教育局局長履職情況報(bào)告 教育局局長履職情況報(bào)告教育局局長履職情況報(bào)告在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，作為市教育局局長，我一年來銳意進(jìn)取，認(rèn)真履行推動全市教育事業(yè)發(fā)展與廉政建設(shè)的重任。</p>
2024年充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們在教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育公平推進(jìn)及廉政建設(shè)等領(lǐng)域奮發(fā)作為，努力為廣大師生和家長交出一份滿意的答卷。
現(xiàn)將本年度工作履職及廉政建設(shè)情況向大家匯報(bào)。
一、全力履職盡責(zé)，開創(chuàng)教育新局（一）深化教育改革，提升教學(xué)質(zhì)量教育質(zhì)量是教育事業(yè)的命脈。
2024年，我們堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革，顯著提升全市教育質(zhì)量。
在課程設(shè)置上，全面貫徹素質(zhì)教育理念，支持各中小學(xué)在國家規(guī)定課程基礎(chǔ)上，根據(jù)地方特色與學(xué)生興趣，開設(shè)多樣化校本課程。
例如，某中學(xué)開設(shè)了民族手工技藝課程，學(xué)生們通過實(shí)踐感受本土文化的魅力；另有學(xué)校推出科技創(chuàng)新課程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維與創(chuàng)新能力，在市級及以上科技賽事中屢獲殊榮。
在教學(xué)方法上，推動現(xiàn)代教育技術(shù)廣泛應(yīng)用，組織教師參與多樣化的培訓(xùn)，鼓勵(lì)啟發(fā)式、探究式等先進(jìn)教學(xué)法的運(yùn)用。
多名教師反饋，通過現(xiàn)代化教學(xué)法，課堂活躍度提升，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性顯著增強(qiáng)。
同時(shí)，建立科學(xué)的教育質(zhì)量監(jiān)測體系，定期對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估分析，提供精準(zhǔn)改進(jìn)建議，促使學(xué)校不斷優(yōu)化教學(xué)流程，提高教學(xué)實(shí)效。
（二）加強(qiáng)師資建設(shè)，夯實(shí)教育根基教師是教育的根本力量，建設(shè)高效師資隊(duì)伍是教育發(fā)展的關(guān)鍵。
2024年，我們加大教師招聘力度，通過多元渠道補(bǔ)充了150名優(yōu)秀教師，涵蓋了各學(xué)科領(lǐng)域，切實(shí)緩解了部分學(xué)校的教師短缺問題。
面向教師開展了一系列系統(tǒng)性培訓(xùn)，覆蓋教育理論、學(xué)科專業(yè)、教育技術(shù)等全方位內(nèi)容，累計(jì)培訓(xùn)教師達(dá)2000人次。
針對偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師，實(shí)施送教下鄉(xiāng)和在線培訓(xùn)，保障他們第一時(shí)間接觸最新教育理念和方法。
為激勵(lì)教師成長，全面優(yōu)化職稱評定與績效考核。
注重教學(xué)業(yè)績、師德表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展，考核指標(biāo)涵蓋教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿意度等，結(jié)果更加客觀公正，顯著調(diào)動了教師積極性。
（三）推進(jìn)教育公平，保障學(xué)生受教育權(quán)利教育公平是社會公平的重要基石。
我們始終將推進(jìn)教育公平作為重要工作目標(biāo)，確保每一名學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教育。
在改善辦學(xué)條件方面，持續(xù)加大對農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)和薄弱學(xué)校的支持力度。
投入近5000萬元用于校舍修繕和教學(xué)設(shè)備更新。
例如，通過一年的努力，某偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的校舍得到翻新重建，配備了現(xiàn)代化多媒體設(shè)備，學(xué)生們終于能在安全舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
我們積極落實(shí)教育資助政策，確保經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因家庭原因輟學(xué)。
2024年，全市累計(jì)發(fā)放教育資助金達(dá)到3000萬元，惠及5000名經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，覆蓋從學(xué)
