黨課講稿：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 黨課講稿：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思黨課講稿：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想根據(jù)安排，今天我們?cè)谶@里召開專題黨課，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。</p>
通過學(xué)習(xí)，希望大家能夠更加深刻地領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)維護(hù)”的決定性意義，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
一、深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)維護(hù)”的重大意義，切實(shí)提高政治一、深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)維護(hù)”的重大意義，切實(shí)提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力“兩個(gè)維護(hù)“是黨的十八大以來我們黨的重大政治成果和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是我們黨最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨取得卓著成效，贏得了全黨全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)。
維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是全黨的共同政治責(zé)任，是最高政治原則，也是根本政治規(guī)矩。
“兩個(gè)維護(hù)”具有十分重要的意義。
第一，事關(guān)黨的前途命運(yùn)和事業(yè)興衰成敗。
歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，沒有堅(jiān)強(qiáng)有力的黨中央領(lǐng)導(dǎo)，就沒有全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，就沒有黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的正確方向，就有可能陷入內(nèi)亂和分裂。
第二，事關(guān)全黨全國(guó)人民根本利益。
保證全黨服從中央，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國(guó)家前途命運(yùn)所系，是全國(guó)各族人民根本利益所在。
第三，事關(guān)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一。
只有堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)全黨意志和力量的統(tǒng)一，匯聚起推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。
全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須提高政治判斷力，對(duì)“國(guó)之大者”了然于胸，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。
提高政治領(lǐng)悟力，自覺從政治上觀察和處理問題，善于從政治上分析問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
提高政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。
二、強(qiáng)化理論武裝，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把二、強(qiáng)化理論武裝，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵穩(wěn)思想之舵習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍。
學(xué)習(xí)貫徹這一思想，要原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。
原原本本學(xué)，就是要讀原著、學(xué)原文、悟原理，沿著習(xí)近平總書記的重要論述尋根溯源，深入領(lǐng)會(huì)其中的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷出版后，縣委第一時(shí)間組織全縣各級(jí)黨組織和廣大干部群眾認(rèn)真研讀，并結(jié)合“第一議題”制度，先后組織集中學(xué)習(xí)研討**次，
