學(xué)校落實(shí)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)意見和整改要求工作方案 學(xué)校落實(shí)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)意見和整改要求工作方案學(xué)校落實(shí)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)意見和整改要求工作方案為貫徹落實(shí)國家《教育督導(dǎo)條例》，深化教育督導(dǎo)制度改革，完善學(xué)校督導(dǎo)機(jī)制，發(fā)揮教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)職能，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，推動(dòng)區(qū)域教育內(nèi)涵發(fā)展，根據(jù)x省教育廳《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《x省中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（是、區(qū)）評(píng)估細(xì)則》的具體要求，結(jié)合x經(jīng)濟(jì)技術(shù)x教體局督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校工作的督導(dǎo)情況，特制訂我校落實(shí)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)意見和整改要求的工作方案。</p>
一、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以x校長任組長的落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)意見和整改要求工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長：x副組長：xx督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員：xx辦公室主任：xx組員：xx二、做好掛牌督導(dǎo)配合工作1．提供辦公條件。
．提供辦公條件。
安排責(zé)任督學(xué)辦公室，提供辦公桌椅、電腦、網(wǎng)絡(luò)、檔案柜等辦公設(shè)備。
2．公示督導(dǎo)信息。
．公示督導(dǎo)信息。
在校門口顯著位置、合適高度張貼《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)公示牌》，方便群眾了解督學(xué)信息及督導(dǎo)事宜；在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“教育督導(dǎo)”專欄或?qū)ｍ?，宣傳掛牌督?dǎo)政策、傳遞責(zé)任督學(xué)以及來校督導(dǎo)工作信息等，同時(shí)，專欄內(nèi)設(shè)置“x市教育督導(dǎo)網(wǎng)”的鏈接。
3．協(xié)助督學(xué)工作。
．協(xié)助督學(xué)工作。
設(shè)“督學(xué)”聯(lián)絡(luò)員，與區(qū)教育督導(dǎo)部門及責(zé)任督學(xué)保持經(jīng)常性聯(lián)系，了解區(qū)教育督導(dǎo)部門階段性工作布置、責(zé)任督學(xué)階段性工作計(jì)劃；負(fù)責(zé)責(zé)任督學(xué)來校的接待、督導(dǎo)活動(dòng)配合的組織等，以熱情、友好的態(tài)度接待責(zé)任督學(xué)，客觀反映學(xué)校督導(dǎo)需求，認(rèn)真匯報(bào)學(xué)校情況，以客觀、真實(shí)的學(xué)校常態(tài)接受掛牌督導(dǎo)，并為督學(xué)巡視校園、隨機(jī)聽課、查閱資料、座談訪談、問卷調(diào)查等提供一切便利。
4．記錄督導(dǎo)過程。
．記錄督導(dǎo)過程。
根據(jù)責(zé)任督學(xué)工作的有關(guān)情況，并及時(shí)將責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的圖文信息上傳學(xué)校網(wǎng)站。
三、明確主要職責(zé)、任務(wù)1．積極配合責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)校工作的隨訪督導(dǎo)，依據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容，向責(zé)任區(qū)督學(xué)提供學(xué)校工作相關(guān)方面的檔案材料，并接受督導(dǎo)小組的提問，向督導(dǎo)組做出解釋和說明。
2．根據(jù)責(zé)任督學(xué)的要求，學(xué)校有相關(guān)責(zé)任處室主任負(fù)責(zé)陪同引導(dǎo)督學(xué)進(jìn)教室聽課，到有關(guān)現(xiàn)場檢查，通知、組織有關(guān)人員配合訪談及相關(guān)檢查。
3．在督學(xué)對(duì)學(xué)校進(jìn)行隨訪督導(dǎo)期間，各負(fù)責(zé)人要及時(shí)將自己負(fù)責(zé)方面的學(xué)校工作進(jìn)行梳理，如實(shí)提供，相關(guān)材料。
