普通高中學(xué)校2024年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)整改工作方案 普通高中學(xué)校普通高中學(xué)校20242024年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)整改工作方案會(huì)整改工作方案一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。</p>普通高中學(xué)校2024年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)整改工作方案

通過對(duì)民主生活會(huì)中查擺問題的整改,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。

二、存在問題(一)理論學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)深度不夠。

領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的教育政策理論學(xué)習(xí)存在表面化現(xiàn)象,未能充分將理論與學(xué)校實(shí)際工作緊密結(jié)合,在運(yùn)用理論指導(dǎo)教育教學(xué)改革實(shí)踐方面存在差距。

學(xué)習(xí)形式單一。

主要以集中學(xué)習(xí)文件、會(huì)議傳達(dá)為主,缺乏創(chuàng)新性學(xué)習(xí)方式,如實(shí)地調(diào)研、案例分析、專題研討等,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠理想,領(lǐng)導(dǎo)干部參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性未充分調(diào)動(dòng)。

(二)教育教學(xué)管理方面教學(xué)質(zhì)量提升措施有待加強(qiáng)。

對(duì)教學(xué)過程的精細(xì)化管理不足,課堂教學(xué)效率不高,部分學(xué)科教學(xué)成績(jī)不夠理想。