決策部署方面方面1.貫徹落實(shí)上級指示精神不力。
一是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神不夠到位。
黨委領(lǐng)導(dǎo)班子能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但更多停留在理論層面，在求深求細(xì)求實(shí)上不夠。
二是貫徹中央重大決策部署有待加強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)班子能夠?qū)χ醒胫卮鬀Q策部署做到態(tài)度堅決、完全擁護(hù)，但在落實(shí)上不夠到位，有時存在一定的變通思想，沒有做到“不變樣”“不走樣”。
2.執(zhí)行中央高校教育方針有偏差，教學(xué)中心地位不突出。
一是立德樹人根本任務(wù)落實(shí)不力。
黨委領(lǐng)導(dǎo)班子能夠把立德樹人作為教育教學(xué)的根本任務(wù)來抓，但在實(shí)踐過程中聚焦主業(yè)主課不夠突出。
二是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。
近幾年，學(xué)校雖然出臺了有關(guān)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的管理制度和文件，但在具體落實(shí)中缺乏有效監(jiān)督。
教材編寫需要規(guī)范，防止把編教材當(dāng)成職級晉升的臺階的現(xiàn)象。
三是推動分配制度改革缺乏新?lián)?dāng)、新作為，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子考慮學(xué)校實(shí)際較多，關(guān)注全局利益較少。
學(xué)校收入分配制度改革沒有徹底解決群體和個體收入差異較大問題，使得工作壓力小、待遇高的行政崗位受到追捧。
（二）關(guān)于貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署方面（二）關(guān)于貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署方面1.黨委履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不到位。
一是黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)不到位。
黨委班子對領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政談話流于形式，出現(xiàn)談話內(nèi)容雷同和集體談話現(xiàn)象。
二是黨委委員落實(shí)“一崗雙責(zé)”意識不強(qiáng)。
作為學(xué)校黨委成員，重業(yè)務(wù)輕黨建，對黨建工作重視不夠，在全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”方面抓的還不夠，督促檢查不及時，抓落實(shí)效果不明顯，把落實(shí)“一崗雙責(zé)”中的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，當(dāng)成“捎帶”的工作，只開會部署，對分管部門監(jiān)督力度不夠。
2.學(xué)校紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè)不夠，日常監(jiān)督管理有差距。
黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對紀(jì)委工作監(jiān)督、指導(dǎo)不到位，紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè)不夠，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)不到位。
具體表現(xiàn)在：一是執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度偏軟。
對于市紀(jì)委移交的*案件，校紀(jì)委沒有綜合運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強(qiáng)化問責(zé)力度，而是按照“低檔”
（兩篇）辦公室主任2023年專題民主生活會“六個帶頭”對照檢查發(fā)言材料 （兩篇）（兩篇）辦公室主任辦公室主任2022023年專題民主生活會“六個年專題民主生活會“六個帶頭”對照檢查發(fā)言材料帶頭”對照檢查發(fā)言材料20232023年專題民主生活會“六個帶頭”對照檢查材料年專題民主生活會“六個帶頭”對照檢查材料按照這次民主生活會的有關(guān)要求，我在會前認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，并聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，緊緊圍繞帶頭做到兩個維護(hù)'、帶頭用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、帶頭堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、帶頭堅持以人民為中心的發(fā)展思想、帶頭發(fā)揚(yáng)斗爭精神、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任等六個方面，深入查找了自身存在的問題，深刻剖析思想根源，明確了下步努力方向和整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：一、存在問題及具體表現(xiàn)一、存在問題及具體表現(xiàn)（一）在帶頭深刻感悟（一）在帶頭深刻感悟兩個確立兩個確立的決定性意義，增強(qiáng)的決定性意義，增強(qiáng)四個意四個意識、堅定、堅定四個自信四個自信、做到、做到兩個維護(hù)兩個維護(hù)方面。方面。通過研究學(xué)習(xí)，對兩個確立的豐富內(nèi)涵和重大意義有了一定的認(rèn)識和把握，但對照更高標(biāo)準(zhǔn)和要求，仍存在一些差距和不足：一是理論學(xué)習(xí)的深度還不夠。雖然我一直以來都是以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來抓自身理論學(xué)習(xí)，但有時還存在不能很好地處理工與學(xué)的問題，學(xué)習(xí)的全面性、系統(tǒng)性有待加強(qiáng)，存在零敲碎打急學(xué)急用的現(xiàn)象，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是對兩個確立的決定性意義感悟還不夠全面，對其中蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵理解不夠深入。二是融會貫通的成效還不好。主要是在深鉆細(xì)研、內(nèi)化于心、外化于行上做的還不夠好，學(xué)習(xí)中滿足于掌握基本觀點(diǎn)、基本內(nèi)容多，聯(lián)系實(shí)際、結(jié)合工作深層次思考少，對用什么方法去實(shí)踐、靠什么工作去落實(shí)、以什么標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范，還缺乏系統(tǒng)的思考和行動，對照深學(xué)細(xì)悟、學(xué)懂弄通還有差距。三是與工作的結(jié)合還不夠緊。雖然注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、知行合一，但在實(shí)際中真正把新思想、新理念升華為方法論，辯證指導(dǎo)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、推動解決實(shí)際問題做的還不夠到位。（二）在帶頭用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂方）在帶頭用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂方面。面。堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，深入學(xué)習(xí)、系統(tǒng)把握，牢固樹立四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護(hù)，始終保持政治立場不移、政治方向不偏，在思想上政治上
2024年全國宗教工作會議心得體會三篇范文 20242024年全國宗教工作會議心得體會三篇范文年全國宗教工作會議心得體會三篇范文科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是精神之一。
我們作為基層的黨員，在平時的工作和生活中，要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持黨的純潔性。
加強(qiáng)良好的黨性修養(yǎng)，這既是一種品質(zhì)；又是一種能力，還是一種行為，同時我還要學(xué)習(xí)的知識很多。
通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。
身為一線教育的教師，我當(dāng)然更加關(guān)注教育。
的報告對我國今后教育的發(fā)展進(jìn)行了重要論述。
的報告中指出了教育的重要任務(wù)：努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。
辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。
促進(jìn)教育公平，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
從中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
為此，我們每一位教師，都應(yīng)該為了推進(jìn)社會主義建設(shè)，為教育的發(fā)展、人民素質(zhì)的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨的報告明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。
把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。
為保障這一理念的實(shí)現(xiàn)，報告中同時提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。
這幾項改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
我深深體會到，要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。
作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。
同時，作為一名黨員教師，要發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。
提升師德自覺性，培養(yǎng)專業(yè)的自信心。
要勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學(xué)思想，變革自己的教學(xué)模式，成為一個學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識型的黨員教師。
20242024年全國宗教工作會議心得體會篇年全國宗教工作會議心得體會篇2
2023年副書記、部長民主生活會“六個帶頭”對照檢查發(fā)言材料（兩篇稿） 2022023年副書記年副書記、部長民主生活會“六個帶頭”對照檢部長民主生活會“六個帶頭”對照檢查發(fā)言材料查發(fā)言材料（兩篇稿）（兩篇稿）副書記專題民主生活會“六個帶頭”對照檢查發(fā)言材料副書記專題民主生活會“六個帶頭”對照檢查發(fā)言材料按照市紀(jì)委機(jī)關(guān)、市委組織部通知要求，根據(jù)縣委統(tǒng)一安排，本人圍繞全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)悟兩個確立的決定性意義，增強(qiáng)四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護(hù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部以奮發(fā)有為的精神貫徹落實(shí)xxx作出的重大決策部署主題，對照帶頭做到兩個維護(hù)'、帶頭用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、帶頭堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、帶頭堅持以人民為中心的發(fā)展思想、帶頭發(fā)揚(yáng)斗爭精神、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任等六方面內(nèi)容，深入認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和xxx精神，及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話和指示批示精神，結(jié)合個人思想工作實(shí)際，積極參加中心組集中學(xué)習(xí)和研討活動，在深入開展征求意見和談心交流的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析存在問題，明確了努力方向和改進(jìn)措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：一、一、存在問題及具體表現(xiàn)存在問題及具體表現(xiàn)（一）在帶頭深刻感悟（一）在帶頭深刻感悟兩個兩個確立確立的決定性意義，增強(qiáng)的決定性意義，增強(qiáng)四個意四個意識、堅定、堅定四個自信四個自信、做到、做到兩個維護(hù)兩個維護(hù)方面。方面。能夠深入學(xué)習(xí)兩個確立重要論斷，帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，對“兩個確立”的豐富內(nèi)涵和重大意義有了一定的認(rèn)識和把握，但對照更高標(biāo)準(zhǔn)要求，還存在一些差距和不足：一是學(xué)懂弄通做實(shí)還有差距。對“兩個確立”理解掌握的深度和廣度還不夠，系統(tǒng)鉆研蘊(yùn)含其中的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)做得還不夠，距離學(xué)深悟透、學(xué)懂弄通還有差距，還存在“知其然不知其所以然”、淺嘗輒止等現(xiàn)象。比如，雖然能夠通過個人自學(xué)及常委會會議、理論中心組學(xué)習(xí)等方式，對“兩個確立”重要思想的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但在領(lǐng)會感悟精神內(nèi)核，汲取智慧經(jīng)驗(yàn)方面還有差距。比如，有時學(xué)習(xí)上還存在“實(shí)用主義”，在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，自己分管什么、需要什么就重點(diǎn)學(xué)習(xí)什么，系統(tǒng)性、整體性學(xué)習(xí)做得還不夠。二是學(xué)用結(jié)合知行合一還需加強(qiáng)。堅持用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐推動工作還不夠，沒有完全做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，理論成果的實(shí)踐指導(dǎo)作用還沒有充分發(fā)揮出來。(二)在帶頭用習(xí)近平新時代中國
主題教育專題民主生活會對照檢查材料(對照新6個方面) 主題教育專題民主生活會對照檢查材料（對照新6個方面）按照專題民主生活會的有關(guān)要求，本人深刻把握會議主題，重點(diǎn)圍繞“六個方面”，聯(lián)系工作實(shí)際，堅持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，在深入學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，談心談話的基礎(chǔ)上，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查，深刻剖析存在問題，明確了整改方向。
現(xiàn)作檢視發(fā)言如下：一、存在問題（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。
面。
一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的站位不站位不夠高。
夠高。
主要表現(xiàn)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)還不夠全面、系統(tǒng)，滿足于報紙、學(xué)文件，帶著問題學(xué)、結(jié)合崗位學(xué)、聚焦發(fā)展學(xué)不夠，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鉆研不深、不透，對上級文件及方針政策理解鉆研不深。
二是思想認(rèn)識沒能夠與時俱進(jìn)，不能很好地順應(yīng)形勢變二是思想認(rèn)識沒能夠與時俱進(jìn)，不能很好地順應(yīng)形勢變化。
化。
面對當(dāng)前新形勢、新挑戰(zhàn)，反應(yīng)還不夠迅速，在應(yīng)對市場變化下的決心還不夠大，抓中心的力度還不夠強(qiáng)，缺少前瞻性，在黨建引領(lǐng)、綠色發(fā)展的理念落實(shí)上舉措還不夠。
三是學(xué)習(xí)的效用不夠好。
三是學(xué)習(xí)的效用不夠好。
對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，與黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，存在實(shí)用主義傾向，只滿足上級要求，政治理論學(xué)習(xí)還缺乏整體性、系統(tǒng)性，對部分理論文章和政策文件只是泛讀，沒有精讀，在系統(tǒng)把握學(xué)、擴(kuò)展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠。
對新發(fā)展階段、新發(fā)展格局、新發(fā)展理念的學(xué)習(xí)不夠，特別是緊密結(jié)合高質(zhì)量發(fā)展實(shí)際等方面的學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)的前瞻性、針對性、指導(dǎo)性不夠。
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。
一是政治站位不夠高。
一是政治站位不夠高。
對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及中央重大決策的理解不透徹、不深入，沒有做到融會貫通，思想上比較保守、行動上比較滯后，缺乏高屋建瓴的思路和改革創(chuàng)新的舉措。
二是貫徹落實(shí)上級黨組織決策部署還需加強(qiáng)。
是貫徹落實(shí)上級黨組織決策部署還需加強(qiáng)。
對高質(zhì)量發(fā)展信心十足，但落實(shí)上級決策部的署效率和質(zhì)量有待加強(qiáng),存在重安排部署，缺少督查落實(shí)的情況。
在創(chuàng)新發(fā)展上，主動謀劃新方法、新舉措、新思路不多，導(dǎo)致一些工作推動起來各部門習(xí)慣按部就班，效果不突出、特色不夠亮、招數(shù)不夠多、力度不夠大。
三是對三是對“國之大者國之大者”把握不夠到位。
把握不夠到位。
盡管努力做到時刻關(guān)注黨中央和省委、省政府在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么，但是對于抓好XX等工作的重大意義等理解領(lǐng)悟不夠深入深刻，對于其所肩負(fù)的責(zé)任感使命感認(rèn)識不到位，站在“國之大者”的政治高度和工作力度去工作做得不到位。
（三）踐宗行旨、服務(wù)人民方面。
（三）踐宗行旨、服務(wù)人民方面。
一是服務(wù)群眾不夠主動。
一是服務(wù)群眾不夠主動。
主要表現(xiàn)在解決群眾的“急難
2024年黨員干部學(xué)習(xí)全國兩會政府工作報告研討發(fā)言五篇范文 20242024年黨員干部學(xué)習(xí)黨員干部學(xué)習(xí)全國兩會政府工作報告研討發(fā)言全國兩會政府工作報告研討發(fā)言五篇五篇范文范文2024年全國兩會隆重開幕，在全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇充滿不確定性、國際格局發(fā)生復(fù)雜深刻變化的重要時刻，世界對中國兩會充滿了期待。
特別是李強(qiáng)總理代表新一屆政府所做的《政府工作報告》，令人深受鼓舞、倍感振奮。
在世界發(fā)展的十字路口，報告向全社會傳遞了強(qiáng)烈的信心和堅定的決心，感到特別踏實(shí)，又特別振奮。
一是在旗幟鮮明講政治上體現(xiàn)了中國擔(dān)當(dāng)。
報告始終把政治建設(shè)貫穿始終，將全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神、深入開展主題教育、高質(zhì)量發(fā)展一體謀劃部署、一體推進(jìn)落實(shí)，衷心擁護(hù)“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護(hù)”，凝聚起加快推進(jìn)民族復(fù)興偉業(yè)的強(qiáng)大政治向心力。
二是在創(chuàng)新改革發(fā)展中體現(xiàn)了中國作為。
報告深入總結(jié)了過去一年以來的發(fā)展佳績，特別是國內(nèi)生產(chǎn)總值增長5.2％；糧食產(chǎn)量1.39萬億斤；城鎮(zhèn)新增就業(yè)1244萬人；全年新增稅費(fèi)優(yōu)惠超過2.2萬億元；新能源汽車產(chǎn)銷量占全球比重超過60％；電動汽車、鋰電池、光伏產(chǎn)品“新三樣”出口增長近30％等等，都用實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)、實(shí)例為我們曬出了高質(zhì)量發(fā)展的“成績單”，極大地鼓舞了全國各族干部群眾攜手譜寫高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)新篇章的強(qiáng)勁斗志。
三是在錨定發(fā)展目標(biāo)中體現(xiàn)了中國智慧。
報告生動闡明了接下來一年高質(zhì)量發(fā)展工作的時代方位、發(fā)展定位，特別是著重明確了國內(nèi)生產(chǎn)總值增長5％左右；城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200萬人以上；居民消費(fèi)價格漲幅3％左右；糧食產(chǎn)量1.3萬億斤以上；單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低2.5％左右等量化目標(biāo)任務(wù)、具體路徑。
我完全贊成，堅決擁護(hù)。
今年的政府工作報告回顧了2023年取得的亮眼成績，擘畫了2024年發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。
政府工作報告中的每一個話題都與老百姓的工作生活息息相關(guān)，報告聚焦教育、就業(yè)、醫(yī)療等人民群眾最關(guān)心最關(guān)注的問題，真真切切反映“民聲”；聚民心暖人心，提列清單、推出政策，兜牢“民生”底線；致力于提升人民群眾生活水平，提升人民群眾的獲得感幸福感和安全感，一切為了民生，字里行間都體現(xiàn)著我們黨我們國家以人民為中心的發(fā)展理念。
通過對兩會精神的深入學(xué)習(xí)，我更加深刻認(rèn)識到作為一名農(nóng)村基層干部，我要勇于肩負(fù)起使命任務(wù)，以“事爭一流，唯旗是奪”的決心和信心，始終保持“在狀態(tài)”、堅持做到“干勁足”，圍繞建強(qiáng)村黨組織、推進(jìn)強(qiáng)村富民、提升治理水平和為民辦事服務(wù)等重點(diǎn)任務(wù)狠抓落實(shí)，不負(fù)重托，不辱使命，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
作為一名村黨支部書記，要把基層黨組織建好、建強(qiáng)，搭建黨建交流管理平臺，
