研討發(fā)言：新時(shí)代新征程展現(xiàn)干部教育培訓(xùn)新?lián)?dāng)新作為 研討發(fā)言：新時(shí)代新征程展現(xiàn)干部教育培訓(xùn)新?lián)?dāng)新作為習(xí)近平總書記指出：“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。</p>
”干部教育培訓(xùn)是高質(zhì)量教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，發(fā)揮著鑄魂育人作用。
下好教育先手棋，要不斷強(qiáng)化教育系統(tǒng)干部的教育培訓(xùn)工作，著力提高干部教育培訓(xùn)實(shí)效，特別是服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的針對(duì)性實(shí)效性，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供重要支撐。
堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義主義思想放在教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)的首要位置。
思想放在教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)的首要位置。
不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，既是我們黨歷經(jīng)百年奮斗積累下來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是我們黨在壯闊新征程上全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的根本要求。
要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷武裝教育系統(tǒng)干部，使其深刻領(lǐng)會(huì)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)要求，自覺站在黨的事業(yè)全面發(fā)展的高度，以立德樹人為根本任務(wù)，以為黨育人、為國(guó)育才為根本目標(biāo)，以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，把握好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，完成好教育工作中的各項(xiàng)任務(wù)。
堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的迫切需求貫穿堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的迫切需求貫穿教育教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作始終。
系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作始終。
當(dāng)前，世界范圍內(nèi)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境帶來各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、全球貿(mào)易中心和制造業(yè)中心，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的關(guān)鍵時(shí)期。
人才是實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。
如何培養(yǎng)一大批能適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才，引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展是教育工作需解決的時(shí)代命題。
教育系統(tǒng)干部要進(jìn)一步提高創(chuàng)新能力，增強(qiáng)教育信息化、數(shù)字化素養(yǎng)，以確保教育工作順利有效推進(jìn)。
干部教育要引導(dǎo)教育系統(tǒng)干部立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，自主培養(yǎng)高素質(zhì)人才，以系統(tǒng)觀念統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，在深化改革創(chuàng)新中激發(fā)教育發(fā)展活力，全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)所需要的人才。
堅(jiān)持人民至上，把辦好人民滿意的教育理念植根于干部堅(jiān)持人民至上，把辦好人民滿意的教育理念植根于干部教育教育培訓(xùn)全過程。
培訓(xùn)全過程。
我們黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展取得的一切成就，都要?dú)w功于人民。
隨著國(guó)民收入的不斷增長(zhǎng)，人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求也不斷提高，如何促進(jìn)城鄉(xiāng)教育平衡發(fā)展，強(qiáng)化城鎮(zhèn)教育供給能力，推動(dòng)鄉(xiāng)村教育振興，都是現(xiàn)階段的重要任務(wù)。
同時(shí)，隨著人口結(jié)構(gòu)的變化，老齡人口基數(shù)增長(zhǎng)和三孩生育政策的實(shí)施，都對(duì)教育的結(jié)構(gòu)調(diào)整和提前布局提出了更高要求。
教育系統(tǒng)干部應(yīng)立足工作實(shí)際，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，發(fā)揮教育在解決社會(huì)矛盾中的獨(dú)特作用。
教育系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作必須把握干部教育的
