2024第二批主題教育專題組織生活會(huì)個(gè)人新四個(gè)方面對(duì)照檢查材料三篇 20242024第二批主題教育專題組織生活會(huì)個(gè)人新四個(gè)第二批主題教育專題組織生活會(huì)個(gè)人新四個(gè)方面方面對(duì)照對(duì)照檢查材料三篇檢查材料三篇按照市委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開好主題教育專題民主生活會(huì)的要求，本人在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于媒體融合發(fā)展、意識(shí)形態(tài)工作重要論述等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合工作實(shí)際，廣泛開展談心談話，認(rèn)真查找自身問題和差距，反思問題產(chǎn)生的根源，明確整改措施，現(xiàn)將有關(guān)情況對(duì)照檢查如下。</p>
一、存在的問題（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面。
本人始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，在平時(shí)工作生活中，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面、主動(dòng)、深入學(xué)習(xí)了主題教育規(guī)定的必學(xué)書目和選學(xué)內(nèi)容，但仍存在以下不足。
一是對(duì)這一重要思想的部分內(nèi)容學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟還不到位。
利用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)集中學(xué)習(xí)比較多，但平時(shí)自己反復(fù)學(xué)、持久學(xué)的主動(dòng)性和韌勁還不強(qiáng)，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面把握、融會(huì)貫通上做得還不夠。
例如由于分管宣傳業(yè)務(wù)工作時(shí)間緊任務(wù)重，仍舊存在業(yè)務(wù)工作為理論學(xué)習(xí)“讓道”的現(xiàn)象。
二是對(duì)這一重要思想的創(chuàng)新實(shí)踐運(yùn)用還不到位。
學(xué)習(xí)中，有時(shí)僅僅通過學(xué)習(xí)這一重要思想原文來增強(qiáng)理論知識(shí)，提高理論素養(yǎng)，在轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練思維方式、提升思維層次、增長工作本領(lǐng)上做的還不夠到位；將這一重要思想與新聞宣傳、輿論監(jiān)督等業(yè)務(wù)工作結(jié)合不夠緊密，運(yùn)用這一重要思想研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)做得不夠到位。
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。
本人始終堅(jiān)持從政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同相統(tǒng)一的高度捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)守忠誠之心、厚植愛戴之情、砥礪對(duì)標(biāo)看齊。
但對(duì)照工作實(shí)際，還有以下幾方面需要提高。
一是著眼大局統(tǒng)籌意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的意識(shí)和能力有待加強(qiáng)。
在面對(duì)一些復(fù)雜敏感的輿論問題時(shí)，有時(shí)缺乏足夠的敏銳性和判斷力，沒有及時(shí)采取有效措施進(jìn)行引導(dǎo)和應(yīng)對(duì)。
比如，對(duì)身邊出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，互聯(lián)網(wǎng)上一些小道消息，負(fù)面消息，沒有理直氣壯地堅(jiān)決進(jìn)行批評(píng)和抵制。
二是政治領(lǐng)悟力有待進(jìn)一步提高。
對(duì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，學(xué)習(xí)思考得不全面不透徹不深刻，未能完全做到知行合一。
比如，在如何把握好“兩個(gè)確立”思想理論的抽象性和實(shí)際行動(dòng)的實(shí)踐性上，缺少全面深入地思考，措施還不夠?qū)?，結(jié)合新聞宣傳等業(yè)務(wù)工作方面做得還有欠缺。
三是科學(xué)謀劃策劃宣傳工作的能力還有待進(jìn)一步提升。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，站在市委、政府全局高度全面科學(xué)謀劃新聞宣傳工作的創(chuàng)新
縣委班子2023年專題民主生活會(huì)“六個(gè)帶頭”對(duì)照檢查材料 縣委班子縣委班子20232023年專題民主生活會(huì)“六個(gè)帶頭”對(duì)照年專題民主生活會(huì)“六個(gè)帶頭”對(duì)照檢查材料檢查材料根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真開好2023年度黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)的通知》和《關(guān)于統(tǒng)籌做好召開2023年民主生活會(huì)工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》精神要求，本人深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神和黨的十九屆六中全會(huì)精神以及《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》等相關(guān)內(nèi)容，緊緊圍繞大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定歷史自信，踐行時(shí)代使命，厚植為民情懷，勇于擔(dān)當(dāng)作為，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路的主題，認(rèn)真聽取了單位同志對(duì)我個(gè)人提出的意見建議，聯(lián)系一年來的思想和工作實(shí)際，結(jié)合自查自糾和征求意見，圍繞“五個(gè)帶頭”查找自身差距和不足，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)梳理了自身存在的問題，深刻剖析癥結(jié)所在，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下，請(qǐng)給予批評(píng)指正。一、上次黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)問題整改情況一、上次黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)問題整改情況今年8月下上旬黨史教育專題組織生活會(huì)上，我圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立101周年大會(huì)上的講話情況、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求存在的差距不足情況、黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況等方面查擺問題，認(rèn)真查找自己存在的問題和不足，并即時(shí)進(jìn)行了整改。整改情況如下：一是關(guān)于習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一是關(guān)于習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立101101周年大會(huì)上的周年大會(huì)上的重要講話精神的理論學(xué)習(xí)方面。重要講話精神的理論學(xué)習(xí)方面。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。2、做一個(gè)重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，講學(xué)習(xí)、講正氣，注重黨性鍛煉。3、堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。二是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和二是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定、學(xué)習(xí)材料情況方面。黨中央指定、學(xué)習(xí)材料情況方面。1、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，廉潔自律，持續(xù)良好形象。2、牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。3、在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察安陽重要講話精神，大力弘揚(yáng)紅旗渠精神研討材料與對(duì)照檢查材料合編 深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察安陽重要講話精神，大力深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察安陽重要講話精神，大力弘揚(yáng)紅旗渠精神研討材料弘揚(yáng)紅旗渠精神研討材料與對(duì)照檢查材料對(duì)照檢查材料合編合編研討材料研討材料10月28日上午，習(xí)近平總書記在參觀河南安陽林州市紅旗渠紀(jì)念館時(shí)指出，要用紅旗渠精神教育人民特別是廣大青少年，社會(huì)主義是拼出來、干出來、拿命換來的，不僅過去如此，新時(shí)代也是如此。紅旗渠精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富，青年是國家和民族的希望，要傳承弘揚(yáng)紅旗渠精神，在自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)中譜寫新時(shí)代華章，讓青春之花在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興新征程上絢麗綻放。傳承紅旗渠精神，自力更生，不等不靠闖新路。1959年，河南省林縣（今河南林州市）遭受嚴(yán)重旱災(zāi)，境內(nèi)4條河流干涸，水庫見底。在嚴(yán)重干旱面前，林縣人民不等不靠，果斷選擇自力更生，舉全縣之力修渠。工地搭建的席棚不足，就睡在山崖下、石板上、石縫中；食物不足，就吃雜糧、挖野菜、撈水草。經(jīng)過不懈努力，最終全力克服了資金短缺、水利技術(shù)人員不足、施工條件險(xiǎn)惡等重重困難，硬是靠著“一錘、一釬、一雙手”，創(chuàng)造出太行山上的人間奇跡，在崇山峻嶺中鑿出了一條“人造天河”，結(jié)束了“十年九旱、水貴如油”的歷史。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，難免遇到很多新的困難和挑戰(zhàn)，廣大青年要傳承弘揚(yáng)自力更生精神，充分發(fā)揮朝氣蓬勃、活力四射的優(yōu)勢，以“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)定決心、“敢教日月?lián)Q新天”的昂揚(yáng)斗志、“沒有條件就創(chuàng)造條”的主動(dòng)精神，自力更生，不斷在不等不靠中闖出新路。傳承紅旗渠精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，披荊斬棘開新局。紅旗渠工程浩大、施工環(huán)境惡劣，但林縣人民不怕苦、不畏難，自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)，最終絕壁穿石、創(chuàng)造奇跡。缺錢買炸藥，就用鋸末、煤面等配制土炸藥，沒有水平測量儀，就用盆裝滿水測量…經(jīng)過近十年奮戰(zhàn)，林縣人民一共削平了1250座山頭，架起了152座渡槽，鑿?fù)?11個(gè)隧洞，修建了12408座各種建筑物，最終在懸崖峭壁上修建起令世人驚嘆的“人工天河”。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。廣大青年既是追夢人，也是圓夢人，責(zé)任在肩、使命光榮，要傳承弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，主動(dòng)投身于鄉(xiāng)村振興、改革開放、疫情防控、社會(huì)治理等重大工作任務(wù)中歷練，在箭在弦上的急事中、矛盾復(fù)雜的難事中吃大苦、流大汗。敢接“燙手山芋”、敢挑“
區(qū)紀(jì)委書記2023年度主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 區(qū)紀(jì)委書記區(qū)紀(jì)委書記20232023年度主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢年度主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料查材料按照區(qū)委關(guān)于開展2023年度主題教育專題民主生活會(huì)的部署要求，我提前謀劃，積極準(zhǔn)備，堅(jiān)持讀原著，學(xué)原文，悟原理，進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場，提高了政治站位，錘煉了黨性修養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)調(diào)研，檢視反思，談心談話，征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，廣泛征求意見建議、開展談心交流，查擺存在問題，剖析問題原因，制定整改措施。
現(xiàn)將個(gè)人檢視、剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、存在的問題一、存在的問題（一）理論學(xué)習(xí)方面。
（一）理論學(xué)習(xí)方面。
一是學(xué)習(xí)的持久性不足。
能夠始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為一項(xiàng)常抓不懈的政治任務(wù)，放在心上，抓在手上，扛在肩上，積極主動(dòng)參加區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵和精神本質(zhì)，但由于工作原因，精力主要集中到事務(wù)性的工作，用理論武裝頭腦，滋養(yǎng)初心使命的標(biāo)準(zhǔn)和要求不高，學(xué)習(xí)研究規(guī)定篇目、加強(qiáng)學(xué)習(xí)探討交流缺乏持久性和恒定性，常態(tài)化的學(xué)習(xí)機(jī)制沒有健全，致使學(xué)習(xí)的效果不明顯。
二是學(xué)習(xí)的融通性不足。
雖然能夠自覺學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，運(yùn)用馬克思主義的立場和觀點(diǎn)，科學(xué)運(yùn)用到紀(jì)檢監(jiān)察工作中，但是想問題、作決策、抓落實(shí)，大局意識(shí)不強(qiáng)，政治視野不寬，局限于自己工作的“一畝三分地”，沒有很好的從發(fā)展大局和全區(qū)重點(diǎn)工作入手，找準(zhǔn)銜接點(diǎn)、突破點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作，在學(xué)懂弄通做實(shí)中深化思想、提高覺悟、增強(qiáng)修養(yǎng)的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
（二）政治素質(zhì)方面。
（二）政治素質(zhì)方面。
一是執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度不強(qiáng)。
雖然能夠認(rèn)真貫徹上級(jí)的部署和決議，不斷提升監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法能力和水平，確保黨和人民賦予的權(quán)利不被濫用，但沒有牢牢把握“打鐵還需自身硬”的要求，全面履行紀(jì)委監(jiān)督執(zhí)紀(jì)政治職能，筑牢思想防線、增強(qiáng)法治觀念、抵制歪風(fēng)邪氣方面有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是黨性錘煉不夠。
作為區(qū)紀(jì)委書記，對(duì)提高政治站位、強(qiáng)化政治修養(yǎng)、提升政治素質(zhì)的責(zé)任感和使命感不強(qiáng)，沒有很好地堅(jiān)持雙重組織生活會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，參加黨支部組織生活和主題黨日活動(dòng)較少，存在重形式、重程序、輕質(zhì)量的現(xiàn)象。
就如何抓好黨員教育、監(jiān)督和關(guān)懷，缺乏前瞻性的思考和謀劃，缺乏精準(zhǔn)的措施和辦法，缺乏常態(tài)化的交流和互動(dòng)，對(duì)黨員干部的關(guān)懷較少，聽取訴求意見不多，一定程度上存在應(yīng)付對(duì)湊的現(xiàn)象。
（三）能力本領(lǐng)方面。
（三）能力本領(lǐng)方面。
在紀(jì)檢監(jiān)察工作中，雖然能夠牢記“知敬畏、存戒懼、守底線”，但面對(duì)“燙手的山芋”、
2023年第二批主題教育“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”專題黨課講稿宣講報(bào)告與“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”主題教育專題黨課講稿【二篇文】 20232023年第二批主題教育“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)第二批主題教育“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”專題黨課講稿宣講報(bào)告正風(fēng)、以學(xué)促干”專題黨課講稿宣講報(bào)告與“學(xué)思想、“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”主題教育專題黨課講稿強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”主題教育專題黨課講稿【二篇文】篇文】20232023年第二批主題教育“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促第二批主題教育“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”專題黨課講稿宣講報(bào)告干”專題黨課講稿宣講報(bào)告同志們，根據(jù)計(jì)劃安排，今天我圍繞“強(qiáng)基鑄魂彰顯擔(dān)當(dāng)助力發(fā)展”為題和大家上一堂專題黨課。自主題教育開展以來，在廳黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)黨組織牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，深入開展專題式學(xué)悟、課題式學(xué)研、主題式學(xué)踐、問題式學(xué)改，以“到一線去”專項(xiàng)行動(dòng)為載體，推動(dòng)主題教育更加具有基礎(chǔ)性、實(shí)踐性與創(chuàng)新性。把“強(qiáng)基鑄魂彰顯擔(dān)當(dāng)“貫穿始終，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺從偉大思想中尋找破解發(fā)展難題的“金鑰匙”，將主題教育煥發(fā)出來的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。下面我圍繞“筑牢政治之魂、厚植黨性之基、開創(chuàng)建事之業(yè)”三個(gè)方面來闡述。一、提高站位，在學(xué)思踐悟中筑牢政治之魂，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)一、提高站位，在學(xué)思踐悟中筑牢政治之魂，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求推動(dòng)主題教育走深走實(shí)要求推動(dòng)主題教育走深走實(shí)黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把思想建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念，先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等，一以貫之把“學(xué)思想”擺在首位、貫穿始終，一以貫之用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。此次主題教育進(jìn)一步聚焦學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。我們?cè)趯W(xué)深悟透的過程中，要深入結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要論述，做到在貫通對(duì)比中更加深刻地把握演進(jìn)脈絡(luò)，在系統(tǒng)領(lǐng)悟中更加深刻地把握發(fā)展邏輯，始終胸懷“兩個(gè)大局”、把握“國之大者”，把開展好主題教育作為擁護(hù)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維
在市委辦機(jī)關(guān)黨總支第一黨支部組織生活會(huì)上的講話 在市委辦機(jī)關(guān)黨總支第一黨支部組織生活會(huì)上的講話作為一名黨員，每參加一次組織活動(dòng)，對(duì)黨性意識(shí)都是一次增強(qiáng)、一次深化。談到增強(qiáng)黨性意識(shí)，我們就要經(jīng)常想一想，為什么要加入黨組織，因?yàn)榻M織里的每一個(gè)成員都想上進(jìn)，都想最大限度地實(shí)現(xiàn)價(jià)值，更好地為人民服務(wù)，為組織增光添彩。共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的組織，共產(chǎn)黨員都具有先進(jìn)性，這是因?yàn)槲覀兊狞h組織是一個(gè)有著鐵一般的規(guī)矩和紀(jì)律的組織，在這樣的組織里，對(duì)黨員的要求是嚴(yán)格的，監(jiān)督約束也是嚴(yán)格的。黨員過組織生活是起碼的政治要求，也是重要的政治規(guī)矩。黨員參加所在支部的組織生活有嚴(yán)格規(guī)定，從黨的總書記到全黨每一名黨員，無一例外，其主要目的在于增強(qiáng)黨性意識(shí)、錘煉黨性修為，使每一名黨員時(shí)刻都能記住自己的黨員身份，為了這個(gè)身份我們都要付出更多，做的比普通群眾更好一些，這樣黨員的先鋒模范形象才會(huì)樹起來。大家都學(xué)習(xí)過習(xí)近平總書記參加所在中辦機(jī)關(guān)黨委直屬黨支部組織生活會(huì)時(shí)的講話，總書記講：“共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào)，是一個(gè)組織稱號(hào)，在組織里的人，就要過組織生活，不參加組織活動(dòng)的人，也就脫離黨了?！秉h員不參加組織生活，就如同一個(gè)人經(jīng)常不回家，不管是什么原因，一個(gè)經(jīng)常不回家的人一定是一個(gè)不正
