縣委領導班子2023年度主題教育專題民主生活會對照檢查材料 縣委領導班子縣委領導班子2023年度主題教育專題民主年度主題教育專題民主生活會對照檢查材料生活會對照檢查材料根據(jù)省市委關于開展2023年度主題教育專題民主生活會的統(tǒng)一安排部署,縣委領導班子認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神、《習近平談治國理政》卷本。</p>縣委領導班子2023年度主題教育專題民主生活會對照檢查材料

系統(tǒng)梳理了上年度黨員領導干部民主生活會整改落實情況,并形成整改報告。

在此基礎上,緊密結合思想、工作和生活實際,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,認真查擺存在的問題,深刻剖析根源,制定具體的整改措施,形成了對照檢查材料。

現(xiàn)對照檢查如下:一、存在的主要問題(一)理論學習方面。

一是理論學習的風向標沒有樹牢。

縣委班子能夠嚴格執(zhí)行上級的部署和安排,有的放矢地制定全年的學習計劃,規(guī)定學習的主要篇目、重要內(nèi)容和學習的時限。

但理論學習基本上是個空架子,上面催了就扎實地學習一會,無人催了就將學習讀本束之高閣。

理論學習成了完成任務的幌子,大家不能從瑣碎的工作中解脫出來。

工作忙了,就對理論學習冷淡了;工作閑了就能沉下身子,追根溯源、尋根問底,嚴格執(zhí)行規(guī)定動作。

深刻感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的重要意義,理解認識不深刻,分析研究不全面,指導實踐不給力。

距離學深、悟透、做實還有一定的差距和短板。

學習總結提煉不夠,學習的段位和層次局限于點圈勾畫的境界之中,領會提高、凝心鑄魂、上升境界方面,學習抓而不實,抓而不強、抓而不細,存在現(xiàn)學現(xiàn)用、急學急用的傾向。

二是理論與實際的隧道沒有打通。

縣委領導班子能夠高標準,嚴要求,全面跟進學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神,但學習的標準和要求不高,理論學習與實際工作接軌存在不足,不能有效地運用理論的思想內(nèi)涵和精神實質,實現(xiàn)對全縣經(jīng)濟發(fā)展的無縫對接、高效結合。

在發(fā)展的理念上,缺乏宏觀全局的統(tǒng)籌思考和整體布局,理論指導實踐的效果和作用表現(xiàn)的不突出。

比如,沒有很好地理解和感悟習近平新時代中國特色社會主義思想,不能將理論成果融合轉化為全縣加快經(jīng)濟發(fā)展步伐,延伸服務鏈條,促進鄉(xiāng)村振興的重要法寶。

(二)政治素質方面。

一是缺乏堅定的政治信仰。

對于信仰的認知和感悟,自己有一定的看法和見解,能夠意識到政治信仰對于指導自己的人生觀、價值觀具有重要的意義。

但信念的支撐力和引擎力不夠,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的責任感和使