八篇：黨員干部2023年度主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料范文 1.1.社區(qū)黨員干部社區(qū)黨員干部20232023年度主題教育專題組織生活會個人對照檢查年度主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料材料2.2.黨支部黨支部20232023年度組織生活會發(fā)言提綱年度組織生活會發(fā)言提綱3.3.黨支部黨支部20232023年度組織生活會發(fā)言提綱年度組織生活會發(fā)言提綱4.4.黨支部班子成員黨支部班子成員20232023年專題組織生活會個人對照檢查材料年專題組織生活會個人對照檢查材料5.5.XXXX黨支部黨支部20232023年度組織生活會發(fā)言提綱年度組織生活會發(fā)言提綱6.6.主題教育暨教育整頓專題組織生活會個人對照檢查材料主題教育暨教育整頓專題組織生活會個人對照檢查材料7.7.司法局黨員干部司法局黨員干部20232023年主題教育專題組織生活會對照檢查年主題教育專題組織生活會對照檢查8.8.20232023年普通黨員專題組織生活會發(fā)言提綱（四個方面）年普通黨員專題組織生活會發(fā)言提綱（四個方面）社區(qū)黨員干部2023年度主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料根據(jù)社區(qū)開展2023年度主題教育專題組織生活會的相關(guān)要求，我在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的基礎(chǔ)上，聯(lián)系個人思想、工作和生活實際，緊緊圍繞理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律“六個方面”的主題，認(rèn)真查擺自身存在的問題，剖析問題產(chǎn)生的根源，提出了今后的努力方向和整改措施，現(xiàn)將個人對照檢查材料匯報如下：一、存在問題和不足（一）理論學(xué)習(xí)方面。</p>
（一）理論學(xué)習(xí)方面。
對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，總覺得工作是硬性指標(biāo)，學(xué)習(xí)是軟體任務(wù)，學(xué)習(xí)的持久性不強(qiáng)，缺乏鐵杵磨針和水滴石穿的毅力和精神，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，局限于蜻蜓點水的理解、照貓畫虎的分析、信馬由韁的鉆研、不切實際的應(yīng)用，學(xué)習(xí)存在一定的盲目性和隨機(jī)性，致使理論學(xué)習(xí)不深不透，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
比如：對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，輕描淡寫、應(yīng)付差事，覺得其理論思想和思想內(nèi)涵、精神實質(zhì)屬于高大尚的東西，層次和深度較高，與社區(qū)工作似乎沾不上邊，就放松了理論學(xué)習(xí)，思想麻痹、態(tài)度敷衍，致使學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、全面性和深入性，學(xué)用結(jié)合、貫通融合和舉一反三的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
（二）政治素質(zhì)方面。
（二）政治素質(zhì)方面。
對政治信念、政治原則、政治觀點的理解和感悟不深，停留在表面層次，缺乏深入淺出的思考和琢磨，對“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護(hù)”只是粗略地了解某些概念，從字面上了解一些基本觀點，念一念、讀一讀、記一記，沒有從深度、寬度和廣度上延伸和拓展，未達(dá)到凝心鑄魂、提檔升級、修煉靈魂的境界，從而暴露出政治思路不寬、政治觀念不強(qiáng)、政治素養(yǎng)不高，缺乏政治的判斷力、政治的領(lǐng)悟力和政治的執(zhí)行力，離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有一定的差距。
（三）能力本領(lǐng)方面。
（三）能力本領(lǐng)方面。
作為一名黨員，由于承擔(dān)的任務(wù)
2023年鎮(zhèn)黨委書記專題民主生活會個人對照檢查材料范文 20232023年鎮(zhèn)黨委書記專題民主生活會個人對照檢查材年鎮(zhèn)黨委書記專題民主生活會個人對照檢查材料范文料范文按照鎮(zhèn)黨委2023年度主題教育專題民主生活的部署和要求，我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照嚴(yán)、實、細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)、全面、深入地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記系列重要講話精神等，在此基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“六個方面”的主題，注重學(xué)查同步，遍查邊改，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真分析，剖析根源，明確方向。
現(xiàn)將個人對照檢查材料報告如下。
一、存在的問題一、存在的問題（一）理論學(xué)習(xí)方面。
（一）理論學(xué)習(xí)方面。
本人能夠積極參加專題學(xué)習(xí)會議、座談交流、專題培訓(xùn)等，從宏觀的角度，認(rèn)識到增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性，但學(xué)習(xí)停留在一般化，大而化之的學(xué)習(xí)、走馬觀花的理解、粗枝大葉地分析，蜻蜓點水的應(yīng)用，致使知識體系和整體框架延伸度不夠，覆蓋面不廣，輻射度不強(qiáng)。
平時，由于精力大多投入到全鎮(zhèn)的重點工作，擠出一點時間，用心學(xué)習(xí)較少，即便學(xué)也是拼湊學(xué)、籠統(tǒng)學(xué)、零碎學(xué)，學(xué)習(xí)不善于思考、不善于總結(jié)、不善于提煉，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象。
沒有從繁瑣、冗雜的工作中，真正解脫出來，往深里走、往實里走、往細(xì)里走上做得還不夠到位，未能發(fā)揮出破圈效應(yīng)。
理論和實際的銜接不夠緊密，猶如無源之水，無本之木，在整體兼顧、重點突出、實踐應(yīng)用上還有一定的差距。
（二）政治素質(zhì)方面。
（二）政治素質(zhì)方面。
作為鎮(zhèn)黨委書記，我始終要求全鎮(zhèn)干部把提高政治站位、提高政治覺悟、強(qiáng)化政治素質(zhì)作為一項重要的任務(wù)來抓，做到久久為功、常抓不懈。
但往往是雷聲大，雨點小，會議上三令五申的強(qiáng)調(diào)，具體執(zhí)行落實上卻變了味、走了樣。
組織的集中學(xué)習(xí)，往往局限于通讀、摘抄、勾畫的層面，深入的分析研判較少，總結(jié)提煉較少，交流心得較少。
工作之余，也很少給自己充電，特別是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，隨意地翻翻書、記住一些概念、掌握一些觀點，明顯存在著挑肥揀瘦、尋章摘句的現(xiàn)象，從時代背景、歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)、思想內(nèi)涵等多方面、多角度、多層次的深鉆細(xì)研不夠，創(chuàng)造性學(xué)習(xí)缺乏。
比如：用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想蘊(yùn)含的新理論、新論斷，指導(dǎo)全鎮(zhèn)全面發(fā)展，缺乏宏觀全局的政治格局，缺乏全面的統(tǒng)籌規(guī)劃、缺乏務(wù)實的辦法措施，缺乏有效的深度結(jié)合。
（三）能力本領(lǐng)方面。
（三）能力本領(lǐng)方面。
作為鎮(zhèn)黨委書記，能夠認(rèn)識到，堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的重要性和緊迫性。
但由于黨建工作與業(yè)務(wù)工作的處理不平衡，主要精力放在謀事布局統(tǒng)籌發(fā)
2023年開展重大事故隱患專項排查整治行動方案與在重大事故隱患專項排查整治行動動員部署會上講話稿（2篇范文） 20232023年開展重大事故隱患專項排查整治行動方案年開展重大事故隱患專項排查整治行動方案與在重大事故隱患專項排查整治行動動員部署會上講在重大事故隱患專項排查整治行動動員部署會上講話稿（話稿（2篇范文篇范文）20232023年開展重大事故隱患專項排查整治行動方案年開展重大事故隱患專項排查整治行動方案為貫徹落實習(xí)近平總書記對做好安全生產(chǎn)工作的重要指示批示精神，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持人民至上、生命至上，國務(wù)院安委會近日印發(fā)《全國重大事故隱患專項排查整治2023行動總體方案》，為深刻吸取內(nèi)蒙古阿拉善“2·22”特別重大煤礦坍塌以及去年河南安陽“11·21”特別重大火災(zāi)、湖南長沙“4·29”特別重大居民自建房倒塌等事故，并認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)、鎮(zhèn)安全工作會議精神及上級對學(xué)校周邊環(huán)境治理排查的要求，杜絕類似事件的發(fā)生；有效防范各類安全事故，確保我校教育教學(xué)工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，保障廣大師生的生命安全，構(gòu)建和諧校園。結(jié)合我校安全工作實際，特制定本實施方案。一、工作目標(biāo)一、工作目標(biāo)通過集中整治，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，建立健全校園及周邊綜合治理長效機(jī)制，有效扭轉(zhuǎn)學(xué)校及周邊不穩(wěn)定因素、零食攤點的食品安全、交通秩序、精神異常的人及不法分子對學(xué)校師生造成傷害等狀況；努力排除校舍倒塌、食物中毒、火災(zāi)、交通事故、溺水、擁擠踩踏等容易引發(fā)師生群死群傷重大惡性事故隱患，使師生的安全
10篇2023年主題教育優(yōu)秀專題黨課講稿范文（供參考） 1010篇20232023年主題教育優(yōu)秀專題黨課講稿主題教育優(yōu)秀專題黨課講稿范文（供參范文（供參考）考）【目【目錄】錄】20232023年主題黨課講稿主題黨課講稿38303830字文字文：把必須堅持人民至上領(lǐng)會好運用好：把必須堅持人民至上領(lǐng)會好運用好20232023年主題教育專題黨課主題教育專題黨課33803380字文字文：自覺做習(xí)近平新時代中國特色：自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者20232023年主題教育專題黨課講稿主題教育專題黨課講稿33703370字范文字范文：疑心鑄魂強(qiáng)黨性錘煉品：疑心鑄魂強(qiáng)黨性錘煉品格建新功格建新功20232023年主題教育黨課講稿年主題教育黨課講稿27402740字范文字范文：強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)奮力擔(dān)當(dāng)作為：強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)奮力擔(dān)當(dāng)作為20232023年主題教育讀書班專題黨課輔導(dǎo)報告輔導(dǎo)講座講稿主題教育讀書班專題黨課輔導(dǎo)報告輔導(dǎo)講座講稿38603860字文字文：全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想20232023年主題教育專題黨課講稿主題教育專題黨課講稿54705470字范文字范文：主題教育黨課：堅持不：主題教育黨課：堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂20232023年公司黨委書記在主題
2023年七一知識題庫含答案（258題） 20232023年七一知識題庫年七一知識題庫含答案含答案（258258題）題）1、《可愛的中國》是一篇充滿愛國主義精神的光輝詩篇，其作者是（）。A：邵式平B：方志敏C：黃道D：瞿秋白答案：B2、“五四”時期，江西革命青年積極傳播馬克思主義，當(dāng)時被稱為江西“三杰”的是（）。A：趙醒儂、方志敏、袁玉冰B：方志敏、邵式平、黃道C：曾天宇、陳贊賢、曾延生D：方志敏、陳贊賢、曾天宇答案：A3、葉劍英詩“血染東南半壁紅……”是讀了（）獄中手書有感之作。A：葉挺B：方志敏C：瞿秋白D：劉伯賢答案：B4、抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，在南方八省邊界地區(qū)的紅軍和游擊隊改編為國民革命軍陸軍新編第四軍，（）任軍長。A：葉挺B：陳毅C：項英D：方志敏答案：A5、1924年，方志敏經(jīng)（）介紹，在南昌加入中國共產(chǎn)黨。A：趙醒儂B：周恩來C：李大釗答案：A6、上饒革命運動最著名的三位領(lǐng)導(dǎo)人是方志敏、邵式平、（）。A：周建屏B：方志純C：黃道答案：C7、1924年，方志敏在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了（）和貧民夜校。白天，免費吸收附近貧困兒童上學(xué)；晚上，組織群眾，開展平民教育，向農(nóng)民進(jìn)行馬列主義的啟蒙教育。A：旭日義務(wù)小學(xué)B：旭光義務(wù)小學(xué)C：漆工義務(wù)小學(xué)答案：B8、1925年，邵式平回到家鄉(xiāng)弋陽邵家畈，建立了（）進(jìn)步團(tuán)體。A：益農(nóng)社B：青年社C：益友社答案：C9、1925年，黃道回到家鄉(xiāng)橫峰，組織了岑陽學(xué)會，創(chuàng)辦（）刊物。A：《岑陽月刊》B
區(qū)司法局局長2023年度主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料 第1頁/總4頁EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.按照2023年主題教育專題民主生活會的安排和部署，我在學(xué)習(xí)理論知識、參加政治輪訓(xùn)、接受警示教育、學(xué)習(xí)英模事跡的基礎(chǔ)上，堅持把自己擺進(jìn)去、把責(zé)任擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，在談心談話、梳理問題、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合個人思想和工作實際，緊扣六個方面，盤點學(xué)習(xí)收獲、剖析問題原因，制定改進(jìn)措施，明確了今后的工作方向。
現(xiàn)將個人對照檢查匯報如下：一、存在的主要問題一、存在的主要問題（一）理論學(xué)習(xí)方面。
（一）理論學(xué)習(xí)方面。
一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實。
雖然能夠通過集中學(xué)習(xí)、探討交流、主題活動等形式，全面學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)缺乏自覺性、主動性和積極性。
面對司法工作任務(wù)重、壓力大的情況，工學(xué)矛盾處理的不到位，不善于從工作之余花精力、擠時間，學(xué)習(xí)態(tài)度敷衍，心態(tài)浮躁，滿足于一知半解，停留在表層階段，沒有發(fā)揚(yáng)“鉆”和“擠”的精神，尋根問底、深鉆細(xì)研，存在為應(yīng)付考核檢查而被動學(xué)習(xí)的形式主義傾向，導(dǎo)致學(xué)習(xí)停留在時緊時松、斷斷續(xù)續(xù)的軌道上，還需要在常態(tài)化和持久化學(xué)習(xí)上下功夫。
二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密。
能夠自覺學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但從思考、理解、總結(jié)和運用層面，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù)不高，學(xué)習(xí)的勁頭和動力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果不好，沒有真正做到學(xué)深悟透、融會貫通、舉一反三，在運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)司法工作，穩(wěn)步推進(jìn)人民調(diào)節(jié)、法律援助、社區(qū)矯正等工作，把握職能定位，強(qiáng)化司法功能，提高司法水平，缺乏深入的理解思考和分析研判，缺乏高度的融合貫通和實踐運用，導(dǎo)致司法工作一般化，沒有創(chuàng)新和亮點.(二）政治素質(zhì)方面。
二）政治素質(zhì)方面。
在新形勢下，加強(qiáng)思想政治教育的緊迫感和責(zé)任感不強(qiáng)，對鍛造過硬隊伍、深化干部作風(fēng)的意識淺薄。
對習(xí)近平法治思想的精髓和內(nèi)涵理解不深不透，學(xué)習(xí)停留在表面，缺乏深度的思考和分析，致使學(xué)習(xí)教育存在前熱后冷的現(xiàn)象。
雖然能夠積極參加“三會一課”和主題黨日活動，積極參加警示教育、英模教育和黨史教育，但學(xué)習(xí)教育在精益求精、務(wù)求實效方面存在短板和漏洞，學(xué)習(xí)的動力減弱、激情衰減，一定程度上存在存在被動應(yīng)付和敷衍心理，在學(xué)深悟透、學(xué)以致用和學(xué)用結(jié)合方面功力用得不夠，離標(biāo)準(zhǔn)還存在著一定的差距。
（三）擔(dān)當(dāng)作為方面。
（三）擔(dān)當(dāng)作為方面。
一是為民服務(wù)的意識還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
對“以人民為中心的發(fā)展思想”理解還不深，貫徹還不實，就如何立足司法崗位，履職擔(dān)當(dāng)作為，用心用情用力為據(jù)居民群眾辦實事、辦好事方面還有一定的短板和差距。
沒有真正把發(fā)動群眾、依靠群眾、相信群眾作為一切工作的力量源泉，做好人民調(diào)節(jié)、法律援助、社區(qū)矯正等工作，思考謀劃、分析研判、措施實施沒有完全從維護(hù)群眾的利益出發(fā)，服務(wù)群眾的方法和途徑探索不足，有時服務(wù)群眾的態(tài)度敷衍，思想冷漠，語言生硬，或多或少地有種“高出不勝寒”的傲慢姿態(tài)和驕傲情緒，做好群眾的服務(wù)溝通和談心交流有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，司法為民工作需進(jìn)一步做實做細(xì)做強(qiáng)。
二是破解為民服務(wù)難題的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
在司法工作中群眾觀念不深厚，為民情懷厚植不夠，主動性、積極性和創(chuàng)造性開展工作存在軟肋和短板，對人民調(diào)解、社區(qū)矯正、刑滿釋放、安置幫教、矛盾排查、法律援助工作遇到的一些困難和問題，主動擔(dān)當(dāng)解決的意識不強(qiáng)，存在思想麻痹、疲于應(yīng)付、精神懈怠的心理，有時遇到棘手問題，怕但風(fēng)險、破惹麻煩、怕出亂子，一時間難以擺布和掌控，存在畏首畏尾，瞻前顧
