XX縣在全市人才與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研討會(huì)上的交流發(fā)言 XX縣在全市人才與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研討會(huì)上的交流發(fā)言近年來(lái)，我縣搶抓院士團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新工作室落戶的重大機(jī)遇，以大力實(shí)施“林科教工程3.0”為抓手，突出以產(chǎn)業(yè)鏈布局人才鏈，積極探索人才與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的新路子，加速實(shí)現(xiàn)人才集聚和產(chǎn)業(yè)發(fā)展同向發(fā)力、同頻共振，不斷為縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入新活力、增添新動(dòng)力。</p>
一、聚焦產(chǎn)業(yè)需求育才，增強(qiáng)產(chǎn)才供需“精度”。
緊扣縣域特色產(chǎn)業(yè)，深入挖掘人才、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源，多渠道培育產(chǎn)業(yè)人才，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)需求與人才供給精準(zhǔn)匹配。
一是聚焦“提升理念”育。
堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，認(rèn)真踐行“兩山”理念，依托“三會(huì)一課”“一月一課一片一實(shí)踐”等活動(dòng)載體，經(jīng)常性組織全縣黨員干部對(duì)竹木產(chǎn)業(yè)、文化旅游等領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)，舉行竹木產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇，赴外考察調(diào)研50余次，組織座談研討300余次，引導(dǎo)全縣各級(jí)黨組織和黨員干部迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“打造一雙王牌、做足兩篇文章，努力建設(shè)最精最美x”發(fā)展目標(biāo)上來(lái)。
二是聚焦“增強(qiáng)技能”育。
依托x科技大學(xué)優(yōu)勢(shì)師資力量，通過(guò)“理論+實(shí)踐”的方式舉辦導(dǎo)游培訓(xùn)班、文生旅融合發(fā)展培訓(xùn)班、林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)加工技術(shù)培訓(xùn)班等，邀請(qǐng)x科技大學(xué)教授、省市導(dǎo)游專家、景區(qū)運(yùn)營(yíng)專家等進(jìn)行集中授課和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，433名本地導(dǎo)游、高校畢業(yè)生、鄉(xiāng)土人才和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才集中參訓(xùn)。
三是聚焦“優(yōu)化隊(duì)伍”育。
為全面激發(fā)干部人才隊(duì)伍活力，多渠道培養(yǎng)高層次產(chǎn)業(yè)人才，研究出臺(tái)《縣在職研究生培養(yǎng)工程實(shí)施方案》，以x科技大學(xué)為培養(yǎng)主體，學(xué)費(fèi)由縣財(cái)政和培養(yǎng)對(duì)象共同承擔(dān)，面向全縣企事業(yè)單位及園區(qū)企業(yè)擇優(yōu)培養(yǎng)一批農(nóng)林類、經(jīng)濟(jì)類、管理類等碩士研究生。
二、緊扣產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目用才，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展“高度”。
采取產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目“揭榜掛帥”、產(chǎn)學(xué)協(xié)同攻關(guān)等系列舉措，激發(fā)人才在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的創(chuàng)造力，掰開(kāi)縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展“卡住脖子的手”。
一是實(shí)行項(xiàng)目“揭榜掛帥”。
充分發(fā)揮院士團(tuán)隊(duì)人才、技術(shù)優(yōu)勢(shì)，對(duì)重大關(guān)鍵技術(shù)和“卡脖子”技術(shù)難題，集中資源和要素協(xié)同攻關(guān)。
在院士團(tuán)隊(duì)的具體指導(dǎo)下，研究出臺(tái)《縣”揭榜掛帥”重大科技項(xiàng)目管理辦法（試行）》，發(fā)布2024年度“揭榜掛帥”重大科技項(xiàng)目榜單5個(gè)，截至目前x科技大學(xué)、x中心、省茶葉研究所等科研院所已成功揭榜項(xiàng)目4個(gè)。
二是開(kāi)展產(chǎn)學(xué)協(xié)同攻關(guān)。
為進(jìn)一步延長(zhǎng)桐子坳村銀杏葉黃時(shí)間，助推鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，實(shí)施“銀杏古樹(shù)保護(hù)及復(fù)壯技術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)示范項(xiàng)目”。
經(jīng)與x科技大學(xué)協(xié)同攻關(guān)，該項(xiàng)目獲得省科技廳立項(xiàng)支持，并于2024年1月正式開(kāi)工，x科技大學(xué)10余名專家赴現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展土壤檢測(cè)、疏花疏果、促根等古樹(shù)搶救復(fù)壯工作，助推我縣成功入選全國(guó)古樹(shù)名木保護(hù)試點(diǎn)縣名單（全省唯一，全國(guó)共4個(gè)）。
三是擦亮文旅金字招牌。
為持續(xù)提升“陽(yáng)明山22度的夏天”話題熱度，擦亮全國(guó)首批、x首個(gè)“國(guó)家級(jí)避暑旅游目的地”的品牌，大力實(shí)施景區(qū)網(wǎng)紅景觀小品項(xiàng)目，充分利用X科技大學(xué)技術(shù)資源，建成竹溪谷、霍比特書(shū)屋景觀項(xiàng)目2個(gè)，獲“文化中國(guó)行?行走美麗x”采訪組專題采訪，助推2024
全域無(wú)垃圾三邊一部圖書(shū)館工作人員全域無(wú)垃圾研討會(huì)發(fā)言材料 圖書(shū)館工作人員全域無(wú)垃圾研討會(huì)發(fā)言材料圖書(shū)館工作人員1—9講辦得及時(shí)，是因?yàn)榍岸螘r(shí)間，在工作運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題，既有老問(wèn)題又有新問(wèn)過(guò)去一年取得的成績(jī)，大家有目共睹，局辦已形成總結(jié)材料，年前亦已作了述職題，希望通過(guò)今天的培訓(xùn)，點(diǎn)問(wèn)題、教方法，讓大家盡快精通業(yè)務(wù)，知道辦公室工作該怎么做，怎樣月并對(duì)人才工作作出重要批示，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了人才事業(yè)的剛才，李組委對(duì)工作政策進(jìn)行了解讀，對(duì)集體資產(chǎn)清重要性份，全縣地區(qū)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)增速（一）深度狠抓職業(yè)病防治法律法規(guī)的宣貫、職業(yè)危害申報(bào)、職業(yè)健康檢查、職業(yè)健康培訓(xùn)、監(jiān)督第一部分2018年安全工作回顧2018年是礦“改革后我們多增了住房公積金，將我們買(mǎi)房住但是，好想法、好決策關(guān)鍵還在于落實(shí)，新學(xué)期、新目標(biāo)、新形勢(shì)、新任務(wù)，借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)房的問(wèn)題也解一礦變兩礦”的關(guān)鍵之年，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們?cè)趦杉?jí)公司和礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，迎難而上，始終把安全生產(chǎn)放在首要位置，緊緊圍繞兩級(jí)公司和礦黨政作業(yè)場(chǎng)所員工正確佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品、重點(diǎn)行業(yè)職業(yè)危害專項(xiàng)整治等基礎(chǔ)性工作，多措并舉，扎實(shí)推進(jìn)我縣職業(yè)作為鎮(zhèn)躍進(jìn)村的第一書(shū)記剛才，兩位分管行長(zhǎng)分別就分管條線的開(kāi)門(mén)紅工作作了動(dòng)員發(fā)言，接下來(lái)我再談幾點(diǎn)意見(jiàn)按照市委市政府關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)要求部署，立足“圍繞扶貧抓黨建、抓好黨建促扶貧”總體思路，通過(guò)加強(qiáng)組織建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)和思想建設(shè)等，努力完成脫貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)任務(wù)衛(wèi)生監(jiān)管工作融合，強(qiáng)化黨建核心引領(lǐng)%（市任務(wù)%）全域無(wú)垃圾研為進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量主體責(zé)任意識(shí)，提高質(zhì)量管理能力，提升行政監(jiān)管效能討會(huì)發(fā)言材料
2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中心組研討會(huì)上的發(fā)言稿范文4篇 1.1.20242024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中心組研討會(huì)上的發(fā)言稿年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中心組研討會(huì)上的發(fā)言稿2.2.在20242024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上的發(fā)言稿年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上的發(fā)言稿3.3.黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育研討交流發(fā)言黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育研討交流發(fā)言4.4.黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題研討發(fā)言提綱黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題研討發(fā)言提綱2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中心組研討會(huì)上的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！非常榮幸能夠在2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中心組研討會(huì)上發(fā)言。
在這充滿希望與挑戰(zhàn)的2024年，我們齊聚一堂，此次研討會(huì)的召開(kāi)，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化我們對(duì)黨紀(jì)的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不斷深入。
黨紀(jì)，猶如一座巍峨的燈塔，為我們的前行指引方向；黨紀(jì)，恰似一道堅(jiān)固的堤壩，守護(hù)著黨的純潔與尊嚴(yán)。
在新時(shí)代，加強(qiáng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，對(duì)于我們每一位黨員干部具有極其重要的意義。
在此，我將從以下六個(gè)方面談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、增強(qiáng)黨紀(jì)意識(shí)的重要性黨紀(jì)是黨的生命線，是保持黨的純潔性和先進(jìn)性的重要保障。
只有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們才能在行動(dòng)中堅(jiān)守黨的原則。
增強(qiáng)黨紀(jì)意識(shí)至關(guān)重要，它猶如航船的指南針，為我們指引前進(jìn)的方向。
在歷史的長(zhǎng)河中，我們可以看到許多優(yōu)秀的黨員干部，他們時(shí)刻牢記黨紀(jì)，以身作則，為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
正是因?yàn)樗麄儗?duì)黨紀(jì)的高度敬畏和嚴(yán)格遵守，才使得黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大。
反之，如果黨紀(jì)意識(shí)淡薄，就如同失去了方向的船只，在波濤中搖搖欲墜。
比如，某些個(gè)別黨員干部，由于放松了對(duì)自己的要求，違反黨紀(jì)，背離了黨的宗旨，給黨和人民帶來(lái)了嚴(yán)重的損失。
這些教訓(xùn)深刻地提醒我們，必須時(shí)刻保持警惕，不斷增強(qiáng)黨紀(jì)意識(shí)。
二、嚴(yán)格遵守黨紀(jì)的意義嚴(yán)格遵守黨紀(jì)是每一名黨員的基本義務(wù)。
如[具體案例]中的黨員干部，因?yàn)檫`反黨紀(jì)，給黨和人民事業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重的損失。
嚴(yán)格遵守黨紀(jì)對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，意義重大。
它不僅是對(duì)黨的忠誠(chéng)和信仰的體現(xiàn)，更是保障黨的事業(yè)順利推進(jìn)的關(guān)鍵。
某些黨員干部利用職權(quán)謀取私利，違反黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象和人民的利益，導(dǎo)致群眾對(duì)黨的信任度降低。
反之，那些嚴(yán)格遵守黨紀(jì)的黨員干部，如焦裕祿同志，他始終以黨紀(jì)為準(zhǔn)則，一心為民，無(wú)私奉獻(xiàn)，成為了人民心中的楷模。
他的事跡激勵(lì)著無(wú)數(shù)黨員干部不忘初心，砥礪前行。
基層干部是哪些人XX區(qū)基層干部研討會(huì)研討發(fā)言材料 基層干部剛才紀(jì)講話中，習(xí)近平總書(shū)記從新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略高度，總結(jié)了主題教育取得的成效和成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)鞏固拓展主題教育成果，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命作出部署委書(shū)記同志作了2016年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是哪些人基層干部是哪些人XXXX區(qū)基層干部研討會(huì)研討發(fā)言材料區(qū)基層干部研討會(huì)研討發(fā)言材料近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），明確提出著眼強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)持不懈為群眾辦實(shí)事辦好事的要求。當(dāng)前，全黨正向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)。我們廣大基層干部要汲取黨史財(cái)富，深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，鞏固拓展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)成果，走好新時(shí)代黨的群眾路線?！吧厦媲l線，下面一根針”?；鶎幼鳛樨瀼芈鋵?shí)上級(jí)方針政策的“最后一公里”，末端系著群眾切身利益?；鶎痈刹渴侨罕姷母刹?，基層干部不能有“官位風(fēng)”“敷衍癥”“拖沓病”，基層干部也要講究美、有審美，要塑造符合群眾審美的形象，才能俘獲群眾的“芳心”，得到群眾的“青睞”。基層作為貫徹落實(shí)上級(jí)方針政策的“最后一公里”，末端系著群眾切身利益。基層干部便是這最后一公里的“排頭兵”“守路人”，每每在急難險(xiǎn)重關(guān)口，拼搏在前、沖鋒在先。然而基層干部在擼起袖子加油干的同時(shí)切莫一股腦往前“沖”，要善于“停頓”，適時(shí)側(cè)過(guò)身“聽(tīng)一聽(tīng)”、背過(guò)身“想一想”、轉(zhuǎn)個(gè)圈“試一試”，切身感悟“轉(zhuǎn)身”的力量。一、要以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡臐?rùn)
“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”對(duì)照檢查研討會(huì)發(fā)言材料 760人大政協(xié)教科文體0黨階級(jí)、政黨、民族、國(guó)家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。業(yè)自查"從此時(shí)或此地起處可以修改評(píng)60人大政協(xié)教科文體0黨階級(jí)、政黨、民族、國(guó)家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。業(yè)3“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改入 進(jìn)由外到內(nèi)進(jìn)入入夢(mèng) 適合恰好入?！苯樵~引進(jìn)對(duì)象或事物的關(guān)系者我們公共財(cái)產(chǎn)無(wú)對(duì)于。照檢查研討會(huì)發(fā)言"生活、生產(chǎn)中的必需品生活資料｜生產(chǎn)資料農(nóng)林此處可以修改牧漁1X/X/XX?"亦作""剏作""性的完成工作。在一些工作上有一些"視線欠 人在疲倦時(shí)張口出氣打哈欠 身體欠。淺，考慮問(wèn)題猶沒(méi)收沒(méi)有。深進(jìn) （進(jìn)）ì 向前或向上移動(dòng)、發(fā)展與“退進(jìn)。，籌劃使人或事物有著落安放人員 ㄧ行李 ㄧ這批安置。工作還猶沒(méi)收沒(méi)有。夠齊 （齊） 東西的一頭平或排成一條直線齊齊。面。介詞引進(jìn)對(duì)象或事物的關(guān)系者我們公共財(cái)產(chǎn)無(wú)對(duì)于。新普通知識(shí)常識(shí)。、新技術(shù)此處可以修改掌握的還猶沒(méi)收沒(méi)有。夠，不 副詞 用在動(dòng)詞、形容詞和其它詞前面表不。高標(biāo)準(zhǔn)、高１、陳訴和請(qǐng)求他耐心地傾聽(tīng)老人的２、追求訴求。干 （⑧干??乾） 觸犯冒犯沖犯干干。佳 美好的佳美佳妙佳句佳作佳佳。工作，只求過(guò)此處可以修改得往 去到往返往復(fù)往還（俷 往。，導(dǎo)致"打開(kāi)通路創(chuàng)立航線革除舊的創(chuàng)造新的技術(shù)ㄧ運(yùn)動(dòng)革新。念 惦記常常想惦念懷念念頭（思念。路猶沒(méi)收沒(méi)有。闊 （闊） k 寬廣或指時(shí)間的長(zhǎng)久廣闊闊。、工作"不靠外力促進(jìn)而自動(dòng)主動(dòng)關(guān)心同學(xué)性猶沒(méi)收沒(méi)有。高，工作標(biāo)此處可以修改準(zhǔn)有時(shí)猶沒(méi)收沒(méi)有。夠嚴(yán)格，猶沒(méi)收沒(méi)有。能盡全如依照符合事情完全符合人的心意盡如人意。此處可以修改、爭(zhēng)創(chuàng)一淌 流下淌水淌汗淌眼淚 流 淌。地完成，還有待于入 進(jìn)由外到內(nèi)進(jìn)入入夢(mèng) 適合恰好入。一步堅(jiān)固不易動(dòng)搖（多用于抽象的事物）基礎(chǔ)ㄧ政鞏固。學(xué)習(xí)，大面積地傳布普及九年制義務(wù)教育｜普及法律常識(shí)普及。業(yè)務(wù)760人大政協(xié)教科文體0黨階級(jí)、政黨、民族、國(guó)家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。此處可以修改業(yè)自查自評(píng)60人大政協(xié)教科文體0黨階級(jí)、政黨、民族、國(guó)家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。業(yè)3“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改
赴浙江調(diào)研學(xué)習(xí)“千萬(wàn)工程”心得體會(huì)研討會(huì)交流發(fā)言范文2篇 赴浙江調(diào)研學(xué)習(xí)“千萬(wàn)工程”心得體會(huì)研討會(huì)交流發(fā)言赴浙江培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)短暫而難忘，七天的學(xué)習(xí)課程主要以現(xiàn)場(chǎng)參觀教學(xué)和理論學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行，非常生動(dòng)、感受直接，課程安排得充實(shí)而精彩，使我收獲良多、感觸良多。與一同赴浙求學(xué)的同學(xué)相互交流、互鑒經(jīng)驗(yàn)，也打開(kāi)了思路，學(xué)到了方法，很大程度上提高了我的理論水平，開(kāi)拓了我的工作思路，現(xiàn)將這幾天的體會(huì)匯報(bào)如下：來(lái)到蕭山，參觀的梅林村，主要是以上市公司愛(ài)迪爾為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的，借助“千萬(wàn)工程”的東風(fēng)，梅林村不斷更新鄉(xiāng)村生活“打開(kāi)方式”，一幅“美麗鄉(xiāng)村+數(shù)字鄉(xiāng)村+共富鄉(xiāng)村”的鄉(xiāng)村全面振興圖景徐徐鋪展；橫一村抓住非糧化整治的風(fēng)口，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，系統(tǒng)培育生態(tài)種養(yǎng)、農(nóng)業(yè)觀光、休閑旅游、親子研學(xué)、運(yùn)動(dòng)康養(yǎng)等農(nóng)文旅經(jīng)濟(jì)，走上農(nóng)旅結(jié)合的道路。來(lái)到紹興，亭山橋村是城郊村，村民致富主要靠作坊，所以該村以“富民興村”為目標(biāo)，創(chuàng)新思路，多措并舉，大力發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)；杜黃新村具有珍珠養(yǎng)殖的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和警務(wù)聯(lián)動(dòng)示范的治理經(jīng)驗(yàn)，也在走農(nóng)旅結(jié)合的道路；山下湖鎮(zhèn)占據(jù)了珍珠養(yǎng)殖的龍頭位置，對(duì)散布在外的下游養(yǎng)殖戶產(chǎn)生了虹吸，該村養(yǎng)殖、加工、銷(xiāo)售一條龍，通過(guò)電商、直播帶貨帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)；外婆坑村主要是紅色旅游，靠的是杰出村書(shū)記的穿針引線，深度挖掘鄉(xiāng)村文化，文化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)；梅渚村主要是有古村落的歷史沿革，加上現(xiàn)代化的打造經(jīng)營(yíng)，為古村的發(fā)展注入新的活力，塑造了新時(shí)代的古村精品；宣家山村走得也是農(nóng)旅結(jié)合的路子
