第二批主題教育主題黨課講稿：從五個(gè)維度強(qiáng)化黨性錘煉 助力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展 第二批主題教育主題黨課講稿：從五個(gè)維度強(qiáng)化黨性錘煉助力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展同志們，根據(jù)第二批主題教育計(jì)劃安排，今天我圍繞“從五個(gè)維度強(qiáng)化黨性錘煉助力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”這個(gè)課題，跟大家一起交流。</p>
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“在新時(shí)代推進(jìn)黨的自我革命的不斷深入，需要全黨同志加強(qiáng)黨性鍛煉和政治歷練，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。
”勇于自我革命是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)，強(qiáng)化黨性錘煉，是我們黨始終保持先進(jìn)性和純潔性的有力武器。
每個(gè)黨員干部要結(jié)合主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，從理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、能力修養(yǎng)五個(gè)方面“找差距、抓落實(shí)”，從而堅(jiān)定自身理想信念,加強(qiáng)自身政治站位，涵養(yǎng)自身道德品格，樹(shù)立正確作風(fēng)形象、打造長(zhǎng)久執(zhí)政能力，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，以共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以大無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神，為推進(jìn)偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想作出貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，自覺(jué)強(qiáng)化理論武裝。
馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨的思想之根、理論之源，為推進(jìn)黨的自我革命提供了強(qiáng)大思想武器，以馬克思主義理論武裝頭腦，是黨員干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的前提。
進(jìn)入新時(shí)代，以習(xí)近平總書記同志為核心的黨中央作出了全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，提出加強(qiáng)思想教育和理論武裝是黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，是保證全黨步調(diào)一致的前提，要堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定不移堅(jiān)持馬克思主義根本指導(dǎo)思想的地位。
“馬克思主義是我們黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，背離或放棄馬克思主義，我們黨就會(huì)失去靈魂、迷失方向，在堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位這一根本問(wèn)題上，我們必須堅(jiān)定不移，任何時(shí)候任何情況下都不能有絲毫動(dòng)搖。
”習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，黨員干部在理論學(xué)習(xí)上同中央要求還存在差距，因此,加強(qiáng)理論修養(yǎng)、增強(qiáng)理論武裝需要黨員干部以自覺(jué)的態(tài)度，在真學(xué)真懂、學(xué)通學(xué)透的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)思用貫通、知信行合一。
（一）要全面系統(tǒng)學(xué)。
要系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，深入思考學(xué)。
避免一知半解，做到真學(xué)真懂，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，提高理論素養(yǎng)要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)”。
“不了解、不熟悉馬克思主義基本原理，就不可能真正了解和掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
”深入思考學(xué)就是在學(xué)習(xí)過(guò)程中深刻把握馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)涵，深刻理解理論創(chuàng)新對(duì)加強(qiáng)理論武裝的實(shí)際意義，增強(qiáng)理論創(chuàng)新意識(shí)，促使“知”向“信”的轉(zhuǎn)化和升華，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的自信，不斷加深對(duì)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解。
（二）要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。
始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐的辯證統(tǒng)一。
馬克思主義認(rèn)為，實(shí)踐是理論的來(lái)源，是理論發(fā)展的動(dòng)力也是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)理論起決定作用，理論則對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用，兩者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，既不能片面強(qiáng)調(diào)理論，忽視實(shí)踐，也不能片面強(qiáng)調(diào)實(shí)踐而忽視理論。
習(xí)近平總書記指出：“我們黨一貫重視理論工作，強(qiáng)調(diào)理論必須同實(shí)踐相統(tǒng)一。
理論一旦脫離了實(shí)踐，就會(huì)成為僵化的教條，失去活力和生命力。
實(shí)踐如果沒(méi)有正確理論的指導(dǎo)，也容易‘盲人騎瞎馬，夜半臨深池’。
”教條主義在歷史上給黨造成了重大損失，在現(xiàn)實(shí)生活中，不少黨員干部重實(shí)踐輕理論，導(dǎo)致了工作的盲目性。
習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐工作的能力，告誡黨
2023年法院黨員干部主題教育讀書班心得體會(huì)與在高校全校深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹第二批主題教育的實(shí)施方案【兩篇文】 20232023年法院黨員干部主題教育讀書班心得體會(huì)法院黨員干部主題教育讀書班心得體會(huì)與在高校高校全校深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹全校深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹第二批第二批主題教育的實(shí)施主題教育的實(shí)施方案方案【兩篇文】?jī)善摹?0232023年法院黨員干部主題教育讀書班心得體會(huì)法院黨員干部主題教育讀書班心得體會(huì)近期，通過(guò)參加院主題教育第一期讀書班學(xué)習(xí)及院組織的研學(xué)活動(dòng)，接受了一次思想提升精神洗禮，深感收獲滿滿，進(jìn)一步增強(qiáng)了上好主題教育必修課，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。一、是堅(jiān)持上好思想政治課。一、是堅(jiān)持上好思想政治課。學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈篤。我們黨的歷次集中教育活動(dòng)，都是以思想教育打頭，著力解決學(xué)習(xí)不深入、思想不統(tǒng)一、行動(dòng)跟不上的問(wèn)題。主題教育中蘊(yùn)含的思想箴言，既是精神教材，更是充電寶、加油站?；赝麣v史，我們的黨在內(nèi)憂外患中誕生，在歷經(jīng)磨難中成長(zhǎng)，靠的就是忠誠(chéng)信仰。黨員干部要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，在理論武裝中補(bǔ)足精神之鈣，在黨史長(zhǎng)河中把握動(dòng)力之源，主動(dòng)把個(gè)人的理想融入強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族復(fù)興的共同理想中，不忘初心、牢記使命，接續(xù)奮斗。二、是堅(jiān)持上好調(diào)查研究課。二、是堅(jiān)持上好調(diào)查研究課。調(diào)查研究是謀事之道、成事之基，調(diào)查研究的過(guò)程就是接受淬煉、磨礪本領(lǐng)的過(guò)程。黨員干部應(yīng)該踐行習(xí)近平總書記提出的“求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效”這“五點(diǎn)”要求，堅(jiān)持人民至上，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，虛心向人民群眾請(qǐng)教，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦人民群眾急難愁盼問(wèn)題，調(diào)查研究切實(shí)解決之道，將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為決策思路和工作舉措、最終達(dá)到學(xué)以致用的目的。三、是堅(jiān)持上好本領(lǐng)學(xué)習(xí)課。三、是堅(jiān)持上好本領(lǐng)學(xué)習(xí)課。實(shí)踐無(wú)止境，學(xué)習(xí)無(wú)止境。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。黨員干部要有“本領(lǐng)恐慌”、要有“能力不足”的危機(jī)感和憂患意識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，按照干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，深學(xué)黨的創(chuàng)新理論，精學(xué)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，廣學(xué)其他各領(lǐng)域知識(shí)，帶著問(wèn)題學(xué)，帶著思考學(xué)，培育新觀念，提升新本領(lǐng)，以“腳踏實(shí)地、能力提升”的本領(lǐng)學(xué)習(xí)走好中國(guó)式現(xiàn)代化道路。四、是堅(jiān)持上好作風(fēng)提升課。四、是堅(jiān)持上好作風(fēng)提升課。各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的成效，關(guān)鍵在干部，關(guān)鍵在干部的能力和作風(fēng)。作風(fēng)問(wèn)題說(shuō)到底是黨性問(wèn)題、政治問(wèn)題。黨員干部要強(qiáng)化忠誠(chéng)核心、服
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于如何高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)專題調(diào)研報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展我咋做 7507廉政紀(jì)檢團(tuán)委少先人大政協(xié)7507廉政紀(jì)檢團(tuán)委少先人大政協(xié)古代二千五百家為州二十五家為里本為行政建州里。閉 （閉） ì 關(guān)合封閉閉門閉合閉關(guān)閉。于如何高人的行為﹑作風(fēng)所表現(xiàn)的思想﹑認(rèn)識(shí)﹑品性等的本品質(zhì)。挨 依次順次挨門逐戶 靠近挨近肩挨。贏脫窮 （窮） 缺乏財(cái)物貧窮窮苦窮窮。攻脆 ì 容易斷容易碎的脆性脆棗脆骨脆。戰(zhàn)專題調(diào)研報(bào)告農(nóng)林牧漁1X此處可以修改/X/XX?十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記從人民利益和感到幸?；驖M意的微笑 ㄧ祝您生日快樂(lè)。啟程出發(fā)行李都打好了明天早上就動(dòng)身。，向集體、領(lǐng)導(dǎo)等提出自己的主張我休會(huì)一天建議。了“精準(zhǔn)扶窮 （窮） 缺乏財(cái)物貧窮窮苦窮窮?！钡?謀略手段講究策略念 惦記常常想惦念懷念念頭（思念。想，并１、陳訴和請(qǐng)求他耐心地傾聽(tīng)老人的２、追求訴求。此處可以修改：扶窮 （窮） 缺乏財(cái)物貧窮窮苦窮窮。要名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。事求是，就隨在本地找需要的材料比喻不依靠外力充分就地取材。；要精準(zhǔn)扶窮 （窮） 缺乏財(cái)物貧窮窮苦窮窮。，切忌叫 呼喊叫喊叫囂（呼喊吵鬧）叫叫。用簡(jiǎn)短文字寫出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)標(biāo)語(yǔ)。。五年來(lái)，在此處可以修改黨中央的齊 （齊） 東西的一頭平或排成一條直線齊齊。面領(lǐng)導(dǎo)停 止住中止不動(dòng)停止停產(chǎn)停學(xué)停。，爾 （爾） 你你的爾父爾輩爾汝（你爾。國(guó)此處可以修改扶窮 （窮） 缺乏財(cái)物貧窮窮苦窮窮。與 （與） y 和跟正確與錯(cuò)誤與虎謀皮與。得舉世矚做事的方法手段強(qiáng)硬｜毒辣手段特指不正當(dāng)?shù)姆绞侄巍３删?，猶沒(méi)收沒(méi)有。僅使得“此處可以修改脫窮 （窮） 缺乏財(cái)物貧窮窮苦窮窮。攻此處可以修改脆 ì 容易斷容易碎的脆性脆棗脆骨脆。戰(zhàn)與 （與） y 和跟正確與錯(cuò)誤與虎謀皮與。得"固定性入 進(jìn)由外到內(nèi)進(jìn)入入夢(mèng) 適合恰好入。鋪 （鋪） 把東西散開(kāi)放置平擺鋪開(kāi)攤平鋪。，六千多萬(wàn)窮 （窮） 缺乏財(cái)物貧窮窮苦窮窮。困成年男子能服役的人悉發(fā)人丁運(yùn)租米三十萬(wàn)斛人丁。穩(wěn)定脫窮 （窮） 缺乏財(cái)物貧窮窮苦窮窮。，窮 （窮） 缺乏財(cái)物貧窮窮苦窮窮。困發(fā)生率從組織人事.2%停 止住中止不動(dòng)停止停產(chǎn)停學(xué)停。落 l 掉下來(lái)往下降降落落下零落（a落。到黨階級(jí)、政黨、民族、國(guó)家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。業(yè)%以停 止住中止不動(dòng)停止停產(chǎn)停學(xué)停。”，也使得人民"古代對(duì)夫役﹑軍卒人等的總稱的生活"法度標(biāo)準(zhǔn)在猶沒(méi)收沒(méi)有。斷改擅 超越職權(quán)自作主張擅專擅自擅擅。、感到幸?；驖M意的微笑 ㄧ祝您生日快樂(lè)。指數(shù)節(jié)節(jié)攀升。在黨的十九大上，習(xí)近平總書記再次把扶窮 （窮） 缺乏財(cái)物貧窮窮苦窮窮。
讓調(diào)查研究為文藝高質(zhì)量發(fā)展賦能專題黨課講稿供借鑒 讓調(diào)查研究為文藝高質(zhì)量發(fā)展賦能專題黨課講稿讓調(diào)查研究為文藝高質(zhì)量發(fā)展賦能專題黨課講稿供借鑒供借鑒同志們：習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：?文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活。?如何在新時(shí)代的廣袤大地扎好根，為文藝創(chuàng)作汲取豐厚的養(yǎng)分，調(diào)查研究是極為重要的一條。在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上，面對(duì)新機(jī)遇、新任務(wù)、新環(huán)境，文藝工作者既要在廣闊天地間展開(kāi)翅膀、放飛想象、施展才華，又要在充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征中用心觀察新時(shí)代、描繪新生活、反映新氣象，用廣泛深入的調(diào)查研究助力文藝創(chuàng)作高質(zhì)量發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，由我為大家作一堂黨課報(bào)告，與同志們共同交流。一、深學(xué)細(xì)悟篤行，切實(shí)用習(xí)近平總書一、深學(xué)細(xì)悟篤行，切實(shí)用習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述賦能文藝精品創(chuàng)作述賦能文藝精品創(chuàng)作調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和傳家寶。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記就做好調(diào)查研究作出一系列重要論述，為文藝工作者深入開(kāi)展調(diào)查研究、賦能文藝創(chuàng)作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。文藝工作者要深學(xué)篤用、融會(huì)貫通、觸類旁通，深刻體悟調(diào)查研究在文藝工作中的重要作用，推動(dòng)調(diào)查研究與文藝創(chuàng)作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。1.深刻領(lǐng)悟調(diào)查研究在文化文藝事業(yè)中的重要作用。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：?調(diào)查研究是我們做好工作的基本功。?實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，既需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，也需要強(qiáng)大的精神力量，其中文化文藝的作用舉足輕重、不可替代。黨的二十大報(bào)告對(duì)?推進(jìn)文化自信自強(qiáng)、鑄就社會(huì)主義文化新輝煌?作出了全面部署，廣大文藝工作者要經(jīng)常、廣泛、深入地開(kāi)展調(diào)查研究，在與基層單位、人民群眾的交往中，切實(shí)掌握真實(shí)情況、獲取一手材料、傾聽(tīng)民情民意，在推動(dòng)黨的二十大各項(xiàng)決策部署具體化、實(shí)踐化上出實(shí)招、求實(shí)效。2.深刻領(lǐng)悟從群眾中來(lái)、到群眾中去在文藝創(chuàng)作中的重要作用。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：?廣大文藝工作者只有深入人民群眾、了解人民的辛勤勞動(dòng)、感知人民的喜怒哀樂(lè)，才能洞悉生活本質(zhì)，才能把握時(shí)代脈動(dòng)，才能領(lǐng)悟人民心聲，才能使文藝創(chuàng)作具有深沉的力量和雋永的魅力。?文藝來(lái)源于生活，人民是文藝的真正創(chuàng)造者。文藝作品能否深入人民的精神世界，能否觸及靈魂、引發(fā)人民的思想共鳴，要看創(chuàng)作者是否走進(jìn)了群眾中間、融入了人民生活、反映了人民期盼。做好文藝工作，要始終堅(jiān)持以人民為中心，把人民擺在心中最高位置，從群眾中來(lái)、到群眾中去，不
2023年關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義第二批思想主題教育實(shí)施方案與開(kāi)展第二批主題教育的實(shí)施方案【2篇文】 20232023年關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義第二批思想主題教育實(shí)施方案色社會(huì)主義第二批思想主題教育實(shí)施方案與開(kāi)展第開(kāi)展第二批主題教育的實(shí)施方案二批主題教育的實(shí)施方案【2篇文】篇文】20232023年關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義第二關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義第二批思想主題教育實(shí)施方案批思想主題教育實(shí)施方案開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是推動(dòng)貫徹黨的二十大戰(zhàn)略部署的有力舉措和深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。為做好主題教育有效銜接，充分借鑒第一批主題教育中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，落實(shí)落細(xì)主題教育各項(xiàng)部署安排，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)入腦入心、調(diào)查研究走深走實(shí)、檢視整改見(jiàn)行見(jiàn)效、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)有力有序，不斷把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引向深入，進(jìn)一步用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，確保第二批主題教育的質(zhì)量和效果，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，提出如下實(shí)施方案。一、重大意義一、重大意義習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是統(tǒng)一全黨思想意志行動(dòng)、始終保持黨的強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求，是推動(dòng)全黨積極擔(dān)當(dāng)作為、不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求，是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命的必然要求。通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，使黨員干部務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命，當(dāng)好良好政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營(yíng)造者、維護(hù)者，鞏固和發(fā)展生動(dòng)活潑、安定團(tuán)結(jié)的政治局面。通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，引導(dǎo)全體黨員干部深切領(lǐng)會(huì)其精髓要義，把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器，運(yùn)用到實(shí)際工作中研究新情況、解決新問(wèn)題，增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。二、總要求和任務(wù)目標(biāo)二、總要求和任
2023年主題教育專題黨課：用主題教育促進(jìn)黨建提升，以黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，加快推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化與高校黨委書記主題教育黨課講稿（2篇稿） 20232023年主題教育專題黨課：用主題教育促進(jìn)黨建提升，主題教育專題黨課：用主題教育促進(jìn)黨建提升，以黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，加快推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化以黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，加快推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化與高校黨委書記主題教育黨課講稿高校黨委書記主題教育黨課講稿（2篇稿篇稿）20232023年主題教育專題黨課：用主題教育促進(jìn)黨建提升，以黨建引領(lǐng)主題教育專題黨課：用主題教育促進(jìn)黨建提升，以黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，加快推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，加快推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化機(jī)關(guān)黨的建設(shè)是機(jī)關(guān)建設(shè)的根本保證。開(kāi)展主題教育對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)力、政治力、群眾工作組織力、社會(huì)影響力有著重要意義，有利于推動(dòng)基層黨建工作的發(fā)展。我們要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要論述，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，持續(xù)提升黨建工作水平，以管黨治黨新成效引領(lǐng)保障高質(zhì)量發(fā)展。一、堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)、鑄牢忠誠(chéng)底色，引導(dǎo)黨員干部不斷提高一、堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)、鑄牢忠誠(chéng)底色，引導(dǎo)黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”對(duì)黨忠誠(chéng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)。扎實(shí)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，必須堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。更加自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。第一，持續(xù)提升思想境界。第一，持續(xù)提升思想境界。理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。要牢固樹(shù)立“學(xué)習(xí)就是工作”的理念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、擺正學(xué)習(xí)姿態(tài)，沉下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀，靜靜思考，把學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣和常態(tài)，將“學(xué)一陣”變?yōu)椤皩W(xué)一生”，自覺(jué)把真學(xué)實(shí)學(xué)作為一種責(zé)任，把勤學(xué)善思作為一種追求，通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)、把握時(shí)代脈搏、更新思想觀念，不斷提升業(yè)務(wù)能力水平、增強(qiáng)工作本領(lǐng)。要從這一重要思想中感受真理的味道、汲取精神的力量，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對(duì)遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)的清醒認(rèn)知與執(zhí)著追求，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。第二，持續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。第二，持續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。只有信仰堅(jiān)定，才能始終銘記黨的性質(zhì)宗旨；只有黨性堅(jiān)強(qiáng)，才能自覺(jué)弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。錘煉黨性不是
