黨員主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料 第1頁/總4頁EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.根據(jù)《主題教育專題民主生活會工作方案》，本人認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育，深入談心談話，對照《中共中央關(guān)于在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育的意見》（中發(fā)〔2023〕6號）明確中的6個方面對照檢查，特別是12條具體要求，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，深挖問題癥結(jié)，深刻進(jìn)行黨性分析，找準(zhǔn)思想根源，明確改進(jìn)措施。</p>
一、存在問題一、存在問題（一）理論學(xué)習(xí)方面。
（一）理論學(xué)習(xí)方面。
一是對創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)。
一是對創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)。
在全面學(xué)方面存在差距，對新思想的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)掌握得還不夠完整準(zhǔn)確，對這一重要思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法把握得還不夠具體，對其科學(xué)體系、精髓要義和實(shí)踐要求領(lǐng)會不夠深刻，特別是沒有很好地將其中蘊(yùn)含的道理學(xué)理哲理融會貫通，學(xué)習(xí)成效未能達(dá)到“事半功倍”。
二是在重點(diǎn)學(xué)方面存在差距。
二是在重點(diǎn)學(xué)方面存在差距。
對“六個必須堅(jiān)持”以及中國式現(xiàn)代化這個重大理論和實(shí)踐問題的學(xué)習(xí)研究不夠精細(xì)和深入，未能將其有效地融入到關(guān)于相關(guān)領(lǐng)域的重要論述以及做好具體工作的思路、舉措、辦法之中，在把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器方面，還存在短板和不足。
三是對創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式不夠科學(xué)。
三是對創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式不夠科學(xué)。
學(xué)習(xí)有時(shí)存在“趕進(jìn)度”問題，比較追求速度，在把握重“量”和重“質(zhì)”的關(guān)系上，處理得還不夠均衡、合理，導(dǎo)致對個別的理論知識一知半解、不求甚解，沒有真正掌握蘊(yùn)含其中的立場觀點(diǎn)方法，未能把學(xué)習(xí)成果全面轉(zhuǎn)化為認(rèn)識、分析和解決問題的“橋和船”，對照“知其言更知其義、知其然更知其所以然”的高標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定差距。
（二）政治素養(yǎng)方面。
（二）政治素養(yǎng)方面。
一是一是對政治素養(yǎng)的重要作用認(rèn)識不夠深刻。
對政治素養(yǎng)的重要作用認(rèn)識不夠深刻。
對照要求，自己的政治修養(yǎng)還不夠足，對政治信仰的重要作用、重大意義等方面應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，只是被動接受黨支部的教育，缺乏自我教育、自我查擺、自我提高的政治自覺和行動自覺，沒有真正融入靈魂和血脈之中。
二是政治信仰不夠堅(jiān)定。
二是政治信仰不夠堅(jiān)定。
對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就缺乏全面的認(rèn)知，目光有時(shí)會聚焦在片面追求經(jīng)濟(jì)效益而帶來的弊端上，面對多元化思潮的精神侵蝕、市場經(jīng)濟(jì)趨利性的價(jià)值沖擊，對于個別黨員干部物欲膨脹、價(jià)值觀困惑、信仰迷失、政治觀念淡薄、行為違規(guī)逾矩,以及推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展中的弊端、矛盾和沖突，缺少辯證的思考和系統(tǒng)的研究。
三是對政治素養(yǎng)的培養(yǎng)措施不多。
三是對政治素養(yǎng)的培養(yǎng)措施不多。
缺乏有效抓手及措施，還不能把定期集中教育與日常工作、黨組織民主生活結(jié)合起來，發(fā)揮專題集中教育對政治信仰的提升效果不理想，平時(shí)知識分散化的持續(xù)日常工作會、民主生活會宣傳教育，達(dá)不到潛移默化，貫久彌新的效果。
