教育局黨工委、黨組書記近三年個人工作總結(jié)參考范文 教育局黨工委、黨組書記近三年個人工作總結(jié)參考范文近三年來，我始終以服務(wù)群眾、服務(wù)師生，為好人民滿意的教育為己任，愛崗敬業(yè)，忠于職守，作風(fēng)正派，辦事公道，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。</p>
圍繞工作目標(biāo)，科學(xué)定位、狠抓落實(shí)，各項工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
現(xiàn)將履職情況報告如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打牢理論基礎(chǔ)我始終堅持把學(xué)習(xí)放在首位，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活態(tài)度，自覺做到“邊工作邊學(xué)習(xí)、邊學(xué)習(xí)邊工作”，不斷提高自身修養(yǎng)和履職能力。
一是深入學(xué)習(xí)貫徹二十大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高理論和政策水平，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育教學(xué)管理等方面的知識，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
加強(qiáng)對《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等教育相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)法用法，牢固樹立法治意識，切實(shí)推進(jìn)依法治教進(jìn)程，加強(qiáng)依法行政工作，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)民主，通過集體討論，集思廣益，以會議形式作出決定，形成集體決策、科學(xué)管理、民主監(jiān)督的決策、執(zhí)行機(jī)制。
依法依規(guī)對招生考試、教師職稱評聘等各項重點(diǎn)工作進(jìn)行決策。
二、用心用情，踐行初心使命（一）用心安排。
強(qiáng)化對工作的安排部署，牽頭研究教育教學(xué)工作中的一些急，難，險，重的工作，多次組織召開工委會、黨組會、班子會、全體干部職工會、全縣中小學(xué)校長會進(jìn)行安排布署。
報請縣委政府召開教育工作會暨縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會等，對各項工作的安排部署做到及時、高效、務(wù)實(shí)。
圍繞縣委政府的中心工作統(tǒng)籌推進(jìn)教育體育工作，積極參與開展脫貧攻堅、衛(wèi)生城市創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建、綠色學(xué)校創(chuàng)建、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、棚戶區(qū)改造等工作。
（二）用情研究。
加強(qiáng)對工作的調(diào)查研究。
近三年來，我經(jīng)常下基層、跑部門、周末加班加點(diǎn)。
下鄉(xiāng)調(diào)研的足跡遍布各鄉(xiāng)鎮(zhèn)絕大部分學(xué)校，調(diào)研的重點(diǎn)是各學(xué)校教育扶貧工作開展情況，控輟保學(xué)工作開展情況。
認(rèn)真到勐糯社區(qū)、老滿坡村開展“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”等工作，進(jìn)行駐村、遍訪、“三同”等，帶隊深入各學(xué)校檢查指導(dǎo)支部規(guī)范化建設(shè)、黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作，到各完中開展高考備考督查等工作。
三、擔(dān)當(dāng)作為，抓實(shí)教育體育工作（一）抓實(shí)教育工作。
圍繞教育教學(xué)質(zhì)量的提升，我重
2021年度黨組書記巡察反饋整改工作方案 20212021年度黨組書記巡察反饋整改工作方案黨組書記巡察反饋整改工作方案基于市委巡察組巡察縣的情況，按照縣委的部署安排，中共縣司法局黨組和我高度重視，結(jié)合實(shí)際情況，制定了組織落實(shí)巡察反饋問題整改的工作方案。一、提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)一是及時召開局黨組會和職工會，認(rèn)真學(xué)習(xí)-總書記來川視察重要講話精神、省委書記關(guān)于扶貧工作指示精神、市委書記講話精神和縣委常委會（擴(kuò)大）會議精神，認(rèn)真剖析、領(lǐng)悟市委巡察組反饋的意見，結(jié)合自身情況，對照反省，查擺問題，把全局的思想統(tǒng)一起來，進(jìn)一步提高對脫貧攻堅工作的認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任意識和危機(jī)意識。二是抽調(diào)4名同志組建縣司法局脫貧辦，成立以我為組長、副局長為副組長的脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局脫貧辦，專門負(fù)責(zé)整改落實(shí)的協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作，并負(fù)責(zé)牽頭全局的脫貧攻堅工作。同時，要繼續(xù)采取“局領(lǐng)導(dǎo)包村、干部包戶”這種行之有效的工作方式，做到每月至少進(jìn)村入戶一次以上，及時了解貧困戶的困難與需求，及時反饋、及時處理。二、堅持真抓實(shí)干，務(wù)求落實(shí)到位一是要認(rèn)真對待，務(wù)必盡到幫扶責(zé)任人的責(zé)任，要認(rèn)真核對幫扶貧困戶的基本信息，從精準(zhǔn)識別、“一超六有”、精準(zhǔn)退出等方面認(rèn)真
2024年教育局領(lǐng)導(dǎo)在參加學(xué)校主題教育專題組織生活會上的指導(dǎo)講話發(fā)言范文 2024年教育局領(lǐng)導(dǎo)在參加學(xué)校主題教育專題組織生活會上的指導(dǎo)講話發(fā)言范文各位總支、支部委員，黨員，教師：按照局黨組的統(tǒng)一安排部署，今天我們召開學(xué)校主題教育專題組織生活會。
剛才，通過全程參與、聆聽學(xué)校主題教育專題組織生活會，感覺到這次組織生活會開得較為成功。
主要有三個特點(diǎn)：一是履行程序不變通，感覺這幾年的組織生活會符合程序，正規(guī)正常；二是檢視問題找得準(zhǔn)，從班子和個人的發(fā)言材料來看，以問題為導(dǎo)向，精準(zhǔn)畫像，找到了主要矛盾和矛盾的主要方面。
三是自我批評和批評有效果，直面問題，既對事又對人，起到了紅紅臉、出出汗、照鏡子、正衣冠的效果，思想上有了非常大的觸動。
下面，我結(jié)合實(shí)際，就充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員教師的先鋒模范作用，如何認(rèn)識當(dāng)前辦學(xué)形勢、做合格黨員教師、開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，講三點(diǎn)意見和建議：一、正確認(rèn)識當(dāng)前面臨的辦學(xué)形勢形勢決定任務(wù)，形勢也是背景和趨勢，更是我們保持清醒和清晰頭腦，想法設(shè)法提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的根本依據(jù)，也是我們辦好家門口每一所學(xué)校和辦人民滿意教育的方向和走向。
（一）生源不齊。
（一）生源不齊。
學(xué)生就是學(xué)校的生命線，試想一下，沒有學(xué)生了，辦得啥學(xué)？給誰辦學(xué)？教書育人沒有對象和個體，真的很可怕。
全國大形勢，人口紅利日趨減少，出生人口大幅度下滑。
我們也一樣，通過近幾年的分析，每年從幼兒園到小學(xué)以及初中的入學(xué)幼兒和學(xué)生逐年都在不同程度地發(fā)生著下降的趨勢。
就拿我們現(xiàn)在學(xué)校的體量來說，可以說是剛剛飽和，還稍微欠缺。
面對這種形勢，我們怎么辦？真的形勢堪憂，大形勢、小地區(qū)，我們必須有一個清醒的認(rèn)識，保持一個高度的警惕，再也不能夜郎自大、老子天下第一思想更不可有。
不需要多說，在座的大家非常清楚和明白。
好在我們這幾年，不斷努力和拼搏，采取了一些較為管用和有用的措施，有一定的效果和效應(yīng)，但真的不能盲目樂觀。
加上家長擇校，到大城市的好學(xué)校，現(xiàn)有的生源質(zhì)量相比較起來，有一定的差距和不足，是不是我們面臨的最為現(xiàn)實(shí)問題？不想多講，稍微有點(diǎn)兒想法的人，早就應(yīng)該有一個不容樂觀的想法。
當(dāng)然，我們不能唱衰，更不能意淫。
（二）爬坡過坎。
（二）爬坡過坎。
經(jīng)過這幾年的努力、奮斗和拼搏，我們的教育取得了一定的成績。
現(xiàn)狀就是相對好了一些，但仍然有一些不容忽視的問題和短板、不足，需要及時彌補(bǔ)和趕上的任務(wù)還很沉重。
剛才講了生源數(shù)量和質(zhì)量問題。
雖然說，我們好像與市區(qū)的一些學(xué)校從辦學(xué)規(guī)模和質(zhì)量上逐步在縮小差距，也許就是我們自信的眼光和想法。
什么是爬坡過坎
黨組書記2023年主題教育民主生活會對照檢查材料匯編對照（理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、廉潔自律等） 黨組書記黨組書記20232023年主題教育民主生活會對照檢查材料匯編年主題教育民主生活會對照檢查材料匯編對照對照（理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、廉潔自律等理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、廉潔自律等）目錄1.2023年主題教育民主生活會對照檢查材料22.2023年主題教育民主生活會對照檢查材料（中心書記）113.2023年主題教育民主生活會對照檢查材料（黨組書記）164.2023年主題教育民主生活會對照檢查材料225.2023年主題教育民主生活會對照檢查材料306.2023年主題教育民主生活會對照檢查材料397.2023年主題教育民主生活會對照檢查材料488.2023年主題教育民主生活會對照檢查材料559.2023年主題教育民主生活會對照檢查材料6410.2023年主題教育民主生活會對照檢查材料（黨委書記）712023年主題教育民主生活會對照檢查材料按照x關(guān)于開好2023年主題教育專題民主生活會的有關(guān)要求，我聚焦學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功總要求，通過參加集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合等方式深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會，進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟兩個確立的決定性意義，深入開展談心談話，對照理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等x個方面突出問題，特別是對照習(xí)近平總書記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的xx條具體要求全面梳理問題，結(jié)合典型案例舉一反三進(jìn)行剖析，深刻查擺存
黨工委副書記民主生活會發(fā)言提綱 黨工委副書記民主生活會發(fā)言提綱習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，我按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的二十大報告、黨章、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義專題摘編》等內(nèi)容。
在積極征求黨員干部群眾意見建議的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真對照“六個方面”內(nèi)容，對個人思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際進(jìn)行深入檢視剖析，深挖問題根源。
2022年民主生活會共查擺問題6大類18條，通過制定整改清單，明確整改措施和時限，均已完成整改并長期堅持。
現(xiàn)對照檢查如下：一、存在問題（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。
面。
一是學(xué)習(xí)的自覺性不夠。
學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不強(qiáng)，存在被動思維，過多依賴于集體學(xué)習(xí)，在個人自學(xué)方面工學(xué)矛盾處理不到位，實(shí)際學(xué)習(xí)滯后于既定的學(xué)習(xí)計劃。
比如，計劃12月完成《論黨的自我革命》學(xué)習(xí)，一拖再拖，近期才通讀一遍。
二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)不深不透。
缺乏系統(tǒng)觀念，忽略了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的整體性和內(nèi)在邏輯，滿足于學(xué)了、看了，孤立地去學(xué)習(xí)某一篇章，沒有沉下心思考、靜下心感悟，看問題較為片面。
比如，XX街道作為涉農(nóng)街道，農(nóng)村和城市并存，一體發(fā)展。
但在學(xué)習(xí)《做好城市工作的基本思路》這一篇章時，沒有結(jié)合“三農(nóng)”工作有關(guān)論述去思考街道的發(fā)展，沒有立足實(shí)際的同時，也是系統(tǒng)思維不夠，系統(tǒng)學(xué)習(xí)不深不實(shí)的體現(xiàn)。
三是學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成效不足。
新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法沒有完全融入自己的思想方法，7種思維能力的水平還處于較低層次，對于把握事物本質(zhì)、把握發(fā)展規(guī)律、把握工作關(guān)鍵、把握政策尺度時常捉襟見肘，缺乏前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進(jìn)，造成推動高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)不強(qiáng)。
比如，關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，《習(xí)近平談治國理政》、習(xí)近平《論“三農(nóng)”工作》等系列著作中都指出了鄉(xiāng)村振興的發(fā)展方向和路徑，但我沒有做好轉(zhuǎn)化文章，仍習(xí)慣老經(jīng)驗老辦法，沒有用最新理論去指導(dǎo)實(shí)踐，致使鄉(xiāng)村振興示范片區(qū)建設(shè)層次不高。
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。
一是政治能力不強(qiáng)。
想問題、作決策、辦事情往往不是從黨和人民的立場、黨和國家工作大局出發(fā)，而是習(xí)慣于黨工委怎么安排怎么做，被動接受，缺乏政治判斷力、政治領(lǐng)悟力，面對復(fù)雜局面時難以駕馭。
比如，在耕地“非糧化”整治工作中，只是按照上級安排部署去做工作，沒有從耕地“紅線”的國家層面去深刻認(rèn)識，造成思想重視不夠、政策解釋不力，包保管區(qū)工作一度被動。
二是抓基層責(zé)任制壓力傳導(dǎo)不到位。
對村黨組織書記責(zé)任壓的不實(shí)，實(shí)地督導(dǎo)中對發(fā)現(xiàn)的問題只是“蜻蜓點(diǎn)水”，壓力傳導(dǎo)不夠，個別村班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，工作滯后。
比如，XX、XX等村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，存在等靠要思想。
督導(dǎo)過程中，只是督促其完成增收任務(wù)，沒有壓實(shí)支部
黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子2024年主題教育專題民主生活會“新六個方面17個問題”檢視問題整改方案范文 黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子2024年主題教育專題民主生活會“新六個方面17個問題”檢視問題整改方案范文目錄目錄黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專題民主生活會檢視問題整改方案（最黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專題民主生活會檢視問題整改方案（最新）新）........................................................................................................................................................................................1一、總體要求一、總體要求............................................................................................................................................3二、整改內(nèi)容及措施二、整改內(nèi)容及措施........................................................................................................................3（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面......................................................................................................................................................................................41.1.關(guān)于關(guān)于“理論學(xué)習(xí)不夠主動理論學(xué)習(xí)不夠主動”的問題的問題..................................................42.2.關(guān)于關(guān)于“政策理論研究不政策理論研究不深不透深不透”的問題的問題....................................43.3.關(guān)于關(guān)于“學(xué)用結(jié)合有差距學(xué)用結(jié)合有差距”的問題的問題........................................................5（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面..................................51.1.關(guān)于關(guān)于“貫徹上級決策部署有差距貫徹上級決策部署有差距”的問題的問題..............................52.2.關(guān)于關(guān)于“政治敏銳性還不夠強(qiáng)政治敏銳性還不夠強(qiáng)”的問題的問題............................................63.3.關(guān)于關(guān)于“政治執(zhí)行力有待提升政治執(zhí)行力有待提升”的問題的問題............................................7（三）踐行宗旨、服務(wù)人民方面（三）踐行宗旨、服務(wù)人民方面......................................................................81.1.關(guān)于關(guān)于“服務(wù)企業(yè)能力不足服務(wù)企業(yè)能力不足”的問題的問題..................................................82.2.關(guān)于關(guān)于“調(diào)查研究不深不調(diào)查研究不深不實(shí)”的問題的問題..................................................83.3.關(guān)于關(guān)于“宗旨意識有所淡化宗旨意識有所淡化”的問題的問題..................................................9
