主題教育專題民主生活會發(fā)言提綱 主題教育專題民主生活會發(fā)言提綱學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,本人認真學習了黨的二十大報告、黨章、《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等內(nèi)容,在廣泛征求意見,深入談心談話的基礎上,堅持把自己擺進去、把職責擺進去,把工作擺進去,認真查找自身存在的差距不足,共梳理查找各類問題12條,并逐條逐項進行檢視剖析,制定整改措施,明確今后的努力方向。</p>
現(xiàn)將個人檢視剖析情況報告如下:一、存在的主要問題(一)理論學習方面。
經(jīng)檢視,還存在兩個方面的問題:一是政治理論學習有所放松,對黨的理論體系、方針政策等學得不深、不透、不細,適應和引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、化解經(jīng)濟下行壓力的能力還有待提高,創(chuàng)造性地解決深層次矛盾問題的辦法不多、措施不實。
二是二是思想上存在把學習當成任務的想法,沒有抱著學以致用的態(tài)度去學習,直到具體工作遇到困惑,從《習近平著作選讀》等書卷中尋求方向時,才感到越學越有航向、越讀越有滋味,實質(zhì)上是被動的學用結(jié)合。
(二)政治素質(zhì)方面。
經(jīng)檢視,還存在兩個方面的問題:一是政治敏銳性和鑒別力還不夠強,有時對社會上一些消極現(xiàn)象產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力,沒有善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷。
二是對“講政治、守規(guī)矩”講得多、深思精研少,大處考慮多,細處著眼少,把行動上不出格等同于政治上合格,用行動一致代替思想一致。
(三)能力本領方面。
經(jīng)檢視,還存在兩個方面的問題:一是工作方法還不夠靈活,改革創(chuàng)新的銳氣不足,在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新方法方面有所欠缺,習慣憑經(jīng)驗考慮問題和辦事,工作原則性有余,創(chuàng)新性不夠,缺乏敢為人先、勇于爭先的勁頭和激情,破解難題的動力還有待進一步加強。
二是二是缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。
對干部勇于作為、敢于擔當提的多、督查落實的少,還沒有提出管根本、管長遠的解決辦法。
對分管領域的疑難問題了解不深,有的決策考慮客觀條件不夠周全,安排布置任務要求過高,沒有體諒基層難處。
(四)擔當作為方面。
經(jīng)檢視,還存在兩個方面的問題:一是在提出工作目標、制定工作計劃、確定工作措施、檢驗工作成效等方面缺乏問題導向、風險意識和有的放矢的理念,接地氣不夠,實效性不強。
對基層和群眾反映的問題有時解決不夠有力、不夠徹底。
二是二是習慣“按部就班”等文件等批示,主動服務意識有所弱化。
對基層干部群眾所思所想了解掌握不全不夠,在順應他們的發(fā)展愿望、服務需求、成效期盼等方面,沒有服務好、服務到位。
(五)工作作風方面。
經(jīng)檢視,還存在兩個方面的問題:一是在推進工作、解決問題過程中,召集會議、聽取匯報得多,深入部門和一線調(diào)查研究少。
在開展調(diào)研工作時,對基