學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神暨黨務(wù)干部履職能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神暨黨務(wù)干部履職能力提學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神暨黨務(wù)干部履職能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得根據(jù)本年度黨務(wù)干部培訓(xùn)總體安排，近期參加了學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神暨黨務(wù)干部履職能力提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。</p>
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、切合實(shí)際，涉及深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、整治形式主義為基層減負(fù)、意識(shí)形態(tài)工作、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建、推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)提質(zhì)增效等；學(xué)習(xí)形式多樣，采取專家集中授課、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研觀摩和情景教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，注重學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。
通過(guò)幾天的培訓(xùn)，既接受了系統(tǒng)、生動(dòng)的黨史學(xué)習(xí)教育和革命傳統(tǒng)教育，受到深刻的思想洗禮，也對(duì)當(dāng)前國(guó)家政策、黨建業(yè)務(wù)深度融合等工作有了深入的理解，真正達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，以學(xué)增智、以學(xué)促干的目的。
下面，結(jié)合培訓(xùn)期間的所學(xué)所獲，講幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、深化黨的建設(shè)制度改革，確保正確改革方向黨的建設(shè)制度改革，無(wú)論改什么、改到哪一步，必須把握好堅(jiān)持三個(gè)“不能變”的正確政治方向，即“堅(jiān)持黨對(duì)改革的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)不能變，完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總目標(biāo)不能變，堅(jiān)持以人民為中心的改革價(jià)值取向不能變”。
要通過(guò)深化改革，把黨的領(lǐng)導(dǎo)更好體現(xiàn)到治國(guó)理政各方面全過(guò)程，完善黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，從而更加有利于黨的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)，有利于黨的基本理論、基本路線、基本方略的貫徹。
一是一是建立健全以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干長(zhǎng)效機(jī)制。
加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化黨性教育，抓實(shí)黨員、干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)走心。
加強(qiáng)黨員、干部政治教育和政治訓(xùn)練，抓好黨員、干部履職能力培訓(xùn)，著力提升政治能力、思維能力、實(shí)踐能力。
二是二是持續(xù)深化干部人事制度改革。
堅(jiān)持黨管干部原則，鮮明樹(shù)立選人用人正確導(dǎo)向，大力選拔政治過(guò)硬、敢于擔(dān)當(dāng)、銳意改革、實(shí)績(jī)突出、清正廉潔的干部。
完善管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理機(jī)制，著力解決干部亂作為、不作為、不敢為、不善為問(wèn)題，推動(dòng)干部能上能下、能進(jìn)能出，推動(dòng)形成能者上、優(yōu)者獎(jiǎng)、庸者下、劣者汰的良好局面。
三是三是增強(qiáng)黨組織政治功能和組織功能。
以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能、強(qiáng)化政治引領(lǐng)，把企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織等基層黨組織，建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
四是四是完善黨員教育管理、作用發(fā)揮機(jī)制。
嚴(yán)格黨員日常教育和管理，使廣大黨員平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)。
深化立足崗位作貢獻(xiàn)、建言獻(xiàn)策等活動(dòng)，組織黨員在推動(dòng)改革發(fā)展、維護(hù)安全穩(wěn)定、推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振
