處級領導干部理論進修班個人黨性分析報告 處級領導干部理論進修班個人黨性分析報處級領導干部理論進修班個人黨性分析報告近日，我參加了區(qū)委組織部組織的為期一個月的處級領導干部理論進修班。</p>
通過這段時間的學習，我進一步充實了理論，提升了修養(yǎng)，堅定了信念，錘煉了黨性。
現(xiàn)將個人黨性分析報告如下：一、存在的問題一是理想信念方面。
一是理想信念方面。
在深學悟透上做得不夠。
僅僅滿足于對習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)容的了解，但從認識論和方法論的角度上，對思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊認識還不夠深，沒有真正站在歷史和政治高度真正把握。
二是宗旨意識方面。
二是宗旨意識方面。
深入基層、聯(lián)系群眾不夠經(jīng)常。
在主動了解人民群眾對于公園的期待上做得不夠，到基層調(diào)研督導不夠深入，與分管領域的干部職工談心談話少，有時在推動整體工作落實上的帶動作用發(fā)揮的還不夠。
三是黨風黨紀方面。
三是黨風黨紀方面。
站位不夠高，經(jīng)常滿足于自己不違紀違規(guī)違法、不出政治性問題，對一些規(guī)定不是很具體、要求不是很明確的方面，監(jiān)督上還存在彈性，缺乏刀口向內(nèi)的決心。
有時對個別黨員失之于寬、失之于松、失之于軟，沒有真正放下臉來批評教育，也只是找來談談話提醒提醒。
四是工作作風方面。
四是工作作風方面。
工作作風抓的不嚴不細，對一些思想懈怠、工作積極性不高的同志，沒能做到敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督、勇于問責。
抓具體工作時，還存在重形式、輕實效等現(xiàn)象，破解難題的舉措還不夠豐富，在運用理論科學分析、準確決斷、合理解決方面還存在差距。
二、存在問題的原因分析一是理論學習領悟不深一是理論學習領悟不深。
對于習近平新時代中國特色社會主義思想的把握和運用不足，在學懂弄通其深刻內(nèi)涵方面存在差距。
在學習方式上，以參加培訓、集體學習為主，主動利用工作空閑和業(yè)余時間的學習不多，有時只是機械的記憶，沒有過多考慮用理論指導實踐的問題，科學運用習近平新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)新理論成果和立場、觀點、方法分析問題、解決問題融會貫通做得不夠。
二是宗旨意識有所淡化。
二是宗旨意識有所淡化。
聯(lián)系群眾不夠緊密，有些工作聽取基層意見不夠，深入群眾較少。
對主管科室人員主動溝通談心較少，關懷關心不多，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心基層群眾和干部群眾實際的困難，沒有真正和群眾打成一片，全心全意為人民服務的宗旨意識還有待加強。
三是從嚴從政標準不高三是從嚴從政標準不高。
思想上放松了對工作的要求，總認為只要不犯大的錯誤就可以了，在一些小的問題上不自覺放松了管理。
在履行全面從嚴治黨“一崗雙責”時常完成規(guī)定動作，在執(zhí)行廉潔紀律監(jiān)督方面力度不夠，在運用“紅紅臉、出出汗”上不充分。
四是作風建設的力度不夠四是作風建設的力度不夠。
工作中敢抓敢管的力度不夠，迎難而上、動真碰硬的精神不足。
在實際工作中抓工作還是存在不嚴不實的現(xiàn)象，對加強作風建設的長期性、艱巨性認識不到位，
