第二批主題教育檢視問題清單范文稿 第二批主題教育檢視問題清單范文稿一、存在問題1.忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”的政治素養(yǎng)還需進(jìn)一步提高。</p>
班子成員對(duì)“兩個(gè)確立”的時(shí)代背景、重大意義、深刻內(nèi)涵的理解還不夠深入透徹，從理論維度、歷史維度和現(xiàn)實(shí)維度準(zhǔn)確把握和深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義還不到位，思想觀念、思維層次、戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還需進(jìn)一步提升。
2.深入貫徹“兩個(gè)維護(hù)”的踐行力度還需加強(qiáng)。
班子成員能夠在政治上始終保持清醒頭腦，在大是大非面前始終做到立場(chǎng)堅(jiān)定，對(duì)中央和省市縣委決策部署不折不扣貫徹落實(shí)。
但有時(shí)還存在敏銳性、執(zhí)行力不強(qiáng)，步調(diào)不統(tǒng)一等問題。
比如，在謀劃凝練和爭(zhēng)取實(shí)施國(guó)家政策導(dǎo)向和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向的重大項(xiàng)目工作中，班子成員雖思想認(rèn)識(shí)、行動(dòng)意識(shí)統(tǒng)一，但抓落實(shí)的推動(dòng)力度、跟進(jìn)力度不協(xié)調(diào)、不平衡，導(dǎo)致整體工作成效打了折扣。
3.學(xué)習(xí)深度不夠。
雖然定期組織集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀規(guī)定書目，但大多是上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，深入開展系統(tǒng)學(xué)習(xí)的時(shí)間較少、次數(shù)不多，在全面化、常態(tài)化開展學(xué)習(xí)教育方面做得還不夠到位，少數(shù)同志缺乏對(duì)馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究，不能及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新重要講話、重要文章和指示批示精神，缺少“反復(fù)學(xué)”的鉆勁和“深入想”的韌勁。
4.領(lǐng)會(huì)精度不準(zhǔn)。
運(yùn)用新理論新思想破解發(fā)展難題的意識(shí)和能力還不夠強(qiáng)，還不能自覺地把每一項(xiàng)工作都放在推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展中來研究，思路多、舉措少，有時(shí)僅限于提一些泛泛的想法和要求。
比如，班子成員能夠在思想上高度重視產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，但產(chǎn)業(yè)鏈招商體制尚不健全，缺少圖譜、計(jì)劃等，致使招商工作路徑不明，通過招商引資帶動(dòng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展也相對(duì)緩慢。
5.轉(zhuǎn)化效率不高。
學(xué)習(xí)停留在理論上、情感上多，沒有做到及時(shí)將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的思路舉措，距離內(nèi)化于心、外化于行要求還有較大差距。
比如，縣委、縣政府要求搶抓蘭西城市群建設(shè)機(jī)遇，積極跑廳進(jìn)省溝通銜接，爭(zhēng)取在南部生態(tài)新城建設(shè)上有所突破，但在具體執(zhí)行過程中，一些工作還沒有取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，重點(diǎn)任務(wù)和工作措施還需進(jìn)一步細(xì)化量化實(shí)化。
6.黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅性、規(guī)范性還需加強(qiáng)。
民主集中制堅(jiān)持的不夠嚴(yán)格，開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠，自身存在的一些問題不能得到及時(shí)有效解決，民主決策機(jī)制有待加強(qiáng)。
比如，縣政府常務(wù)會(huì)集體研究事項(xiàng)時(shí)，班子成員發(fā)言不夠充分、不夠活躍，集體智慧凝聚還不夠；再比如，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度落實(shí)上，班子成員之間批評(píng)和自我批評(píng)缺乏深度，觸及思想、觸及靈魂不夠，查找問題不深、不透、不具體，
第二批主題教育學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)范文（三篇） 第二批第二批主題教育學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)主題教育學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)范文（三篇）范文（三篇）第二批第二批主題教育學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)主題教育學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)篇一篇一近段時(shí)間，本人聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，嚴(yán)格按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的要求，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫，通過讀原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平著作選讀》等內(nèi)容，更加深刻認(rèn)識(shí)到新思想的真理力量和實(shí)踐偉力。現(xiàn)結(jié)合個(gè)人所學(xué)所思所感所悟，跟大家談幾點(diǎn)心得體會(huì)。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。一要堅(jiān)持凝心鑄魂，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)走深走實(shí)。一要堅(jiān)持凝心鑄魂，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)走深走實(shí)。習(xí)近平總書記高度重視對(duì)黨員干部理論學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。他說：“黨員干部一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、厚實(shí)理論功底，自覺用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決新問題，使各項(xiàng)工作朝著正確方向、按照客觀規(guī)律推進(jìn)。”我們要以開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育為契機(jī)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，以黨的理論為指導(dǎo)；要加強(qiáng)系統(tǒng)性和深度學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)；要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)的深入開展。要堅(jiān)持求實(shí)、求知、求效，帶著問題學(xué)、立足崗位學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)。通過學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)當(dāng)前工作中的問題癥結(jié)，尋求今后努力的方向和破解難題的良策，通過理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐證明理論，從實(shí)踐中再學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)以學(xué)促行，推動(dòng)發(fā)展。二要堅(jiān)持躬身實(shí)干，狠抓落實(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。二要堅(jiān)持躬身實(shí)干，狠抓落實(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。實(shí)干，它不僅是為政的關(guān)鍵，更是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。一直以來，實(shí)干精神都是我們黨積極倡導(dǎo)的一種優(yōu)良作風(fēng)。在過去的百年里，無數(shù)的中國(guó)共產(chǎn)黨人，以不屈不撓的精神和勇往直前的奮斗態(tài)度，投身于黨和人民的偉大事業(yè)。他們以民生福祉為己任，致力于讓百姓擁有更多的幸福感和獲得感。作為黨員干部，我們要積極爭(zhēng)當(dāng)“實(shí)干家”，精進(jìn)“看家本領(lǐng)”。我們要深知，只有通過不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，才能提升業(yè)務(wù)水平、法律素養(yǎng)和干事創(chuàng)業(yè)的能力。這包括了依法行政的能力、分析研判的能力，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力等多個(gè)方面。只有全面提升個(gè)人能力，才能在工作崗位上如魚得水，游刃有余。我們要肩負(fù)起發(fā)展一方、造福一方、穩(wěn)定一方的重任，對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)本職工作負(fù)責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，煉就鐵肩膀、扛起硬任務(wù)、啃下硬骨頭，在真抓實(shí)干中擔(dān)當(dāng)起
2023年主題教育專題學(xué)習(xí)計(jì)劃與開展推進(jìn)推進(jìn)好第二批主題教育學(xué)習(xí)研討交流發(fā)言材料（二篇文） 20232023年主題教育專題學(xué)習(xí)計(jì)劃年主題教育專題學(xué)習(xí)計(jì)劃與開展推進(jìn)推進(jìn)好第開展推進(jìn)推進(jìn)好第二批主題教育學(xué)習(xí)研討交流發(fā)言材料二批主題教育學(xué)習(xí)研討交流發(fā)言材料（二篇文）（二篇文）20232023年主題教育專題學(xué)習(xí)計(jì)劃年主題教育專題學(xué)習(xí)計(jì)劃按照市委開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育方案的總體安排部署，準(zhǔn)確把握主題教育的重大意義和目標(biāo)任務(wù)，聚焦黨賦予X工作的職責(zé)和使命，全面落實(shí)好“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，達(dá)到凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)的目標(biāo)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)，迅速全面興起學(xué)習(xí)熱潮，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效，特制定如下專題學(xué)習(xí)方案。一、總體要求一、總體要求堅(jiān)持持續(xù)學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，掌握黨的創(chuàng)新理論的深度，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，不斷提高政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)各項(xiàng)工作。通過細(xì)學(xué)深思，求正求真，讀原著學(xué)原文悟原理，全面準(zhǔn)確把握真諦真義、思想精華，從而更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，把握中國(guó)化時(shí)代化馬克思主義的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，做到知其言更知其義，知其然更知其所以然，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。二、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容二、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容(一)深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，聚焦新的時(shí)代命題，凝結(jié)新的思想精華，總結(jié)開創(chuàng)性獨(dú)創(chuàng)性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以嶄新的思想內(nèi)容豐富和發(fā)展了馬克思主義，形成了一個(gè)系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、內(nèi)在統(tǒng)一的科學(xué)理論體系。要在學(xué)思踐悟中深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，切實(shí)貫徹落實(shí)到
第二批主題教育讀書班研討材料：聚焦以學(xué)促干，推動(dòng)干部隊(duì)伍敢為善為奮發(fā)有為（特色社會(huì)主義思想） 第二批第二批主題教育讀書班研討材料：聚焦以學(xué)主題教育讀書班研討材料：聚焦以學(xué)促干，推動(dòng)干部隊(duì)伍敢為善為奮發(fā)有為促干，推動(dòng)干部隊(duì)伍敢為善為奮發(fā)有為習(xí)近平同志在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導(dǎo)向，增強(qiáng)干的動(dòng)力，形成干的合力，在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。以學(xué)促干，起點(diǎn)在“學(xué)”，落點(diǎn)在“干”。學(xué)得怎么樣，決定干的路徑方法，影響干的質(zhì)量成效；干得怎么樣，檢驗(yàn)學(xué)的成果成效，體現(xiàn)學(xué)的能力水平。近段時(shí)間，本人通過個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了黨的XX大報(bào)告、黨章等學(xué)習(xí)材料，對(duì)新思想有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面，結(jié)合對(duì)“以學(xué)促干”方面的理解，談幾點(diǎn)心得體會(huì)。以學(xué)促干要做到對(duì)黨忠誠(chéng)、表里如一。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，要匡正干的導(dǎo)向、增強(qiáng)干的動(dòng)力、形成干的合力，這些重要論述深刻闡明了“為誰(shuí)而干”、“怎么去干”、“如何干好”等方面的問題，貫穿了主題教育的總要求和根本任務(wù)。“對(duì)黨忠誠(chéng)、永不叛黨”是每個(gè)黨員入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾，是共產(chǎn)黨員必須具備的優(yōu)秀品格，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最根本的政治要求，也是以學(xué)促干的基本前提。從石庫(kù)門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，經(jīng)歷了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，沒有被任何困難壓垮，沒有被任何敵人打倒，正是因?yàn)榍f萬共產(chǎn)黨人具有過硬政治品格，始終凝聚在黨的旗幟下，為黨和人民的事業(yè)犧牲奉獻(xiàn)、拼搏奮斗。對(duì)黨忠誠(chéng)，不是抽象的而是具體的，不是有條件的而是無條件的，必須體現(xiàn)到對(duì)黨的信仰的忠誠(chéng)上，必須體現(xiàn)到對(duì)黨組織的忠誠(chéng)上，必須體現(xiàn)到對(duì)黨的理論和路線方針政策的忠誠(chéng)上。以學(xué)促干就是要求黨員干部不當(dāng)“兩面人”，堅(jiān)決杜絕對(duì)“國(guó)之大者”不關(guān)心，對(duì)政治要求、政治規(guī)矩、政治紀(jì)律不上心，對(duì)各種問題的政治危害性不走心，對(duì)貫徹落實(shí)黨中央的大政方針不用心。從革命先輩身上汲取前進(jìn)動(dòng)力，強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)，堅(jiān)定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，把蘊(yùn)含在新思想中的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)轉(zhuǎn)化為砥礪政治品格的自覺行動(dòng)，把堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治原則和根本政治規(guī)矩，始終同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩、心往一處想、勁往一處使。以學(xué)促干要做到不忘初心、始終如一。習(xí)近平同志考察江蘇時(shí)突出強(qiáng)調(diào)了政績(jī)觀問題，深刻闡述了“執(zhí)政為民”這一價(jià)值追求。這次主題教育
第二批教育整頓肅清毒瘤第二批政法隊(duì)伍教育整頓督導(dǎo)表態(tài)發(fā)言稿 第二批政法隊(duì)伍教育整頓督導(dǎo)表態(tài)發(fā)言稿第二批政法中副校長(zhǎng)李俊偉同志列席會(huì)議隊(duì)伍教一一、正確分析形勢(shì)，進(jìn)一步如我們視線所及一、指導(dǎo)思想?yún)^(qū)域面積2321平方公里，總一年來，為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更高要求，我不斷加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)和科學(xué)人口51萬，下轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街鎮(zhèn)脫貧辦、各工作隊(duì)及負(fù)責(zé)問題整改的各站所室要對(duì)各批次問題整改工作開展一次“回頭看”，確保問題責(zé)任清單完善，整改印證資料齊全，整改效果明顯道，27個(gè)社今天，我們召開“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)會(huì)議，主要任務(wù)為加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實(shí)了統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組是，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)精神，特別是區(qū)，229部長(zhǎng)總結(jié)了我縣去年征兵工作情況，部署了今年征兵工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門要嚴(yán)格按照部長(zhǎng)講話和新簽訂的征兵工作責(zé)任書要求，嚴(yán)格抓好落實(shí)個(gè)行政村圍繞黨委工作的操場(chǎng)、宿舍、教室、圖書館等11個(gè)維修改造項(xiàng)目暑期同時(shí)進(jìn)行，投入資金千萬余元一、經(jīng)復(fù)查工作我們準(zhǔn)備了已經(jīng)一年，這是在關(guān)鍵時(shí)刻召開的打緊板的會(huì)議，已經(jīng)進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)濟(jì)形勢(shì)怎么看？今年上半年，集團(tuán)整，大大改一、不忘初心、牢記使命，全力擰緊思想信念“總開關(guān)”通過學(xué)習(xí)和聆聽十九大報(bào)告，體會(huì)良多善了校園面貌；本育整頓督導(dǎo)表態(tài)發(fā)言稿
2023年第二批主題教育民主生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料 第1頁(yè)/總4頁(yè)EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.同志們：根據(jù)主題教育工作部署，今日我們舉行了專題民主生活會(huì)。
本次會(huì)議的核心議題為：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，專注于提升理論素養(yǎng)、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、建立新的工作業(yè)績(jī)。
我們將緊密對(duì)照加強(qiáng)思想建設(shè)、錘煉忠誠(chéng)品格、積極履行職責(zé)、服務(wù)人民福祉、保持廉潔作風(fēng)等關(guān)鍵目標(biāo)，全面理解和實(shí)施學(xué)習(xí)培養(yǎng)思想、增長(zhǎng)智慧、正風(fēng)肅紀(jì)、促進(jìn)工作的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求。
通過開展批評(píng)與自我批評(píng)，我們旨在審視問題并采取有效整改措施，共同形成統(tǒng)一的思想、意志和行動(dòng)，堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)維護(hù)”。
在會(huì)議前期，黨委班子深入進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和坦誠(chéng)交流，以直面問題的勇氣和自我革新的決心，認(rèn)真查找和分析問題，深刻剖析問題的根源，并明確了整改措施及努力方向。
現(xiàn)在，我代表黨委班子進(jìn)行自我檢視，并誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志提出寶貴意見和建議。
一、存在的問題與不足一、存在的問題與不足黨委班子緊扣會(huì)議主題，對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干重要論述，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)標(biāo)對(duì)表工作部署，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入查擺問題。
（一）《中共中央關(guān)于在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主（一）《中共中央關(guān)于在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的意見》明確的義思想主題教育的意見》明確的6個(gè)方面?zhèn)€方面1.1.理論學(xué)習(xí)方面。
理論學(xué)習(xí)方面。
我們認(rèn)識(shí)到，理論學(xué)習(xí)的深度尚未達(dá)到預(yù)期水平。
在深入學(xué)習(xí)、細(xì)致研究和深刻思考方面，我們還未能做到充分和平衡。
將學(xué)習(xí)視作一種態(tài)度、責(zé)任和追求的自覺性需要進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性仍有提升空間。
此外，理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待增強(qiáng)。
我們?cè)谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀的純粹性方面與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)還存在差距。
學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的實(shí)際效果尚顯不足，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作方法、思想轉(zhuǎn)化為具體工作思路的能力仍有待提升。
。
2.2.政治素質(zhì)方面。
政治素質(zhì)方面。
提高政治敏感性、政治能力和政治定力仍然是我們工作的重要任務(wù)。
在政治上存在自由主義的現(xiàn)象，這一點(diǎn)需要得到糾正。
將堅(jiān)定政治立場(chǎng)內(nèi)化為黨員干部的基本準(zhǔn)則，外化為敬業(yè)與負(fù)責(zé)的行為準(zhǔn)則，黨性鍛煉的強(qiáng)化還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
在結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行自我反省時(shí)，我們需在培育理想信念、提升思想境界、凈化思想認(rèn)識(shí)方面進(jìn)一步加大努力。
目前，我們?cè)谡我庾R(shí)、政治能力和政治定力方面仍存在不足。
意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任制需要更加日?；?、常態(tài)化和深入人心的實(shí)施。
3.3.能力本領(lǐng)方面。
能力本領(lǐng)方面。
在事業(yè)發(fā)展面臨的新情況、新問題和新挑戰(zhàn)中，我們部分地存在著慣性思維和僵化觀念，習(xí)慣于用傳統(tǒng)方法解決新出現(xiàn)的問題。
將提高干事創(chuàng)業(yè)能力視為政治責(zé)任、人生追求和自我提升的過程，我們認(rèn)識(shí)到在這方面還有待加強(qiáng)。
對(duì)于各種斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性，我們的理解還停留在初級(jí)階段。
對(duì)于教育引導(dǎo)全單位具備政治警覺性、戰(zhàn)略定力和審慎應(yīng)對(duì)的能力，我們還需進(jìn)一步提升。
在保持如履薄冰的謹(jǐn)慎和見微知著的敏銳度方面，我們還有所欠缺。
4.4.擔(dān)當(dāng)作為方面。
擔(dān)當(dāng)作為方面。
主動(dòng)發(fā)起斗爭(zhēng)的精神尚未充分體現(xiàn)，斗爭(zhēng)能力仍需加強(qiáng)。
在某種程度上，“老好人”思維模式、對(duì)異常事態(tài)的漠視以及事不關(guān)己的態(tài)度還存在。
面臨發(fā)展道路上的矛盾和挑戰(zhàn)時(shí)，我們?cè)趽?dān)當(dāng)作為的勇氣、攻堅(jiān)克難的毅力以及創(chuàng)
