中學(xué)校長(zhǎng)在中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班上的交流發(fā)言 中學(xué)校長(zhǎng)在中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班上的交流發(fā)中學(xué)校長(zhǎng)在中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班上的交流發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家上午好!作為一名扎根基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線三十年的教育工作者,我始終認(rèn)為:教育是塑造靈魂的事業(yè),教師是傳播文明的使者。</p>中學(xué)校長(zhǎng)在中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班上的交流發(fā)言

在新時(shí)代的趕考路上,我們既要做“四有”好老師的踐行者,更要當(dāng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的捍衛(wèi)者。

一、以規(guī)矩為鏡,校準(zhǔn)辦學(xué)治?!白鴺?biāo)系”習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

”這為我們教育工作者指明了方向。

近年來(lái),我校堅(jiān)持將中央八項(xiàng)規(guī)定精神融入辦學(xué)治校全過(guò)程,建立“三重一大”決策制度,重大事項(xiàng)集體研究率達(dá)100%。

在職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先等關(guān)鍵環(huán)節(jié),實(shí)行“陽(yáng)光操作”,建立“雙公示”制度,確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

(一)制度建設(shè)織密“防護(hù)網(wǎng)”。

制定《學(xué)校章程》《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控手冊(cè)》等12項(xiàng)制度,繪制“權(quán)力運(yùn)行流程圖”23張,明確崗位職責(zé)邊界。

在基建工程、物資采購(gòu)等領(lǐng)域推行“雙隨機(jī)一公開(kāi)”監(jiān)管機(jī)制,近三年節(jié)約資金180余萬(wàn)元。

某教學(xué)樓改造項(xiàng)目通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性談判,中標(biāo)價(jià)較預(yù)算降低23%,工程質(zhì)量獲評(píng)省級(jí)優(yōu)質(zhì)工程。

(二)監(jiān)督體系筑牢“防火墻”。

建立“日常監(jiān)督+專(zhuān)