班子成員主題教育民主生活會個人對照檢查發(fā)言提綱 班子成員主題教育民主生活會個人對照檢查發(fā)言提綱按照縣委關于開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的相關要求，聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主題，在前期學習的基礎上，對規(guī)定篇目再次進行了認真研讀，全面系統(tǒng)學習黨的二十大精神，反復領會習近平總書記重要講話重要指示批示精神，廣泛聽取意見建議，認真開展談心談話，聯(lián)系思想和工作實際，深刻查擺自身存在的突出問題，為民主生活會對照檢查、開展自我批評做了充分準備。</p>
按照這次民主生活會的要求，現(xiàn)作如下對照檢查。
一、存在的主要問題1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
一是在以學增智上還有差距。
在集中學習和個人自學中，有時存在把“學過了”當“學會了”，把“知道了”當“學懂了”，缺乏深鉆細研的精神，真正對黨的創(chuàng)新理論的理解領悟還不夠深刻，距離真學真懂，以學增智還有差距。
比如，在跟進學習總書記最新講話精神與必學書目的內(nèi)容融會貫通、舉一反三上還有差距，對做好新時代辦公廳工作、“放管服”改革等方面核心要義理解的不夠深透，結合實際深入領悟和思考不夠。
二是在以學促干上還有不足。
對黨的創(chuàng)新理論如何做好分管工作研究不夠，在結合上級決策部署，超前謀劃、高位推動任務落實等方面思考不足，仍存在學用結合不緊密、以學促干不到位的問題。
比如，對國家政策學習不全面、不深入，有時撰寫材料對上與政策貼合度不高、對下與縣域?qū)嶋H結合不緊密。
2.維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面。
維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面。
一是政治“三力”還需提升。
對“兩個確立”蘊含的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯理解把握不夠全面深刻，貫徹落實還存在差距。
比如，在如何把握好“兩個確立”的決定性意義和具體工作的實踐性上，缺少系統(tǒng)深入的思考，落實方法還不夠多、措施還不夠?qū)崱?/p>
再比如，對產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展、項目建設、工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展等方面工作不熟悉，協(xié)調(diào)盯辦工作力度不足。
二是落實決策部署還不夠有力。
工作中存在求穩(wěn)怕亂思想，擔心出差錯、出問題，僅滿足于完成交辦任務，對工作中的一些新問題，缺乏積極謀劃、主動擔當、一抓到底的韌勁。
比如，協(xié)調(diào)部門推進工作有畏難情緒，細節(jié)考慮不全，有時出現(xiàn)漏洞，敢闖敢試、敢講敢干的工作魄力不足。
3.踐行宗旨、服務人民方面。
踐行宗旨、服務人民方面。
一是深入一線掌握情況不夠。
平時大多忙于文字材料和日常事務，深入基層一線還不夠經(jīng)常、不夠深入，對項目建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，以及企業(yè)、群眾的想法期盼了解還不全面深入，比如：對部門工作推進情況不熟悉，準備材料內(nèi)容空洞，與會議要求還有差距。
再比如，對會議議定事項盯辦落實不夠，掌握進展情況通過部門報送的材料，有時與實際不符。
二是服務群眾意識還有欠缺。
聯(lián)系服務群眾不經(jīng)常、不到位。
比如，沒有抽出更多的時間經(jīng)常性深入群眾，開展結對關愛工作不扎實，對群眾生產(chǎn)生活動態(tài)掌握不夠及時、精準，幫助群眾解
