2023年主題教育專題組織生活會（民主生活會）黨員干部對照檢查材料 2023年主題教育專題組織生活會（民主生活會）黨員干部對照檢查材料按照本次主題教育專題組織生活會（民主生活會）的要求，本人緊扣會議主題，深入學習研討，認真開展談心談話，對照“六個方面”，認真查找存在的不足，深刻剖析原因，提出改進措施，明確努力方向。</p>
現(xiàn)對照剖析如下：一、存在的問題（一）在理論學習方面（一）在理論學習方面一是理論學習缺乏務實性。
雖然能夠從思想上認識到加強理論學習是一項需要長期堅持的硬任務，但往往充當光說不練的“假把式”，嘴上功夫一流，真正沉下身子，拿出刻苦鉆研的精神研究理論學習不夠。
除了單位上組織的集中學習，應付對湊一下，平時利用工作之余，抽出時間花費精力學習少得可憐，寧可跟同事們聊聊天，也不愿意看看書、讀讀報、充充電，讓自己變得強大起來，提高自身的綜合素質(zhì)。
學習上不愿意動腦子，不愿意下功夫，不愿意出實招，運用理論科學指導XX鎮(zhèn)的實際工作，存在結(jié)合不緊密、督促不給力、效果不明顯的現(xiàn)象。
二是政治歷練缺乏持久性。
作為一名黨員，一心想著如何改變自己的精神狀態(tài)，不斷加強黨性鍛煉、政治歷練和精神磨煉，但政治歷練的標準定的不高，缺乏久久為功、常抓不懈的狠勁和韌勁。
能夠按時參加組織生活和主題黨日活動，但被動應付的多一點，主動參與的少一點，如旋轉(zhuǎn)的陀螺，不拔不轉(zhuǎn)，紅心向黨的政治自覺性還不夠強，真正把自己擺進去、把責任擺進去，提升自己的修養(yǎng)、擴寬自己的境遇、提升自己的素質(zhì)方面功課做得不夠，缺乏系統(tǒng)全面的學習、缺乏實踐的鍛煉、缺乏科學的總結(jié)，導致黨員必備的政治素質(zhì)不過硬，急需要進一步的打造和磨煉。
（二）在政治素質(zhì)方面（二）在政治素質(zhì)方面一是政治信仰的提升不夠。
雖能夠心懷國之大者，但還存在站位不夠高的問題，在把堅定理想信念作為對黨忠誠的“根”和“源”，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，統(tǒng)一到黨中央決策部署上來的能力還需加強。
學習大而化之，粗糙籠統(tǒng)，理論學習處于邊緣化的狀態(tài)，沒有往深里走、往細里走、往實里走，致使學習的效果不明顯、不突出，政治覺悟提升緩慢，未能達到修煉升級、政治鑄魂的效果。
二是防范意識的提升不夠。
作為XX鎮(zhèn)黨支部的一名黨員，心里明白作為一名黨員的厚重感，要認清自己的定位和方向，用心用情做好自己的本職工作，但對意識形態(tài)方面注重不夠，缺乏警惕意識和防范意識。
總覺得，意識形態(tài)離自己很遙遠，純粹與自己的工作不沾邊。
因此，從思想和精神層面，對意識形態(tài)的重視程度不高，理解和感悟的層次較低，局限于走走過程、跑跑龍?zhí)?、圖圖形式，對社會的不良思潮和較敏感的問題，“睜一只眼、閉一只眼”，不愿意去管、不愿意面對，不愿意解決，主要害怕惹麻煩、害怕出亂子、害怕鬧矛盾，致使防范意識和警覺意識呈直線下滑的狀態(tài)，輿論監(jiān)督和網(wǎng)絡風險方面暴露出一定的盲區(qū)和短板，思想麻痹、推諉扯皮、互相包庇的思想
2023年全面從嚴治黨主體責任和黨風廉政建設責任落實情況范文 2023年全面從嚴治黨主體責任和黨風廉政建設責任落實情況范文今年以來，在黨委政府的堅強領導下，我局始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨中央和區(qū)、市黨委關于全面從嚴治黨部署要求及自治區(qū)、市、紀委有關要求，認真抓好全面從嚴治黨黨風廉政建設和反腐敗工作任務落實，不斷推進全面從嚴治黨黨風廉政建設和反腐敗工作向縱深發(fā)展，為高質(zhì)量做好工作提供了堅強的政治和紀律保障。一、扛牢政治責任，壓實全面從嚴治黨主體責任一是加強黨的政治建設。一是加強黨的政治建設。牢記我局是服務機關的屬性，始終把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為政治任務、首要職責，在入腦入心、走深走實、見行見效上持續(xù)用力。扎實開展黨的二十大和習近平總書記視察內(nèi)蒙古重要講話指示批示精神“大學習、大討論、大宣傳、大實踐”活動，教育引導全室黨員干部深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是嚴格落實主體責任。二是嚴格落實主體責任。堅持把全面從嚴治黨黨風廉政建設和反腐敗工作的主體責任扛在肩上、抓在手上、落實到行動上，先后3次召開黨風廉政工作會議專題研究部署，明確了全年黨風廉政建設的工作重點、責任領導、責任科室及完成時限，做到任務清、責任明、措施嚴。壓緊壓實“一把手”“第一責任人”和班子成員“一崗雙責”職責，班子成員定期向黨組匯報“一崗雙責”履行情況，形成了“一把手”負總責、一級抓一級、層層抓落實的責任落實體系。三是抓好各類問題整改。三是抓好各類問題整改。針對國家環(huán)保督查、自治區(qū)專項審計、巡察反饋問題，對標對表、自查自糾，制定了整改措施，認真整改并長期堅持。二、筑牢思想防線，堅定全面從嚴治黨政治方向一是持續(xù)強化政治理論學習。一是持續(xù)強化政治理論學習。年初制定完善理論學習制度和計劃，利用干部集中學習、黨員大會和支部主題黨日等形式，組織全體黨員干部集中學習了習近平總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要論述，黨中央和自治區(qū)、市黨委、紀委有關會議精神，時刻嚴明紀律要求，進一步筑牢拒腐防變的思想防線。年內(nèi)已開展理論學習黨組學習2次、干部集中學習2次。二是扎實開展廉政警示教育。二是扎實開展廉政警示教育。組織開展了單位主要負責同志講一堂廉政黨課、開展一次廉政教育專題學習、召開一次集體廉政談話會、開展一次主題黨日、觀看兩次警示教育片，組織簽訂《黨風廉政建設承諾
2023年教育系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局作風建設自查報告（兩份文） 20232023年教育系統(tǒng)教育系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局作風建設自查報告農(nóng)業(yè)農(nóng)村局作風建設自查報告（兩（兩份文）份文）20232023年教育系統(tǒng)作風建設自查報告教育系統(tǒng)作風建設自查報告根據(jù)XX教育總支的統(tǒng)一部署，按照XX教育系統(tǒng)“作風建設年”活動方案，結(jié)合本人實際，本著缺什么學什么的原則，在第一階段，我認真學習了《XXX讀本》、辦事處實施方案和《教育督辦》第九期等相關內(nèi)容，及收看了《居安思?！方逃?。在查找問題階段，我結(jié)合辦事處指出的五項要解決的突出問題，深刻反省工作中存在的問題和缺點，積極召開座談會，多次找教師交心談心，征求意見和建議。通過兩個階段的活動，使我對自己的工作有了進一步的認識，現(xiàn)就這些問題自查如下：一、存在的問題一、存在的問題1、執(zhí)行不力的問題。由于本人在思想上有一些消極的想法，對教育工作的思想信念不夠堅定，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了對上級的要求和各種安排執(zhí)行不力的問題。例如辦事處主要領導在我校調(diào)研指出的食堂學生伙食改善問題，我們在實際工作中執(zhí)行就不夠到位，改善的不明顯，沒能夠站在學生立場上為學生著想，沒有認識問題的重要性。2、紀律不嚴的問題。對市局和辦事處的有關文件和相關要求規(guī)定，認識不高，律己不嚴，沒有按照一個高標準的校長要求自己，廉潔意識不強，個人主義，享樂主義，家長作風經(jīng)常在腦中存在，艱苦奮斗思想淡化，有時甚至違反規(guī)定，中午礙于面子陪村領導飲酒，要求老師們做到的學校規(guī)章制度，自己卻違規(guī)，沒有起到帶頭作用。3、作風不實的問題。在工作中，有時組織觀念淡泊，集體思想不強，不嚴格要求自己，對學校的工作得過且過，對大問題思想不敏感，聽不的別人說反對意見，遇到突出性矛盾只想能大事化小，小事化了，能避免矛盾就盡量繞開，沒有考慮集體利益，沒有組織原則。例在民師維穩(wěn)等問題上，就表現(xiàn)較為突出，總抱著僥幸心理，出了問題有上級領導頂著，我們只要盡力就行了，又不是我們的份內(nèi)事情。4、服務不優(yōu)的問題。工作中只注重對眼前的工作考慮，沒有站在學校發(fā)展的立場上想問題，認為別人都是這么干的，為什么自己就不能這樣干呢？沒有積極主動創(chuàng)造去工作，沒有前瞻性，沒有創(chuàng)新思維，甚至有時還存在不思進取的工作態(tài)度。自調(diào)入陽光小學以來，近三年了，工作起色不大，沒有真正邁開步子，沒有創(chuàng)出辦學特色，管理體制也還不完善。5、自律不夠的問題。對上級的要求和各項規(guī)定制度，認識不高，要求不嚴，律己不夠，對學校工作沒
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2023年縣教育局工作要點7000字文稿 20232023年縣教育局工作要點年縣教育局工作要點70007000字文稿字文稿2023年是深入貫徹落實黨的二十大精神開局之年，是深化推進教育高質(zhì)量發(fā)展攻堅之年，是新時代新征程中具有特殊重要意義的一年。全縣教育工作的總體要求和思路是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的二十大精神，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅守為黨育人初心，強化為國育才擔當，緊緊圍繞“建設基礎教育強縣，辦好人民滿意教育”目標，以創(chuàng)建國家義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣、國家學前教育普及普惠縣為統(tǒng)攬，聚焦人民所思所盼，主動識變，積極應變，奮發(fā)求變，破除制約教育高質(zhì)量發(fā)展之冰，突破教育發(fā)展不平衡不充分之圍，實施“七大工程”，加快推進教育現(xiàn)代化，努力辦好更加公平、更高質(zhì)量、更有溫度的人民滿意教育。一、實施黨的建設引領工程，把準教育高質(zhì)量發(fā)展航向一、實施黨的建設引領工程，把準教育高質(zhì)量發(fā)展航向深入學習宣傳新時代黨的創(chuàng)新理論。把深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神作為全縣教育系統(tǒng)首要政治任務，通過黨委理論學習中心組、黨員干部教育培訓和基層黨組織“三會一課”等形式，深入持久、及時跟進，準確把握“國之大者”對教育工作的要求。圍繞黨的二十大重大意義和核心要義，加強宣傳引導和研究闡釋，扎實做好進教材、進課堂、進頭腦工作，推動入腦入心。把貫徹黨的二十大精神體現(xiàn)到教育工作全過
