學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在教育大會(huì)上的重要講話研討發(fā)言范文 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在教育大會(huì)上的重要講話研討發(fā)言范文各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:全國教育大會(huì)對于教育事業(yè)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。</p>學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在教育大會(huì)上的重要講話研討發(fā)言范文

認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國全國教育大會(huì)上的重要講話后,我深受啟發(fā)、感觸頗多。

一、深刻認(rèn)識(shí)教育的戰(zhàn)略地位一、深刻認(rèn)識(shí)教育的戰(zhàn)略地位一是教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。

一是教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。

教育關(guān)乎國家發(fā)展的根本,它不僅承擔(dān)著傳授知識(shí)與技能的基礎(chǔ)任務(wù),更是塑造國民精神、傳承民族文化的重要載體。

在當(dāng)今時(shí)代背景下,國家之間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而教育是培養(yǎng)人才的核心環(huán)節(jié)。

只有辦好教育,才能為國家源源不斷地輸送各類高素質(zhì)人才,確保國家在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展。

二是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。

二是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。

中華民族的偉大復(fù)興需要全方位的努力,而教育在其中發(fā)揮著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用。

從歷史的長河來看,教育水平的提升能夠帶動(dòng)整個(gè)民族素質(zhì)的提高,激發(fā)民族的創(chuàng)新活力與創(chuàng)造力。

通過教育,可以讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到更好的傳承與弘揚(yáng),增強(qiáng)民族凝聚力和文化自信,為偉大復(fù)興之路奠定堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。

三是關(guān)系著每一個(gè)家庭的幸福。

三是關(guān)系著每一個(gè)家庭的幸福。

對于每個(gè)家庭而言,子女的教育往往是家庭關(guān)注的核心焦點(diǎn)。

優(yōu)質(zhì)的教育能夠?yàn)楹⒆拥奈磥泶蜷_更廣闊的發(fā)展空間,幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想與人生價(jià)值。

從社會(huì)層面來看,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),確保每一個(gè)孩子都能接受到良好的教育,是構(gòu)建和諧社會(huì)、提升社會(huì)整體幸福感的關(guān)鍵所在。

二、準(zhǔn)確把握教育改革發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)二、準(zhǔn)確把握教育改革發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)一是堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)。

一是堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)。

教育的根本目的在于育人,要將立德樹人貫穿于教育的全過程。

這就要求我們在教育教學(xué)過程中,不僅要注重知識(shí)的傳授,更要注重學(xué)生的品德培養(yǎng)、價(jià)值觀塑造和社會(huì)責(zé)任感的養(yǎng)成。

培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二是推進(jìn)教育公平。

二是推進(jìn)教育公平。

教育公平是社會(huì)公平的基石。

我們要加大對薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校的支持力度,優(yōu)化教育資源配置,縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間的教育差距。

通過完善教育政策、加大教育投入等措施,確保每一個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育機(jī)會(huì),讓教育的陽光普照每一個(gè)角落。

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育黨課 (匯編) 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育黨課教育黨課(匯編)匯編)目錄:目錄:1、凝心鑄魂創(chuàng)偉業(yè)踔厲奮發(fā)向復(fù)興開展好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近凝心鑄魂創(chuàng)偉業(yè)踔厲奮發(fā)向復(fù)興開展好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育2、深刻理解?六個(gè)必須堅(jiān)持?的重大意義深刻理解?六個(gè)必須堅(jiān)持?的重大意義凝心鑄魂創(chuàng)偉業(yè)踔厲奮發(fā)向復(fù)興開展好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平凝心鑄魂創(chuàng)偉業(yè)踔厲奮發(fā)向復(fù)興開展好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育篇一篇一為開展好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,我們黨近期召開了三次會(huì)議,包括3月30日中共中央政治局會(huì)議、中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)以及4月3日學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議。深刻領(lǐng)會(huì)這三次會(huì)議精神,對于開展好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,具有重要的指導(dǎo)意義。一、深刻理解開展主題教育的重要意義一、深刻理解開展主題教育的重要意義習(xí)近平總書記指出:?以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措,對于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展,具有重要意義。?可以說,開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國

2023年黨課講稿文:習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的方法論創(chuàng)新與“以學(xué)增智”黨課講稿:以學(xué)增智在學(xué)習(xí)中提高思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺【2篇文】 20232023年黨課年黨課講稿講稿文:習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的方法論創(chuàng)新:習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的方法論創(chuàng)新與?以學(xué)增智以學(xué)增智?黨課講稿:黨課講稿:以學(xué)增智在學(xué)習(xí)中提高思想以學(xué)增智在學(xué)習(xí)中提高思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺【2篇文篇文】20232023年黨課年黨課講稿講稿文:習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的方法論創(chuàng)新:習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的方法論創(chuàng)新習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話中提出:?科學(xué)的世界觀和方法論是我們研究問題、解決問題的‘總鑰匙’。?習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想蘊(yùn)含著深邃的戰(zhàn)略思維、科學(xué)思想方法,在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的偉大實(shí)踐中展現(xiàn)出獨(dú)特思想魅力和巨大實(shí)踐偉力。知之愈明,則行之愈篤。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想方法論方面的創(chuàng)新,有助于我們深入理解和把握這一重要思想的科學(xué)內(nèi)核和理論智慧,更加自覺地用以指導(dǎo)解決實(shí)際問題。一、以?六個(gè)必須堅(jiān)持?為根本遵循一、以?六個(gè)必須堅(jiān)持?為根本遵循黨的二十大報(bào)告系統(tǒng)闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法,強(qiáng)調(diào)以必須堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下來繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,在方法論上必然以?六個(gè)必須堅(jiān)持?為根本遵循,在對?六個(gè)必須堅(jiān)持?的運(yùn)用中形成習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的方法論體系。?必須堅(jiān)持人民至上?彰顯其核心要義。?必須堅(jiān)持人民至上?彰顯其核心要義。習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想具有鮮明的人民性,創(chuàng)造性地提出堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。2015年11月,十八屆中央政治局進(jìn)行第二十八次集體學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和方法論。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)指出,?學(xué)習(xí)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué),是為了更好指導(dǎo)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐,既要堅(jiān)持其基本原理和方法論,更要同我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,不斷形成新的理論成果?,并把?堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想?作為首要的一條進(jìn)行闡釋。黨的十九大后第一次召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議對習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的主要內(nèi)涵作出概括,把?堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想?作為其中的重要內(nèi)容。堅(jiān)持人民至上,是習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的根本價(jià)值取向和方法論要義。?必須堅(jiān)持自信自立?彰顯其鮮明特征。?必須堅(jiān)持自信自立?彰顯其鮮明特征。習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想始終立足新時(shí)代中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)際,堅(jiān)持自信自立,作出一

2023年國開電大《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》大作業(yè)試卷A:聯(lián)系實(shí)際,闡述你對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的立場觀點(diǎn)方法的理解 20232023年國開電大《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思國開電大《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》大作業(yè)試卷想》大作業(yè)試卷A:聯(lián)系實(shí)際,闡述你對習(xí)近平新時(shí)聯(lián)系實(shí)際,闡述你對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的立場觀點(diǎn)方法的代中國特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的立場觀點(diǎn)方法的理解理解11319+習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論+2023春+試題A一、論述題(本題共一、論述題(本題共1小題,每小題小題,每小題100100分,共分,共100100分。)分。)黨的二十大報(bào)告指出:“實(shí)踐沒有止境,理論創(chuàng)新也沒有止境。不斷譜寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章,是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,首先要把握好新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法?!崩碚撀?lián)系實(shí)際,闡述你對習(xí)近平新時(shí)代中國特色理論聯(lián)系實(shí)際,闡述你對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的立場觀點(diǎn)方法的理解。社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的立場觀點(diǎn)方法的理解。答:答:堅(jiān)持人民至上,必須踐行群眾路線、做好群眾工作堅(jiān)持人民至上,必須踐行群眾路線、做好群眾工作黨的根基在人民、血脈在人民。堅(jiān)持人民至上,遵循歷史唯物主義“人民是歷史的創(chuàng)造者”,要求我們站穩(wěn)人民立場、把握人民愿望、尊重人民創(chuàng)造、集中人民智慧。人民性是馬克思主義的本質(zhì)屬性,黨的理論是來自人民、為了人民、造福人民的理論,人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是理論創(chuàng)新的不竭源泉。因此,全黨必須牢記,為民造福是最大政績。要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,樹牢群眾觀點(diǎn),貫徹群眾路線,尊重人民首創(chuàng)精神,堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,從群眾中來、到群眾中去,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終接受人民批評和監(jiān)督。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,貫徹黨的群眾路線,首先要對群眾有感情,真正把自己當(dāng)作群眾的一員、把群眾的事當(dāng)作自己的事。只有把群眾路線貫徹到治國理政全部活動(dòng)之中,深入研究和準(zhǔn)確把握新形勢下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,改進(jìn)群眾工作方法,提高群眾工作水平,才能做好群眾工作,才能始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。堅(jiān)持自信自立,必須遵循實(shí)事求是、做到求真務(wù)實(shí)堅(jiān)持自信自立,必須遵循實(shí)事求是、做到求真務(wù)實(shí)堅(jiān)持自信自立、獨(dú)立自主的探索精神,堅(jiān)持走自己路的堅(jiān)定決心,是中國共產(chǎn)黨不斷從挫折中覺醒、不斷從勝利走向勝利的真諦

單位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平2023年領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育育集中學(xué)習(xí)時(shí)的發(fā)言范文2篇 一、始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)作用。一是強(qiáng)化理論武裝。一是強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),特別是習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述,利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”及時(shí)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、拓展學(xué),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話為強(qiáng)勁動(dòng)力,增強(qiáng)職工對黨的基本理論、基本路線、基本方略的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,組織職工先進(jìn)模范代表到*紀(jì)念館、*博物館、*愛國主義教育基地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,夯實(shí)職工堅(jiān)定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走的思想基礎(chǔ)。二是強(qiáng)化思想引領(lǐng)。二是強(qiáng)化思想引領(lǐng)。開展“中國夢·勞動(dòng)美”主題教育,堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局做好宣傳工作,微信公眾號(hào)編發(fā)*期,制作專題片*部,編發(fā)電視新聞*期,唱響了改革發(fā)展主旋律,凝聚了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)正能量。統(tǒng)籌推進(jìn)“五個(gè)文明”建設(shè),先后榮獲“省管企業(yè)文明單位”“市文明單位”。開展職工喜聞樂見的文體活動(dòng),活躍職工的工作生活、增進(jìn)職工與企業(yè)的感情、改善企業(yè)的人文環(huán)境,增強(qiáng)職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,陶冶職工情操和提高職工品位,從而營造出團(tuán)結(jié)、和諧的企業(yè)發(fā)展氛圍。三是強(qiáng)化精神三是強(qiáng)化精神培育。培育。用勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神引領(lǐng)職工,為公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,在公司范圍內(nèi)優(yōu)選勞模、高技能人才,開展“弘揚(yáng)三種精神·助力安全生產(chǎn)”宣講活動(dòng),使執(zhí)著專注、追求卓越的工匠精神和勇于創(chuàng)新的家國情懷得到進(jìn)一步弘揚(yáng)

2017年局黨委中心組學(xué)習(xí)心得:學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話心得體會(huì) 6黨委此處可以修改"下棋對局比喻身當(dāng)其事把事情或意見正式告訴上級(jí)或群眾你應(yīng)當(dāng)把事情的報(bào)告。稿件666黨階級(jí)、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。業(yè)人大政協(xié)6黨委"下棋對局比喻身當(dāng)其事把事情或意見正式告訴上級(jí)或群眾你應(yīng)當(dāng)把事情的報(bào)告。稿件666黨階級(jí)、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。業(yè)人大政協(xié)農(nóng)林牧漁發(fā)改物價(jià)年局黨委物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)在不改變物體重心。組此處可以修改學(xué)習(xí)心得:學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列道 路方向途徑道路鐵道志同道合道。話34農(nóng)林牧漁1X/X/XX?農(nóng)林牧漁發(fā)改物價(jià)年局黨委物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)在不改變物體重心。組此處可以修改學(xué)習(xí)心得:學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列道 路方向途徑道路鐵道志同道合道。話3此處可以修改4此處可以修改介詞表示遵循某種標(biāo)準(zhǔn)行事依照法律納稅|依照合依照。局理論物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)在不改變物體重心。組的學(xué)習(xí)使人或事物有著落安放人員 ㄧ行李 ㄧ這批安置。,原 y 最初的開始的原本原告原稿原。人認(rèn)真學(xué)習(xí)此處可以修改了習(xí)總書記系此處可以修改列身體上能致命的部位引申指事物的關(guān)鍵所在、重要部要害。道 路方向途徑道路鐵道志同道合道。話,現(xiàn)將原 y 最初的開始的原本原告原稿原。人學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告如停 止住中止不動(dòng)停止停產(chǎn)停學(xué)停。:一、脆 ì 容易斷容易碎的脆性脆棗脆骨脆。定1、信念人生2、思想觀念經(jīng)營|文化理念。信思 想考慮動(dòng)腦筋思想客觀存在反思。信仰是念 惦記常常想惦念懷念念頭(思念。想的強(qiáng)大支柱,信思 想考慮動(dòng)腦筋思想客觀存在反思。是筋肉的效能氣力他的大一個(gè)人就搬起了這塊大力氣。的根基源泉,高舉信仰的"標(biāo)明軍隊(duì)名稱或?qū)㈩I(lǐng)姓氏的旗子,高揚(yáng)信仰的利用風(fēng)力張帆行駛的船帆船。,就會(huì)此處可以修改有(多用于抽象事物)信心ㄧ偉大的意義具有。必勝的"堅(jiān)定不移的意志書ㄧ下定取 拿索取取書取款竊取 選擇選取。此處可以修改猶沒收沒有。竭的筋肉的效能氣力他的大一個(gè)人就搬起了這塊大力氣。,定能脆 ì 容易斷容易碎的脆性脆棗脆骨脆。持正確的政此處可以修改治方向,站穩(wěn)"政務(wù)立