領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料 領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育專題民主生活會個人對領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料照檢查材料依照2023年度主題教育專題民主生活會的統(tǒng)一部署，貫徹主題教育的核心要旨，我始終將理論學(xué)習(xí)置于首位，以問題查找為指引，以整改實效為關(guān)鍵，緊密結(jié)合此次民主生活會的專題，嚴格對照六個方面的標(biāo)準(zhǔn)與要求，共識別出6個領(lǐng)域12項顯著問題，深入分析了問題的根本原因，明確了改進方向和整改步驟，現(xiàn)就個人自查自糾情況報告如下：一、存在的問題（一）理論學(xué)習(xí)方面。</p>
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。
當(dāng)前，政治理論學(xué)習(xí)尚未達到預(yù)期的深入和系統(tǒng)化，理論學(xué)習(xí)的常態(tài)化和強度有待加強，對原著、原文、原理的研讀和領(lǐng)悟不足，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、科學(xué)內(nèi)涵和核心要義的理解不夠全面和深刻。
在嚴格按照“嚴、實、細”的標(biāo)準(zhǔn)強化理論學(xué)習(xí)、提升思想覺悟方面，存在明顯的不足，表現(xiàn)為被動應(yīng)付、散漫學(xué)習(xí)的傾向。
必須增強“先學(xué)一步、深學(xué)一層、多悟一分”的自覺性和積極性，補齊短板，點亮盲點。
二是理論學(xué)習(xí)的運用不足。
對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解和感悟，尚停留在較為表面的層次，與“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求相比，尚有不小差距。
學(xué)習(xí)的目標(biāo)性和實用性尚未充分發(fā)揮，未能將新思想、新理念、新理論融入全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的實踐中，學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和措施的能力有限。
在深入學(xué)習(xí)、結(jié)合實際、分析研判方面存在不足，有時甚至出現(xiàn)選擇性學(xué)習(xí)、臨時抱佛腳的現(xiàn)象，未能實現(xiàn)知行合一、學(xué)以致用。
例如，在推動全區(qū)轉(zhuǎn)型升級和綜合發(fā)展水平穩(wěn)步提升方面，理論指導(dǎo)實踐的標(biāo)準(zhǔn)和要求尚不夠高，缺乏新理論、新思想、新論斷的深入融入，比學(xué)趕超、積極進取的學(xué)風(fēng)尚未形成，實干導(dǎo)向、實效為本的理念有待進一步鞏固。
（二）政治素質(zhì)方面。
一是政治的執(zhí)行力有待提升。
增強政治執(zhí)行力的堅定性和嚴密性。
盡管我在思想層面上充分認識到提升政治執(zhí)行力的重要性，但在具體執(zhí)行落實過程中，卻存在一定程度的寬松現(xiàn)象。
在政治觀察和問題處理上，力度有待加強，缺乏堅定的政治立場、嚴格的政治態(tài)度和清晰的政治方向，表現(xiàn)出執(zhí)行不夠嚴格、細致、全面。
具體而言，受到本本主義和經(jīng)驗主義的影響，對上級政治決策的理解存在一定偏差，呈現(xiàn)出模糊和片面的特點。
在自己關(guān)注的領(lǐng)域，政治站位不夠高，傾向于規(guī)避重點問題、選擇性地處理問題。
面對復(fù)雜嚴峻的挑戰(zhàn)，有時會顯現(xiàn)出畏難情緒和逃避心態(tài)，
