公司黨委班子成員主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料 公司黨委班子成員主題教育專題民主生活會個人對照檢查公司黨委班子成員主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料材料按照通知要求，我堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主題主線貫穿主題教育始終，深入搞好理論學習，深入開展談心談話，消除隔閡、加深了解、增進信任，對照6個方面突出問題，全面梳理問題，認真對照檢查，深刻析問題根源，提出整改措施。</p>
現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下。
一、存在的問題和不足一、存在的問題和不足（一）在理論學習方面。
（一）在理論學習方面。
1.1.學習的韌勁不足。
學習的韌勁不足。
循序漸進，自我加壓，學習的“韌勁”“擠勁”不夠，有時有“淺嘗輒止”的過場式學習，對黨的最新理論潛心讀熟讀深讀透，深悟細品把握思想精髓、精神實質(zhì)做的不夠。
比如：對黨的二十大報告精神、有關(guān)高質(zhì)量發(fā)展方面的最新理論理解的不夠深透。
2.2.將理論學習與工作實踐緊密結(jié)合做的不夠。
將理論學習與工作實踐緊密結(jié)合做的不夠。
注重學用結(jié)合、知行合一，將理論學習與工作實踐緊密結(jié)合起來做得不到位。
比如：聚焦作用發(fā)揮、重點項目建設(shè)等重點領(lǐng)域，直面工作中的突出問題、項目推進的重要問題、群眾關(guān)心的堵點問題，將學習成果切實轉(zhuǎn)化為提升競爭優(yōu)勢，推動高質(zhì)量發(fā)展的舉措和生動實踐的成效還不顯著。
（二）在政治素質(zhì)方面。
（二）在政治素質(zhì)方面。
1.1.政治敏銳性不夠強。
政治敏銳性不夠強。
面對外部環(huán)境錯綜復(fù)雜，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳情況下，善于把握政治主動，涵養(yǎng)政治敏銳性，增強政治判斷力做的不到位。
比如：針對網(wǎng)絡(luò)不當言論，以明察秋毫的預(yù)見性、防患未然的主動性防范化解風險做的不到位，及時正面回應(yīng)，澄清真相做的不夠徹底。
2.2.政治領(lǐng)悟力還不強。
政治領(lǐng)悟力還不強。
不斷運用系統(tǒng)思維、歷史思維將黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)會消化，從面指導(dǎo)實踐、推動工作做的不夠，堅持學思相長、學悟結(jié)合，知其然更知其所以然，吃透上情、了解下情，做的不到位。
比如：積極應(yīng)對激烈市場競爭的破題能力還不強，還有等靠現(xiàn)象。
（三）在能力本領(lǐng)方面。
（三）在能力本領(lǐng)方面。
1.1.抓統(tǒng)籌做的不到位。
抓統(tǒng)籌做的不到位。
面對黨的建設(shè)、項目推進等諸多重點工作，有時顧此失彼，不折不扣完成“既定目標”做的不好，把“做了”當成“做好了”。
比如：對分管支部黨員干部領(lǐng)學宣學做的不到位，在進行宣講時，緊密聯(lián)系工作實際開展宣講做的不好，還有機械照搬現(xiàn)象，滿足于“講了”，理論宣講走深走實做的不夠。
2.2.抓協(xié)調(diào)做的不夠。
抓協(xié)調(diào)做的不夠。
與其他領(lǐng)導(dǎo)分管業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)配合不夠，不能集中力量抓工作推進。
比如：在黨委會研究決策中，對
