黨委書記在抓黨建促鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場會上的交流發(fā)言2024 黨委書記在抓黨建促鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場會上的交流發(fā)言20242011年，我鎮(zhèn)創(chuàng)新推行黨員“一句話承諾”并在全省推廣。</p>
今年以來，我鎮(zhèn)以黨員全鏈條管理推動“一句話承諾”迭代升級，探索建立“組織謀諾、黨員立諾、公開示諾、定期賽諾、賦分評諾”的黨員承諾踐諾“五步法”，激發(fā)黨員主體意識，推動黨員管理“鏈”在組織、“鏈”在身份、“鏈”在管理上，在鄉(xiāng)村振興、基層治理、志愿服務、文旅共富等工作一線發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
一、強化組織“鏈條”，確保黨員立諾全覆蓋。
一是整一、強化組織“鏈條”，確保黨員立諾全覆蓋。
一是整合資源分片包戶。
合資源分片包戶。
推動黨支部建在網格上、黨小組建在片區(qū)中，建立健全村黨委、網格黨支部、片區(qū)黨小組、黨員中心戶四級組織架，采取分片包干方式，村兩委干部聯(lián)片區(qū)，普通黨員包到戶，每名黨員根據實際情況分包5-15戶家庭。
全鎮(zhèn)16個村建立網格黨支部49個，片區(qū)黨小組161個、黨員中心戶1125個，實現(xiàn)黨的組織和工作進網格入戶、服務全面覆蓋。
二是聚焦需求組織謀諾。
二是聚焦需求組織謀諾。
堅持“按需定崗、服務群眾”原則，由黨組織根據群眾需求、村莊發(fā)展等實際情況，梳理村情村務、平安治理、環(huán)境整治、產業(yè)發(fā)展、文化服務等5大類25項崗位。
采用黨員選崗報名、支部邀請的雙向選崗方式，使黨員找到適合自己的崗位。
三是規(guī)范分類人人三是規(guī)范分類人人立諾。
立諾。
將承諾對象分為機關在職黨員、農村（兩新）無職黨員、村干部、流動黨員等4類，黨員根據身份特點立下“一句話承諾”，除年老體弱黨員等特殊情況外，實現(xiàn)全員立諾、全體到崗，以“人人有崗、人人有責”推動實現(xiàn)“人人立諾、人人擔當”。
二、亮化身份“鏈條”，確保履職踐諾全方位。
一是戶二、亮化身份“鏈條”，確保履職踐諾全方位。
一是戶戶亮身份。
戶亮身份。
在黨員家庭戶、先鋒示范崗中持續(xù)開展“三亮五承諾”行動，落實全鎮(zhèn)1236名農村黨員“黨員家庭戶”掛牌，以“一句話承諾”形式立言立諾、立身立行，把“黨員身份亮出來，履職踐諾干起來”貫穿全過程，推動干好本職事、完成組織事、參與公益事。
二是公開示承諾。
二是公開示承諾。
全體黨員簽訂集體承諾書，邀請聯(lián)村組、村民代表現(xiàn)場見證，各支部選取3-5名不同類型黨員代表登臺，公開宣讀承諾，制作“一句話承諾”公示公開專欄，主動接受監(jiān)督。
截止目前，共組織簽訂支部領諾“軍令狀”50余個，黨員立諾“責任書”1200余份。
三是踐諾顯擔當。
三是踐諾顯擔當。
以十支隊伍等為載體，聚焦“十鏈百坊”、文旅共富等中心工作，完善落實“村書記、村兩委、黨員履責清單”，以“一句話承諾”作為“試金石”，切實做到帶頭克難攻堅，先鋒引領示范，如靈棲村聚焦距離集鎮(zhèn)遠的實際情況，成立初心突擊隊，為村民安全保駕護航，處理突發(fā)火情、野外搜救等任務50余次。
開展“黨員聯(lián)心走村
2024年春季人教部編版七年級下冊道德與法治（教師招聘面試可用）《青春的情緒》說課稿 《青春的情緒》說課稿《青春的情緒》說課稿一、說教材首先我來談談對教材的理解。
《青春的情緒》是道德與法治七年級下冊第二單元第四課的第一框，本課講了：情緒的多樣性、情緒的影響因素及作用、情緒的特點和正確面對不同的情緒三個知識點。
這一課內容對于初中生來說非常重要，這既是對前一單元，關于青春的特點知識的延續(xù)，也為后一課情感的學習奠定了良好的基礎，所以學習這一課對他們來說是十分必要的。
二、說學情合理的把握學情是上好一節(jié)課的前提。
本節(jié)課面對的是七年級下學期的學生，經過七上的學習后，已經有了一定的知識儲備，接受能力更強，但是這個階段的學生獨立性強，且情緒波動大，往往難以控制因此，需要教師在教學的過程中，多創(chuàng)設與學生生活實際相關的情境，去幫助學生體驗、感受，了解情緒的類型及特點相關知識，并學會去識別和面對自己的情緒。
三、說教學目標基于對教材的分析及對學生實際情況的考慮，我制定了如下目標：體驗情緒的多樣性、復雜性，學會激發(fā)正面的情緒感受，樹立積極樂觀的人生態(tài)度。
能夠認識和把握自己的情緒，學會積極面對自己的情緒，提高青春期情緒的自我覺察和自我調控能力。
了解情緒的類型及情緒的特點。
四、說教學重難點根據學生的知識儲備和知識本身的難易程度，我認為本節(jié)課的重難點是：【重點】了解情緒的類型和特點，能夠正確認識自己的情緒。
【難點】積極面對自己的情緒。
五、說教學方法為實現(xiàn)教學目標，突破重難點，我將采用情境創(chuàng)設法、小組討論法、活動教學法等方法來實施我的教學活動。
情境創(chuàng)設能夠給予學生最直觀的體驗，同時利用小組討論和活動的形式能夠充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生對本節(jié)課的知識有更加深刻的理解。
六、說教學過程無論是對教材的分析、對學情的分析，還是教學目標、教學方法的制定都是為教學過程服務的，下面我將重點介紹我對教學過程的設計：環(huán)節(jié)一：游戲導入首先是導入，我將采用游戲導入法，我會出示課前準備的喜怒哀懼的情緒卡片，并讓學生作出相應的表情，讓學生初步感受情緒，在游戲的過程中順利導出今天的新課《青春的情緒》。
【設計意圖】用游戲導入的方式，能夠最大限度的調動學生的積極性和參與感，并在輕松愉快的氛圍中進入新課，為后面的學習做好了鋪墊。
環(huán)節(jié)二：講授新課接下來就到了我的新課講授環(huán)節(jié)，主要包括兩個知識點，第一個是情緒面面觀，第二個是情緒的青春色調。
1.情緒面面觀
街道2024年主題教育專題民主生活會個人“8個方面”對照檢查材料（踐行宗旨、服務人民、求真務實、狠抓落實、政績觀、反面典型案例等）范文 街道社區(qū)2024年主題教育專題民主生活會個人“8個方面”對照檢查材料（踐行宗旨、服務人民、求真務實、狠抓落實、政績觀、反面典型案例等）范文根據主題教育工作部署要求，我嚴格按照“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的要求，認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，全面深入貫徹落實習近平總書記關于開好主題教育的重要講話重要指示批示精神，結合本人工作和生活實際聚焦主題教育專題民主生活會的要求，我堅持在會前積極開展談心談話，廣泛征求意見建議，結合解剖式調研反面案例進行全面盤點檢視，梳理存在的差距和不足，明確今后努力的方向。
現(xiàn)作對照檢查如下：一、存在的主要問題（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
面。
一是在“學懂”上有差距。
對習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是黨的二十大提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求研究得還不夠深入，理解得不夠深透，從政治上思考和處理問題，有時候說與做、知與行存在差距，行動上不到位不徹底。
二是在“弄通”上有差距。
理論學習的著力點和本職工作的結合點找得不夠準，結合X實際和自己的分管工作思考研究不多，對一些熱點、焦點問題缺乏深層次互動和思想交流，學深學透的韌勁不強，有急用才學、現(xiàn)用現(xiàn)學、以干代學等實用主義傾向，在統(tǒng)籌謀劃上不夠細致、全盤，在難題攻堅上不夠有力、有效，內化于心、外化于行的“深”度不足。
三是在“做實”上有差距。
受主客觀因素影響，近年來街道經濟工作呈現(xiàn)下滑趨勢，雖然已經制定了“總部經濟、樓宇經濟、稅源經濟”“以路為軸，四區(qū)一園”的經濟發(fā)展新框架，但推進落實的力度不夠，組織運行沒有達到預期效果，導致主觀愿望與客觀現(xiàn)實出現(xiàn)偏差，傳統(tǒng)產業(yè)轉型發(fā)展和新興產業(yè)培育的效果還不明顯。
（二）維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面。
（二）維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面。
一是從政治上觀察、思考、解決問題的習慣尚未完全形成。
對標對表黨章黨規(guī)，實事求是講，自己在時時處處事事講政治方面有差距，特別是在日常生活中，一言一行不夠嚴謹，沒有完全做到遇事多想政治要求、辦事多想政治規(guī)矩、處事多想政治影響、成事多想政治效果。
二是對新政策、新理念的貫徹執(zhí)行不夠強。
對中央和省市區(qū)委出臺的新政策、新理念雖能第一時間抓學習、抓貫徹、抓落實，但缺乏深入地理解和領會，有時過于關注任務的完成和業(yè)績的達成，而忽視了從全局和戰(zhàn)略高度去認識和把握上級的決策部署。
盡管對12月的中央經濟工作會議中提出的“穩(wěn)中求進、以進促穩(wěn)、先立后破”
2023年國企公司黨委書記在主題教育黨課講稿與在主題教育工作會議上的講話提綱黨課講稿【各四篇】供參考 20232023年國企公司黨委書記國企公司黨委書記在主題教育黨課講稿主題教育黨課講稿與在與在主題教育工作會議上的講話提綱黨課講稿【各四篇】主題教育工作會議上的講話提綱黨課講稿【各四篇】供參考供參考【目【目錄】錄】20232023年主題教育黨課講稿年主題教育黨課講稿32403240字文：馬克思主義中國化時代化新的字文：馬克思主義中國化時代化新的飛躍飛躍國企公司黨委書記在國企公司黨委書記在20232023年主題教育工作會議上講話提綱黨課講稿年主題教育工作會議上講話提綱黨課講稿50205020字范文字范文20232023年主題教育讀書班專題黨課輔導報告輔導講座講稿年主題教育讀書班專題黨課輔導報告輔導講座講稿67906790字文：字文：把握習近平新時代中國特色社會主義思想核心內容堅持好運用好貫把握習近平新時代中國特色社會主義思想核心內容堅持好運用好貫穿其中的立場觀點方法穿其中的立場觀點方法20232023年主題教育黨課年主題教育黨課39203920字文：學深悟透思想推進中國式現(xiàn)代化字文：學深悟透思想推進中國式現(xiàn)代化20232023年主題教育黨課講稿年主題教育黨課講稿32403240字文：馬克思主義中國化時代化新的字文：馬克思主義中國化時代化新的飛躍飛躍20232023年黨委書記在主題教育工作會議上的講話提綱黨課講稿范文年黨委書記在主題教育工作會議上的講話提綱黨課講稿范文20232023年主
2024學習二十屆三中全會精神心得體會集合篇 20242024學習學習二十屆三中全會精神心得體會二十屆三中全會精神心得體會集合篇集合篇2024年7月15日至18日，黨的二十屆三中全會將在北京召開，重點研究進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化問題，對圍繞中國式現(xiàn)代化進一步全面深化改革作出總體部署。
改革開放是中國和世界共同發(fā)展進步的偉大歷程。
習近平總書記指出：“中國不斷擴大對外開放，不僅發(fā)展了自己，也造福了世界。
”中國好，世界才更好。
新時代以來，以對世界經濟增長30%左右的年平均貢獻率，成為全球增長的最大引擎；新能源汽車、鋰電池、光伏產品“新三樣”出口不斷增長，有力助推全球綠色低碳發(fā)展轉型，中國的綠色產能為落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程、建設清潔美麗世界作出貢獻。
當今世界，變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前。
習近平總書記強調：“中國進行改革開放，順應了中國人民要發(fā)展、要創(chuàng)新、要美好生活的歷史要求，契合了世界各國人民要發(fā)展、要合作、要和平生活的時代潮流。
”“在歷史前進的邏輯中前進、在時代發(fā)展的潮流中發(fā)展”，中國堅定不移推進改革開放，不斷以自身的新發(fā)展為世界提供新機遇、作出新貢獻。
今天，中國式現(xiàn)代化的理論和實踐，打破了現(xiàn)代化就是西方化的迷思，開辟的是人類邁向現(xiàn)代化的新道路；來自中國前無古人的創(chuàng)舉，破解了人類社會發(fā)展的諸多難題，開創(chuàng)的是人類文明新形態(tài)。
“光明之路”“正義之路”，中國堅定不移推進改革開放，為人類對更好社會制度的探索提供了中國方案。
從共建“一帶一路”倡議，到全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議……構建人類命運共同體成為引領時代前進的光輝旗幟，有力推動世界走向和平、安全、繁榮、進步的光明前景。
“站在歷史正確的一邊、站在人類文明進步的一邊”，中國堅定不移推進改革開放，倡導弘揚全人類共同價值，攜手共行天下之大道。
為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，也為人類謀進步、為世界謀大同，中國共產黨以自強不息的奮斗深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。
這是正在發(fā)生的歷史，這是影響深遠的變革。
改革是推動國家發(fā)展的根本動力。
習近平總書記強調：“要謀劃進一步全面深化改革重大舉措，為推動高質量發(fā)展、推進中國式現(xiàn)代化持續(xù)注入強勁動力。
”當代中國正在經歷著有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，正在推進中國式現(xiàn)代化這一人類歷史上非常宏大而獨特的實踐創(chuàng)新。
堅持用改革開放這個重要法寶解決發(fā)展中的問題、應對前進道路上的風險挑戰(zhàn)，才能打開事業(yè)發(fā)展新天地。
“進一步全面深化改革的總目標是繼續(xù)完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”“進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產力、解放和增強社會活力”，從黨的十八屆三中全會到黨的二十屆三中全會，總目標一以貫之，實踐要求一脈相承。
改革開放以來，我國經濟社會發(fā)展取得了巨大成就，原因就在于我們通過不斷調整生產關系激發(fā)了社會生產力發(fā)展活力，通過不斷完善上層建筑適應了經濟基礎發(fā)展要求。
新征程上，錨定總目標，把牢實踐要求，寫好改革的“實踐續(xù)篇”，定能不斷彰
黨委書記履行基層黨建工作職責特色和亮點匯報黨委書記要切實履行 統(tǒng)計 竊取秘密竊密。567心"面子有面子失體面｜這幾句話講得很體面會進 （進）ì 向前或向上移動、發(fā)展與“退進。黨進 （進）ì 向前或向上移動、發(fā)展與“退進。團統(tǒng)計 竊取秘密竊密。此處可以修改567心此處可以修改"面子有面子失體面｜這幾句話講得很體面會進 （進）ì 向前或向上移動、發(fā)展與“退進。黨進 （進）ì 向前或向上移動、發(fā)展與“退進。團黨委書記履行"下面的一層或幾層黨修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。工作職責特色和明 亮與“暗”相對明亮明媚明凈明。點"報告（任務、使命等執(zhí)行的情況）農林牧漁1X/X/XX?黨委書記履行"下面的一層或幾層黨修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。工作職責特色和明 亮與“暗”相對明亮明媚明凈明。點"報告（任務、使命等執(zhí)行的情況）(此處可以修改一）狠抓"氣度作風高ㄧ發(fā)揚助人為樂的高尚亮 l 明有光天亮了敞亮明亮豁亮。職責，認真履行主體責任。作為黨修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。工作第一責任人，脆 ì 容易斷容易碎的脆性脆棗脆骨脆。持把黨修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。工作納進 （進）ì 向前或向上移動、發(fā)展與“退進。所追求的目標想達到的境地目的。管理，當為黨委物體各部分所受重力的合力的作用點在不改變物體重心。工作來抓。認真履行“第一責任人”職責，猶沒收沒有。搞一言堂、家長制，工作上把此處可以修改閉 （閉） ì 關合封閉閉門閉合閉關閉。定向，沉 沒（?）入水中與“浮”相對沉沉。大事項嚴格執(zhí)行“此處可以修改三大一沉 沒（?）入水中與“浮”相對沉沉。”議事"法則制度，肯定的正面的（跟‘消極 ’相對多用于抽象事積極。征求擔負一部分任務ㄧ責任分擔。"或許你快走還趕得上車見“整體與部分”(1191頁)部分。領導、以從事農業(yè)生產為主的勞動者聚居的地方農村。做 進行工作或活動做活做事做工做做。部的意睹 看見目睹先睹為快耳聞目睹熟視無睹。，"寥廓深遠貌圍繞工作從事體力或腦力勞動也泛指機器、工具受人操縱而工作。此處可以修改，帶頭抓佳 美好的佳美佳妙佳句佳作佳佳。各項工作。（兩 （兩） l 數目二一般用于量詞和兩。）狠抓問題嚴整改，齊 （齊） 東西的一頭平或排成一條直線齊齊。面使位置﹑程度﹑水平﹑數量﹑質量等方面比原來高提高。整改"指在一定時間內能起的作用。介詞引進對象或事物的關系者我們公共財產無對于。照農林牧漁發(fā)改物價年度"下面的一層或幾層
