14.3(2) 1作業(yè)設(shè)計作業(yè)設(shè)計教材上海市九年義務(wù)教育課本七年級第二學(xué)期(試用本)課題14.3全等三角形的概念和性質(zhì)(2)一.課堂練習(xí)一.課堂練習(xí)試題解答設(shè)計意圖設(shè)計意圖A組1.畫△ABC,使AB=5cm,BC=4cm,AC=6cm.(課本P44/1)4cm4cm6cm6cm5cm5cmCBA畫法:(1)畫線段AB=5cm;(2)以點A為圓心,6cm為半徑畫圓??;(3)以點B為圓心,4cm為半徑畫圓弧,與前一條圓弧交于點C;(4)分別聯(lián)結(jié)AC、BC.△ABC就是所要畫的三角形.會畫三角形使三邊等于已知長度.讓學(xué)生在畫圖操作中感知已知三邊可以確定一個三角形.2.畫△ABC,使AB=4cm,AC=3cm.∠A=45°.(課本P44/2)畫法:(1)畫線段AB=4cm;(2)以射線AB為一邊,畫45DAB??;(3)在射線AD上,截取線段AC,使AC=3cm;(4)聯(lián)結(jié)BC.△ABC就是所要畫的三角形.會根據(jù)“兩邊夾角”畫三角形.讓學(xué)生在畫圖操作中感知“兩邊夾角”可以確定一個三角形.23.畫△ABC,使∠A=40°∠B=45°AB=4cm,(課本P44/3)4545?CED4cm4cm4040?AB3.(1)畫線段AB,使AB=4cm;(2)以射線AB為一邊,畫40DAB??;(3)以射線BA為一邊,畫45EBA??,且使ECB?與DBC?在直線BC的同一側(cè),得射線BE與AD相交于點C.△ABC就是所要畫的三角形.會根據(jù)“兩角夾邊”畫三角形.讓學(xué)生在畫圖操作中感知“兩角夾邊”確定一個三角形.B組畫△ABC,使∠A=40°∠B=65°AC=4cm.(補充)7575?BED4cm4cm4040?AC(1)畫線段AC,使AC=3cm(2)以射線AC為一邊,畫45DAC??;(3)以射線CA為一邊,畫180406575ECA?????,且使ECA?與DAC?在直線AC的同一側(cè),得射線CE與AD相交于點B.△ABC就是所要畫的三角形.會根據(jù)“兩角對邊”畫三角形.讓學(xué)生體會已知兩角與對邊可以先求出第三個角的度數(shù),再轉(zhuǎn)化為已知兩角與夾邊的情況,是同樣可以確定一個三角形.二.課后作業(yè)二.課后作業(yè)試題解答設(shè)計意圖設(shè)計意圖A組1.如圖,已知線段BC,在BC的同旁畫兩個角:,60???MBC,45???NCB并設(shè)BM與CN交于點A.請按上面的步驟畫出△1.解:唯一會根據(jù)“兩角夾邊”畫三角形.讓學(xué)生在畫圖操作中進(jìn)一步感知“兩角夾邊”確定一個三角形.</p>