黨員領(lǐng)導(dǎo)干部2023年ZT教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料（六個(gè)方面） 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨員領(lǐng)導(dǎo)干部20232023年ZTZT教育專題民主生活教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料（六個(gè)方面）會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料（六個(gè)方面）根據(jù)市委關(guān)于召開第二批ZT教育民主生活會(huì)的相關(guān)要求，我緊緊圍繞此次ZT教育專題民主生活會(huì)的會(huì)議主題，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要講話和重要指示批示精神，關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干等重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，對(duì)照“六個(gè)方面”全面梳理了存在的問(wèn)題并進(jìn)行深刻剖析，明確了今后的努力方向和整改措施。</p>
現(xiàn)將本人對(duì)照查擺問(wèn)題情況報(bào)告如下。
一、存在的問(wèn)題（一）理論學(xué)習(xí)方面。
一是學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)的不系統(tǒng)不深入，思考得還不夠全面透徹，特別是對(duì)必讀書籍的學(xué)習(xí)和自身工作分工相結(jié)合還不能完全融會(huì)貫通。
二是學(xué)習(xí)深度不夠，雖然定期組織集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀規(guī)定書目，但大多是上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，深入開展系統(tǒng)學(xué)習(xí)的時(shí)間較少、次數(shù)不多，在全面化、常態(tài)化開展學(xué)習(xí)教育方面做得還不夠到位，缺少“反復(fù)學(xué)”的鉆勁和“深入想”的韌勁。
三是領(lǐng)悟不夠透徹，對(duì)“兩個(gè)確立”的時(shí)代背景、重大意義、深刻內(nèi)涵的理解還不夠深入透徹，從理論維度、歷史維度和現(xiàn)實(shí)維度準(zhǔn)確把握和深刻領(lǐng)會(huì)決定性意義還不到位，思想觀念、思維層次、戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還需進(jìn)一步提升。
四是領(lǐng)會(huì)精度不準(zhǔn)，運(yùn)用新理論新思想破解發(fā)展難題的意識(shí)和能力還不夠強(qiáng)，還不能自覺(jué)地把每一項(xiàng)工作都放在推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展中來(lái)研究，思路多、舉措少，有時(shí)僅限于提一些泛泛的想法和要求。
學(xué)習(xí)停留在理論上、情感上多，沒(méi)有做到及時(shí)將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的思路舉措，距離內(nèi)化于心、外化于行要求還有較大差距。
（二）政治素質(zhì)方面。
一是民主集中制堅(jiān)持的不夠嚴(yán)格，集體抓大事、議大事的能力欠缺，自身存在的一些問(wèn)題不能得到及時(shí)有效解決，民主決策有待加強(qiáng)。
二是組織生活不夠嚴(yán)肅活潑，開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠，缺乏深度，觸及思想、觸及靈魂也不夠，查找問(wèn)題不深、不透、不具體，缺乏“辣味”，沒(méi)有完全做到“紅臉出汗”。
三是貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的方針路線政策不夠經(jīng)常、不夠主動(dòng)，與工作的大格局結(jié)合不夠緊密，對(duì)工作的前瞻性，預(yù)見性和主動(dòng)性變?nèi)酰?.工作存在重部署、輕落實(shí)現(xiàn)象，一些工作停留在開了會(huì)、發(fā)了文，
