學(xué)習(xí)全國黨校(行政學(xué)院)校長(院長)會(huì)議精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)全國黨校(行政學(xué)院)校長(院長)會(huì)議精神心得體會(huì)學(xué)習(xí)全國黨校(行政學(xué)院)校長(院長)會(huì)議精神心得體會(huì)質(zhì)量興則黨校興,質(zhì)量強(qiáng)則黨校強(qiáng)。</p>學(xué)習(xí)全國黨校(行政學(xué)院)校長(院長)會(huì)議精神心得體會(huì)

堅(jiān)持質(zhì)量立校是對(duì)各級(jí)各類黨校(行政院校)(以下簡稱“黨校”)共同的要求,也是對(duì)黨校一切工作的要求。

開創(chuàng)新時(shí)代民族地區(qū)黨校事業(yè)新局面,確保民族地區(qū)市級(jí)黨校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,關(guān)鍵是要持之以恒地貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記關(guān)于黨校辦學(xué)治校重要論述精神與《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》(以下簡稱《條例》),準(zhǔn)確把握自身所處的序列方位和特殊區(qū)位。

把“應(yīng)該是什么”“實(shí)際是什么”“未來怎么做”三種不同面向的問題聚合到同一個(gè)視域中加以分析考察,處理好高質(zhì)量發(fā)展這一目標(biāo)統(tǒng)攝下的普遍性與特殊性的關(guān)系,回應(yīng)好自身發(fā)展實(shí)踐中遇到的新情況新問題,進(jìn)而得出民族地區(qū)市級(jí)黨校辦學(xué)的規(guī)律性認(rèn)識(shí),為解決制約黨校高質(zhì)量發(fā)展突出問題提出明確思路和切實(shí)措施,在應(yīng)然和實(shí)然間探索出一條適然的高質(zhì)量發(fā)展路徑。

一、“大寫意”描繪好民族地區(qū)市級(jí)黨校高質(zhì)量發(fā)展藍(lán)圖(一)抓好一個(gè)機(jī)遇民族地區(qū)市級(jí)黨校的高質(zhì)量發(fā)展要抓好一個(gè)機(jī)遇,即黨校事業(yè)發(fā)展新的歷史機(jī)遇。

重視黨校、辦好黨校是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和一大政治優(yōu)勢(shì)。

黨的十八大以來,隨著習(xí)近平總