20220101黨史學習教育專題民主生活會個人檢視剖析材料 黨史學習教育專題民主生活會個人檢視剖析材料黨史學習教育專題民主生活會個人檢視剖析材料按照《關(guān)于開好黨史學習教育專題民主生活會的通知》要求，本人深入學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神和黨的十九屆六中全會精神，緊緊圍繞大力弘揚偉大建黨精神，堅持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗，堅定歷史自信，踐行時代使命，厚植為民情懷，勇于擔當作為，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路的主題，聯(lián)系一年來的思想和工作實際，結(jié)合自查自糾和征求意見，圍繞“五個帶頭”查找自身差距和不足，進行了深刻剖析，明確了今后努力方向和整改措施。</p>
現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下，請給予批評指正。
一、存在的主要問題一、存在的主要問題（一）在帶頭深刻感悟（一）在帶頭深刻感悟“兩個確立兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程，全思主義同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程，全面貫面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅定信仰信念徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅定信仰信念信心，信心，增強增強“四個意識四個意識”、堅定、堅定“四個自信四個自信”、做到、做到“兩個維護兩個維護”方面。
方面。
一是認識不深站位不夠。
在深刻認識、準確把握“兩個確立”的重大意義、實踐要求，進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，堅決扛起“爭當表率、爭做示范、走在前列”光榮使命方面還存在一定的差距，對習近平新時代中國特色社會主義思想還沒有完全做到融會貫通、系統(tǒng)掌握，對宣傳方面的理論關(guān)注多，對其他方面主動學習不夠，有時處理工作和學習的矛盾不夠好，在工作繁忙的情況下，沒有做到時時處處抓好理論學習。
二是政治能力不夠強。
對黨的重要決策部署的領(lǐng)會把握還不夠深入，對政治大局的認識還缺乏敏銳洞察力，站在全局上思考謀劃工作還不夠。
比如，在工作中，主要按照縣委縣政府要求和上級文件精神開展工作，未能做到提前謀劃、提前布置，工作的預(yù)見性不夠。
三是理論指導實踐不夠?qū)崱?/p>
在學以致用、學用結(jié)合上做得還不夠，在推動宣傳工作的改革創(chuàng)新、提升基層工作水平上，抓得還不夠扎實。
比如，在落實意識形態(tài)陣地的管理上還不夠規(guī)范到位，在抵制歷史虛無主義還不夠堅決主動。
（二）在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，心懷（二）在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，心懷“國之大國之大者”，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責、擔當作為，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持貫徹新發(fā)展理念，履職盡責、擔當作為，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、深化改革開放、維護社會穩(wěn)定等正在做的工作，不折不擔把黨中央深化改革開放、維護社會穩(wěn)定等正在做的工作，不折不擔把黨中央決策部署落實決策部署落實到位方面。
到位方面。
一是處理棘手復(fù)雜問題的魄力不夠。
面對深化改革攻堅挺進的形勢背景，所分管領(lǐng)域的工作面臨越來越多的新情況新問題新考驗，有時存在畏難情緒，一些問題還沒有得到有效的解決。
比如，在全縣宣傳文化思想人員隊伍建設(shè)上，只注重于開展業(yè)務(wù)培訓學習，未能有效解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視站人員短缺的問題。
二是在爭創(chuàng)全國文明城市的斗志不夠足。
還存在求穩(wěn)怕亂的守攤思想，工作中只求按章辦事，創(chuàng)新意識不強。
缺少見先進就爭、見紅旗就扛的士氣和決心。
（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠保遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。
持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。
一是深入基層調(diào)研不夠經(jīng)常。
存在堅持為干部群眾服務(wù)思想樹立不夠好，深入基層不夠多，服務(wù)群眾面不夠廣的問題。
只局限在固有的干部服務(wù)領(lǐng)域，權(quán)益維護還存在死角。
有時在推動整體工作落實上統(tǒng)籌不夠。
二是履職盡責還有差距。
