黨課：提升政治能力思維能力實(shí)踐能力 把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐 第1頁/總4頁同志們：自進(jìn)入新時(shí)代以來，習(xí)近平總書記一而再、再而三地強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)思維能力。今年5月，習(xí)近平總書記再次把“提升思維能力”和“提升政治能力”“提升實(shí)踐能力”一起作為“增智”的要求提了出來，強(qiáng)調(diào)“提升思維能力”是要把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思想方法，使之成為我們研究問題、解決問題的“總鑰匙”。這對(duì)于我們強(qiáng)化理論思維，鍛造科學(xué)思想方法，不斷提升思維能力，完成黨所肩負(fù)的社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和深遠(yuǎn)的歷史意義。借此機(jī)會(huì)，我以“提升政治能力思維能力實(shí)踐能力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐”為題，從三個(gè)方面談?wù)劷诘膶W(xué)習(xí)心得體會(huì)，為同志們作一堂黨課報(bào)告，與大家共同交流。一、提升思維能力對(duì)于提升政治能力和實(shí)踐能力的意義一、提升思維能力對(duì)于提升政治能力和實(shí)踐能力的意義學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“以學(xué)增智”的重要論述，把習(xí)近平總書記提出的“提升思維能力”和“提升政治能力”“提升實(shí)踐能力”作為一個(gè)統(tǒng)一的整體來深入理解，就能夠體會(huì)到提升思維能力對(duì)于提升政治能力和實(shí)踐能力的意義，從而自覺用好提升思維能力這把“總鑰匙”。習(xí)近平總書記在論述“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”這一主題教育的根本任務(wù)時(shí)，對(duì)于什么是“以學(xué)增智”、怎樣“以學(xué)增智”提出了明確的要求。他不僅明確指出“以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手”，而且明確指出“以學(xué)增智”之“智”重在提升“政治能力”“思維能力”和“實(shí)踐能力”。深入考察這“三大能力”各自的定位、功能、作用及其相互聯(lián)系可以發(fā)現(xiàn)，思維能力是聯(lián)結(jié)政治能力和實(shí)踐能力的樞紐，對(duì)于提升政治能力和實(shí)踐能力具有不可或缺的重大意義。首先，提升思維能力對(duì)于提升政治能力有重大意義。首先，提升思維能力對(duì)于提升政治能力有重大意義。在這“三大能力”中，“政治能力”位于首位。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)告訴我們，政治正確、政治能力強(qiáng)，思維能力和實(shí)踐能力才有用武之地，甚至能創(chuàng)造歷史性的輝煌；政治錯(cuò)誤、政治能力弱，思維能力和實(shí)踐能力雖然也能發(fā)揮作用，但其結(jié)果不是釀成歷史性的悲劇，就是一事無成。因此，提升思維能力必須以提升政治能力、確保政治正確為前提和根本。然而，我們也要認(rèn)識(shí)到，“政治能力”和“思維能力”不是截然分割的，真正有大智</p>
新發(fā)展理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)習(xí)理解 新發(fā)展理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)習(xí)理解新發(fā)展一是加在這個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，我們舉辦這次校長論壇，既是對(duì)我們新任校長們的一次考試一、時(shí)間和對(duì)象時(shí)間：從2019年9月開始，11月底基本結(jié)束、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，也是對(duì)全區(qū)教育事業(yè)未我縣文化廣播影視工作的總體要求是：按照統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的總要求，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線，以堅(jiān)持文化自信和推進(jìn)中國特色社會(huì)主義文化來發(fā)展的謀劃、展望與交流，強(qiáng)（一）狠非公有制剛才，市委講師團(tuán)同志對(duì)四中全會(huì)作了翔實(shí)的導(dǎo)讀，講得很好，我想對(duì)大家全面理解掌握四中全會(huì)精神肯定會(huì)很有幫助經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育，召開工商聯(lián)會(huì)員企業(yè)座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)習(xí)聚焦站位，“跟”字為綱近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思嚴(yán)格規(guī)范低保審批程序想和習(xí)近平總書記在民一、目標(biāo)任務(wù)完成情況今年，區(qū)委、區(qū)政府從我區(qū)民生實(shí)際出發(fā)，年初承諾為民辦理十件惠民實(shí)事，內(nèi)容涉及環(huán)境治理、基礎(chǔ)設(shè)施、民生保障等方面，共18個(gè)子項(xiàng)營企業(yè)座談會(huì)上的講話精神，營造清流縣民營經(jīng)濟(jì)良好發(fā)展環(huán)現(xiàn)在疫情拐點(diǎn)尚未到來，服務(wù)管理辦公室將繼續(xù)嚴(yán)省廳大平臺(tái)對(duì)接事宜已跟綜合處聯(lián)系，綜合處已對(duì)接，但其表格值對(duì)迎接國務(wù)院督查準(zhǔn)備工作進(jìn)行安排部署，動(dòng)員各成員單位進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化措施、靠實(shí)責(zé)任，切實(shí)做守，落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科室工作的各項(xiàng)安境，幫助民營企業(yè)解決發(fā)展中的困理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)習(xí)理解
2023年主題教育專題黨課：用主題教育促進(jìn)黨建提升，以黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，加快推進(jìn)中國式現(xiàn)代化 20232023年主題教育專題黨課：用主題教育促進(jìn)黨建提升，主題教育專題黨課：用主題教育促進(jìn)黨建提升，以黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，加快推進(jìn)中國式現(xiàn)代化以黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，加快推進(jìn)中國式現(xiàn)代化機(jī)關(guān)黨的建設(shè)是機(jī)關(guān)建設(shè)的根本保證。開展主題教育對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)力、政治力、群眾工作組織力、社會(huì)影響力有著重要意義，有利于推動(dòng)基層黨建工作的發(fā)展。我們要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要論述，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線，深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，持續(xù)提升黨建工作水平，以管黨治黨新成效引領(lǐng)保障高質(zhì)量發(fā)展。一、堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)、鑄牢忠誠底色，引導(dǎo)黨員干部不斷提高一、堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)、鑄牢忠誠底色，引導(dǎo)黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”對(duì)黨忠誠，是中國共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)。扎實(shí)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，必須堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。更加自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。第一，持續(xù)提升思想境界。第一，持續(xù)提升思想境界。理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。要牢固樹立“學(xué)習(xí)就是工作”的理念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、擺正學(xué)習(xí)姿態(tài)，沉下心來細(xì)細(xì)品讀，靜靜思考，把學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣和常態(tài)，將“學(xué)一陣”變?yōu)椤皩W(xué)一生”，自覺把真學(xué)實(shí)學(xué)作為一種責(zé)任，把勤學(xué)善思作為一種追求，通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)、把握時(shí)代脈搏、更新思想觀念，不斷提升業(yè)務(wù)能力水平、增強(qiáng)工作本領(lǐng)。要從這一重要思想中感受真理的味道、汲取精神的力量，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對(duì)遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)的清醒認(rèn)知與執(zhí)著追求，自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。第二，持續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。第二，持續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。只有信仰堅(jiān)定，才能始終銘記黨的性質(zhì)宗旨；只有黨性堅(jiān)強(qiáng)，才能自覺弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。錘煉黨性不是掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)際行動(dòng)上。要堅(jiān)持把“真知真省”作為忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)母緞?dòng)力，以“勤于自省”把好思想“總開關(guān)”，敢于正視自身不足，勇于進(jìn)行自我革命，及時(shí)校正偏差，以堅(jiān)若磐石的初心篤定信仰，以矢志不渝的信念踐行誓言，從擁護(hù)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治
加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè) 推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察高質(zhì)量發(fā)展 加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察高質(zhì)量發(fā)展一、對(duì)這次教育整頓的認(rèn)識(shí)1.開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓是加強(qiáng)紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)的必然要求。當(dāng)前，紀(jì)檢監(jiān)察工作面臨著巨大挑戰(zhàn)和壓力，加強(qiáng)紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。2.開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓是加強(qiáng)紀(jì)檢工作的有利契機(jī)。教育整頓是全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是紀(jì)檢監(jiān)察工作向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)的必要手段。3.開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓是實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍自我凈化的必要手段。只有堅(jiān)持自我凈化，才能確保紀(jì)檢監(jiān)察工作的高質(zhì)量，維護(hù)黨的政治清明。二、自身存在的突出問題1.理論武裝有待進(jìn)一步加強(qiáng)。紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)學(xué)懂弄通用黨、國家、法律法規(guī)及方針政策。2.創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提升。紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)不斷提高思維深度、看問題的高度，注重在實(shí)踐中解決問題。3.調(diào)查研究仍需進(jìn)一步深入。紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)深入挖掘問題根源,以更好地拓展紀(jì)檢監(jiān)察的視野。三、分管部門存在的傾向性問題1.思想認(rèn)識(shí)不到位。分管部門干部應(yīng)樹立正確的政治方向，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”。2.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。分管部門的干部應(yīng)請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。3.自查自糾不深入。分管部門的干部應(yīng)加強(qiáng)自查自糾，深度整改自身存在的問題。四、自己及家屬是否存在經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸的情況1.紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)始終以黨和人民利益為重。2.紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)始終牢記自己的紀(jì)律和職責(zé)，自覺避免存在違規(guī)違紀(jì)行為。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)推動(dòng)
以高質(zhì)量黨建賦能鄉(xiāng)村振興交流發(fā)言稿供借鑒 以高質(zhì)量黨建賦能鄉(xiāng)村振興交流發(fā)言稿以高質(zhì)量黨建賦能鄉(xiāng)村振興交流發(fā)言稿供借鑒供借鑒全國組織部長會(huì)議指出，深入推進(jìn)抓黨建促鄉(xiāng)村振興。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)振興是重點(diǎn)，人才振興是支撐，組織振興是保障。*市堅(jiān)持大抓基層鮮明導(dǎo)向，充分發(fā)揮基層黨組織政治功能和組織功能，把黨建工作深度嵌入鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理，把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)勁動(dòng)能，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)保障鄉(xiāng)村振興之路。抓骨干隊(duì)伍，建強(qiáng)形神兼?zhèn)涞难汴?。抓骨干?duì)伍，建強(qiáng)形神兼?zhèn)涞难汴??；鶎痈刹繆^戰(zhàn)在鄉(xiāng)村振興第一線，是政策落地“最后一公里”的執(zhí)行者，也是聯(lián)系群眾“最初一公里”的服務(wù)者。建強(qiáng)鄉(xiāng)村振興骨干隊(duì)伍是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵之舉、現(xiàn)實(shí)之需、發(fā)展之要，必須緊盯“人”這一關(guān)鍵要素，著力加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職、村黨組織書記、鄉(xiāng)村振興指導(dǎo)員、駐村干部等骨干隊(duì)伍建設(shè)，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村班子領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村振興能力，擰成鄉(xiāng)村振興“一股繩”，激活鄉(xiāng)村振興“一盤棋”。保持鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，在開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）換屆“回頭看”的基礎(chǔ)上，出臺(tái)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職隊(duì)伍建設(shè)意見，完善事前預(yù)審機(jī)制，推出保持干部任職穩(wěn)定、加強(qiáng)政治體檢、推進(jìn)異地交流等一整套措施，確保“軍心”穩(wěn)定。全面加強(qiáng)農(nóng)村帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格村干部日常管理監(jiān)督，深化村黨組織書記鄉(xiāng)村振興“擂臺(tái)比武”，同步調(diào)優(yōu)一批村（社區(qū)）黨組織書記。落實(shí)新時(shí)代基層干部主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，深入實(shí)施“千名書記賦能工程”，利用“田間課堂”“云視訊”授課，進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)鄉(xiāng)村振興實(shí)訓(xùn)基地，探索跨省域黨建合作共建新模式，促進(jìn)毗鄰地區(qū)資源共享，與湖北荊州聯(lián)合實(shí)施“一江兩岸、鄉(xiāng)村共富”百鎮(zhèn)千村萬雁聯(lián)合培養(yǎng)行動(dòng)，共同推進(jìn)鄉(xiāng)村共富“破題實(shí)踐”項(xiàng)目，提高骨干隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村振興能力。創(chuàng)新開展從縣直部門選派鄉(xiāng)村振興指導(dǎo)員工作，將一批政治堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、有農(nóng)技特長的職級(jí)公務(wù)員組織人事關(guān)系轉(zhuǎn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，讓他們?cè)谔镩g地頭宣講黨的新精神、好政策，進(jìn)一步盤活職級(jí)資源，增強(qiáng)一線力量。落實(shí)選派要求，健全常態(tài)化駐村工作機(jī)制，嚴(yán)管駐村干部，劃出走讀掛名、脫離群眾等紅線，督促駐村干部沉下心爭取資金、實(shí)施項(xiàng)目、幫銷農(nóng)貨，解決群眾急難愁盼問題。抓集體經(jīng)濟(jì)，打造動(dòng)力強(qiáng)勁的引擎。抓集體經(jīng)濟(jì)，打造動(dòng)力強(qiáng)勁的引擎。集體經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)弱，直接關(guān)系基層黨組織功能發(fā)揮。“手中沒把米，叫雞都不靈?！敝挥屑w經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大了，家底夯實(shí)了，基層黨組織才能干事有底氣
初心共產(chǎn)黨人踐行高質(zhì)量使命堅(jiān)強(qiáng)發(fā)言 中心組學(xué)習(xí)發(fā)言：踐行共產(chǎn)黨人的初心使命 為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證“顧七來了，你們說，這會(huì)弄成什有人說不下去了。畢竟，用這樣一套殺傷力十足的掌法來對(duì)“你、你、會(huì)、會(huì)、會(huì)醫(yī)？”他的聲音帶著一絲顫抖，這銀針?biāo)疾桓矣迷?，她竟就那樣扎下來，要是扎錯(cuò)了地方怎么辦？付一個(gè)內(nèi)門弟子，而且還只是一個(gè)五六歲大的孩子，怎么看他們都覺得不太好，這樣一來，就算是贏了也會(huì)被人在背后議論。么樣？”中心組學(xué)習(xí)發(fā)言：踐行共產(chǎn)黨人的初心使命為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證?中心組學(xué)習(xí)發(fā)言：踐行共中心組學(xué)習(xí)發(fā)言：踐行共產(chǎn)黨人的初心使命為高質(zhì)產(chǎn)黨人的初心使命為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是本次主題教育的首要任務(wù)，“學(xué)”既是打頭，更是貫穿始終的重要要求。通過近段時(shí)間對(duì)黨的政治建設(shè)、政治紀(jì)律政治規(guī)律、全?面從嚴(yán)治黨等八個(gè)專題的集中學(xué)習(xí)思考、交流，使我對(duì)黨員干部如何守初心、擔(dān)使命有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)主題教育抓什么、怎么抓有了更準(zhǔn)確的把握，對(duì)新時(shí)代組織工作知重負(fù)重、擔(dān)當(dāng)作為有了更堅(jiān)定的信心和決心。下面，結(jié)合近期所學(xué)所思所想和組織工作，談一談個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。“不忘
