某高校2025年上半年新進(jìn)教師入職培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式上的發(fā)言匯編4篇 某高校2025年上半年新進(jìn)教師入職培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式上的發(fā)言匯編4篇A老師的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家下午好，我是這一批新入職的專職輔導(dǎo)員，我叫A。</p>
大家剛聽到這個名字，可能首先想到鄧麗君，其實(shí)音同字不同。
很榮幸能夠有機(jī)會在我們?nèi)肼毰嘤?xùn)結(jié)束的時候，來和大家分享一下我的感受。
坦白講，此刻我的心情就像是一個“新手導(dǎo)游”，一個小白，剛剛拿到教育旅程的導(dǎo)游證，面對著五星級旅行團(tuán)那般忐忑，又如同發(fā)現(xiàn)秘境瀑布的探險者般興奮。
回想兩天來的入職培訓(xùn)，我覺得今天既是培訓(xùn)的結(jié)業(yè)儀式，又是我們開啟“教育帶團(tuán)”模式的啟動儀式。
在這里我想分享三點(diǎn)感受：一、在山水畫卷中讀懂云旅基因聽了昨天的校史培訓(xùn)，走過校門口的三塊石碑時我駐足良久。
回望學(xué)院68載崢嶸歲月，仿佛展開一幅跨越時代的山水長卷。
68年前，昆明地質(zhì)學(xué)校在建國初期的呼喚中誕生。
首屆師生手握地質(zhì)錘，腳踏紅土地，為祖國探尋礦藏命脈。
他們用雙手挖掘清水池，肩扛磚瓦自建辦公樓，將“艱苦奮斗”的品格澆筑進(jìn)校園的基石。
這份初心，是云旅人扎根職教、服務(wù)國家的精神底色。
