國(guó)開(kāi)電大2023年《馬克思主義基本原理》大作業(yè)試題：理論聯(lián)系實(shí)際，為什么說(shuō)社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程？闡述剩余價(jià)值是如何產(chǎn)生的？【附答案】 國(guó)開(kāi)電大國(guó)開(kāi)電大20232023年《馬克思主義基本原理》大作業(yè)試《馬克思主義基本原理》大作業(yè)試題：理論聯(lián)系實(shí)際，為什么說(shuō)社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)理論聯(lián)系實(shí)際，為什么說(shuō)社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程？闡述剩余價(jià)值是如何產(chǎn)生的？【附答案】期的過(guò)程？闡述剩余價(jià)值是如何產(chǎn)生的？【附答案】11395+馬克思主義基本原理+2023春+試題C一、論述題（本題共一、論述題（本題共1小題，每小題小題，每小題100100分，共分，共100100分。）分。）1.經(jīng)過(guò)幾十年積累，我們站到了新的起點(diǎn)上，進(jìn)入了新發(fā)展階段。但是，新發(fā)展階段仍是社會(huì)主義初級(jí)階段中的一個(gè)階段，我們?nèi)蕴幱诓㈤L(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變。理論聯(lián)系實(shí)際，理論聯(lián)系實(shí)際，為什么說(shuō)社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程？為什么說(shuō)社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程？答：答：一、任何一個(gè)社會(huì)都有一個(gè)生長(zhǎng)、成熟的發(fā)展過(guò)程。社會(huì)主義社會(huì)在其發(fā)展過(guò)程中，必然經(jīng)歷一個(gè)從低到高、從初級(jí)到高級(jí)的很長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。我國(guó)歷史發(fā)展是跨越了資本主義的成熟發(fā)展階段，由半封建半殖民地社會(huì)直接進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)的。由于資本主義在舊中國(guó)沒(méi)有得到充分發(fā)展，鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱。因此在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義，必然要經(jīng)歷一個(gè)很長(zhǎng)的社會(huì)主義初級(jí)階段，以集中力量發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，逐步完善社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系。初級(jí)階段的社會(huì)主義，是不發(fā)達(dá)的社會(huì)主義，有兩層含義：一是社會(huì)主義，也就是說(shuō)目前中國(guó)社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)，我們必須堅(jiān)持而不能離開(kāi)社會(huì)主義。二是初級(jí)階段。也就是說(shuō)中國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)發(fā)展的階段，我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越這個(gè)階段。社會(huì)主義社會(huì)的性質(zhì)，體現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律性，這是一個(gè)客觀存在的必經(jīng)階段。二、社會(huì)主義初級(jí)階段，是整個(gè)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義歷史進(jìn)程中的初始階段，這個(gè)階段也需要較長(zhǎng)的過(guò)程。在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展比較落后的國(guó)家建立的社會(huì)主義社會(huì)，所要經(jīng)歷的社會(huì)主義初級(jí)階段更具有長(zhǎng)期性和艱巨性。我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段從1956年生產(chǎn)資料社會(huì)主義改造基本完成開(kāi)始，到本世紀(jì)中葉社會(huì)主義現(xiàn)代化的基本實(shí)現(xiàn)結(jié)束，大約需要一百年左右的時(shí)間。社會(huì)主義初級(jí)階段結(jié)束以后，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)會(huì)進(jìn)入更高的發(fā)展階段。三、從國(guó)際范圍看，在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期，資本主義制度還有發(fā)展余地。社會(huì)主義與資本主義將長(zhǎng)期共存，長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)。由于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，特別是現(xiàn)代科技、交通工具和通信手段</p>
3篇范文2023年“忠誠(chéng)為黨護(hù)黨、全力興黨強(qiáng)黨”學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討發(fā)言材料 3篇范文篇范文20232023年“忠誠(chéng)為黨護(hù)黨、全力興黨強(qiáng)黨”學(xué)年“忠誠(chéng)為黨護(hù)黨、全力興黨強(qiáng)黨”學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討發(fā)言材料習(xí)心得體會(huì)研討發(fā)言材料黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。對(duì)黨忠誠(chéng)，還要忠實(shí)踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。人民利益至上，追求人民群眾的利益和福祉是共產(chǎn)黨人的責(zé)任和使命。共產(chǎn)黨員必須始終牢記黨的宗旨，堅(jiān)定不移地貫徹黨的群眾路線，增強(qiáng)為民用權(quán)的意識(shí)和為民謀利的能力，把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本，把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事，做到民有所呼我有所應(yīng)、民有所需我有所為，就能贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。對(duì)黨忠誠(chéng)，還要堅(jiān)決服從黨的組織。黨員干部要時(shí)刻牢記，自己的第一身份是共產(chǎn)黨員。因此，就要增強(qiáng)組織觀念和規(guī)則意識(shí)，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺(jué)接受組織安排，決不能個(gè)人凌駕于組織之上，決不能游離于組織之外，決不能搞非組織活動(dòng)，決不能拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙那一套。要強(qiáng)化全局觀念和大局意識(shí)，正確把握大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，時(shí)時(shí)處處以大局為重，既要做到“全市一盤棋”，更要維護(hù)“全國(guó)一盤棋”。20232023年“忠誠(chéng)為黨護(hù)黨、全力興黨強(qiáng)黨”學(xué)習(xí)心得體年“忠誠(chéng)為黨護(hù)黨、全力興黨強(qiáng)黨”學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討發(fā)言材料會(huì)研討發(fā)言材料26502650字范文字范文學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育把“學(xué)思想”擺在了總要求的首要位置。知之愈明，則行之愈篤。我們黨作為用馬克思主義理論武裝起來(lái)的先進(jìn)政黨，始終高度重視思想理論建設(shè)，重視思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持把理論上的清醒作為思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)的前提條件。對(duì)于絕大多數(shù)黨員干部來(lái)說(shuō)，理論武裝的自覺(jué)性是有的。但從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)學(xué)到手依舊需要不斷砥礪琢磨。學(xué)為基，善學(xué)者智；思為橋，善思者明；新為柱，善新者進(jìn)。唯有善學(xué)善思善新，才能理解好掌握好理論蘊(yùn)含的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，做到時(shí)時(shí)對(duì)標(biāo)、處處看齊、事事應(yīng)用。一、以“學(xué)”字“鉆”出潤(rùn)養(yǎng)一、以“學(xué)”字“鉆”出潤(rùn)養(yǎng)黨性的萬(wàn)斛泉源。黨性的萬(wàn)斛泉源。理論學(xué)習(xí)沒(méi)有“終南捷徑”直探其花，但可以“多辟蹊徑”直抵其根。一是信而學(xué)，學(xué)而信。理論學(xué)習(xí)要有效果，其根源是馬克思主義的堅(jiān)貞信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信心。學(xué)而不信，只為“裝點(diǎn)門面”，危害遠(yuǎn)不止滋生
2023年主題教育“六個(gè)方面”對(duì)照檢查剖析材料【兩份】（理論學(xué)習(xí)方面、能力本領(lǐng)方面、擔(dān)當(dāng)作為方面、工作作風(fēng)方面、廉潔自律等6個(gè)方面) 20232023年主題教育“六個(gè)方面”對(duì)照檢查剖析材料主題教育“六個(gè)方面”對(duì)照檢查剖析材料【兩【兩份】份】（理論學(xué)習(xí)方面、能力本領(lǐng)方面、擔(dān)當(dāng)作為方面、（理論學(xué)習(xí)方面、能力本領(lǐng)方面、擔(dān)當(dāng)作為方面、工作作風(fēng)方面、廉潔自律等工作作風(fēng)方面、廉潔自律等6個(gè)方面?zhèn)€方面)20232023年主題教育主題教育“六個(gè)方面六個(gè)方面”個(gè)人對(duì)照檢查剖析材料個(gè)人對(duì)照檢查剖析材料(在理論學(xué)習(xí)方在理論學(xué)習(xí)方面、政治素質(zhì)方面、能力本領(lǐng)方面、擔(dān)當(dāng)作為方面、工作作風(fēng)方面、面、政治素質(zhì)方面、能力本領(lǐng)方面、擔(dān)當(dāng)作為方面、工作作風(fēng)方面、廉潔自律等廉潔自律等6個(gè)方面存在的問(wèn)題個(gè)方面存在的問(wèn)題)按照召開(kāi)民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）通知精神要求，結(jié)合此次主題教育主題，我緊密聯(lián)系自己的思想、工作和生活實(shí)際，對(duì)自己存在的問(wèn)題，認(rèn)真在理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面的問(wèn)題仔細(xì)進(jìn)行了查擺，剖析了自身存在的問(wèn)題，并明確了努力方向，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：一、存在的問(wèn)題一、存在的問(wèn)題(一)理論學(xué)習(xí)方面。理論學(xué)習(xí)方面。一是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有差距。能夠原原本本認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》（一、二卷）、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》等4種必讀書目和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想綱要》、習(xí)近平總書記《論黨的自我革命》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論專題摘編》、《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等4種選讀書目。但在讀原文原著方面不夠系統(tǒng)、不夠深入，學(xué)習(xí)存在碎片化。對(duì)黨史學(xué)習(xí)的多，對(duì)黨建理論研究的少，組織安排的理論學(xué)習(xí)參加的多，但自己主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的少，特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論中關(guān)于政治工作的論述領(lǐng)會(huì)不深不透，對(duì)總書記對(duì)內(nèi)蒙古工作的一系列講話學(xué)習(xí)不夠，在工作當(dāng)中如何貫徹思考不深。二是對(duì)黨的政治建設(shè)學(xué)習(xí)理解不到位。對(duì)在工作中如何貫徹“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面“戰(zhàn)略布局思考不夠深入。從全局和戰(zhàn)略的高度審視本職工作不夠，用黨的理論、政策、方針指導(dǎo)本職工作不夠，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐還不夠。(二)政治素質(zhì)方面。政治素質(zhì)方面。一是黨性修養(yǎng)方面有差距。在黨組議事時(shí)，對(duì)自己分管工作關(guān)注的多，對(duì)不分管的工作提出有價(jià)值的意見(jiàn)和建議比較少，存在事不關(guān)己高高掛起的思想。從內(nèi)心來(lái)說(shuō)確實(shí)存在不愿接受別人的批評(píng)的情況，也存在對(duì)別人的錯(cuò)
2023年主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料范文（五篇） 20232023年主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查年主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料材料范文（五篇）范文（五篇）20232023年主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料年主題教育民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料篇一篇一結(jié)合此次主題教育相關(guān)要求，我通過(guò)學(xué)習(xí)黨的二十大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等內(nèi)容，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面的問(wèn)題開(kāi)展深刻檢視和自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：一、存在的突出問(wèn)題一、存在的突出問(wèn)題（一）理論學(xué)習(xí)方面。本人高度重視理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)理論思維，認(rèn)真參加每次的組織活動(dòng)，在集體學(xué)習(xí)和討論中，仔細(xì)聆聽(tīng)大家的發(fā)言和準(zhǔn)備自己的發(fā)言，及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題，提高充實(shí)自己。不斷豐富理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》（一、二卷）、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》等4種必讀書目和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想綱要》、習(xí)近平總書記《論黨的自我革命》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論專題摘編》、《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等4種選讀書目。密切關(guān)注黨的創(chuàng)新理論，充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等學(xué)習(xí)的平臺(tái)，探究理論知識(shí)富礦，提升理論知識(shí)素養(yǎng)。但是通過(guò)深刻查擺發(fā)現(xiàn)還存在以下問(wèn)題：一是在理論學(xué)習(xí)上同黨中央要求相比還有差距。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)深入，對(duì)馬克思主義經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)研究不夠。學(xué)習(xí)偏重于業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)黨創(chuàng)新理論缺乏深入研究。二是在堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理上做得還不夠扎實(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí)僅僅只停留在看、讀、記層面，留痕留跡不留心，存在敷衍應(yīng)付思想。滿足于淺嘗輒止、一知半解，沒(méi)有真正做到融會(huì)貫通。三是對(duì)習(xí)近平新思想的學(xué)習(xí)、理解的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。雖能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但學(xué)的不精不深，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏深度思考，特別是自我學(xué)習(xí)缺少擠勁、鉆勁，學(xué)習(xí)的不夠深入、不夠細(xì)致、不夠全面。（二）政治素質(zhì)方面。作為一名共產(chǎn)黨員，我始終在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致、自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)持政治立場(chǎng)，堅(jiān)持理想信念，時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高政治敏銳性和政治鑒別
2023年法學(xué)院“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)方案參考范文 60年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)持續(xù)深入開(kāi)展，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實(shí)踐證明，無(wú)論時(shí)代如何變遷，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。二、活動(dòng)目的：活動(dòng)目的：為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，號(hào)召全院廣大黨員和團(tuán)員青年迅速行動(dòng)起來(lái)，為讓雷鋒精神在校園閃光。三、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容：（一）青年學(xué)子熱議學(xué)習(xí)雷鋒講話精神參與范圍：法學(xué)院黨支部、團(tuán)員青年、學(xué)生社團(tuán)具體內(nèi)容：展開(kāi)以“學(xué)雷鋒、樹(shù)先鋒”專題系列研討活動(dòng)。深入發(fā)掘雷鋒精神的時(shí)期內(nèi)涵，做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。圍繞活動(dòng)主題展開(kāi)演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩(shī)歌朗讀、文藝活動(dòng)、讀書征文、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等手段，廣泛展開(kāi)情勢(shì)新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)，傳承和宏揚(yáng)雷鋒精神。（二）開(kāi)展“鋒”華正茂恰少年志愿服務(wù)活動(dòng)1、參與主體：院學(xué)生會(huì)、青年志愿者2、具體內(nèi)容：（1）在志愿者們帶動(dòng)下，積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)校園研究生教室、辦公區(qū)等、校園文化角等地進(jìn)行了衛(wèi)生清潔。通過(guò)展開(kāi)此項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)和文明素養(yǎng)，宏揚(yáng)人與自然和諧相處文明新風(fēng)。（學(xué)生黨支部、學(xué)生團(tuán)支部）（2）開(kāi)展義務(wù)法律宣講，讓更多人有機(jī)會(huì)了解法律知識(shí)，維護(hù)自身的合法權(quán)益。（大學(xué)生法律援助中心、知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)）（3）配合省法律援助中心、濟(jì)南市法律援助中心赴泉城廣場(chǎng)等地開(kāi)展志愿服務(wù)工作
2023年機(jī)關(guān)黨委（黨組）書記領(lǐng)導(dǎo)干部在主題教育專題研討班交流發(fā)言材料（合編2篇稿） 20232023年機(jī)關(guān)黨委（黨組）書記領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)黨委（黨組）書記領(lǐng)導(dǎo)干部在主題教育專主題教育專題研討班交流發(fā)言材料題研討班交流發(fā)言材料（合編（合編2篇稿篇稿）同志們：近日，習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議中強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展主題教育是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重要舉措。各級(jí)黨組織要牢牢把握?學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功?的總要求，引導(dǎo)黨員干部在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。此次主題教育，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是新時(shí)代教育引導(dǎo)黨員、干部從思想上正本清源、固本培元，提高政治?三力?，增強(qiáng)?四個(gè)意識(shí)?、堅(jiān)定?四個(gè)自信?、做到?兩個(gè)維護(hù)?的關(guān)鍵舉措。廣大黨員干部要牢牢把握此次主題教育總要求，堅(jiān)定理想信念、錘煉忠誠(chéng)品格、真抓實(shí)干擔(dān)當(dāng)，以主題教育?春風(fēng)?，破思想能力?堅(jiān)冰?。迎主題教育?春風(fēng)?，破思想?堅(jiān)冰?。迎主題教育?春風(fēng)?，破思想?堅(jiān)冰?。思想先行，行動(dòng)才能跟進(jìn)；信念堅(jiān)定，步伐才能穩(wěn)健。理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神上的?鈣?，是我黨始終充滿生機(jī)活力的核心力量。廣大黨員干部應(yīng)時(shí)刻牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，以思想力量激揚(yáng)奮進(jìn)力量，破除思想?堅(jiān)冰?，夯實(shí)信仰之基，深扎信仰之根。迎主題教育?春風(fēng)?，破黨性?堅(jiān)冰?。迎主題教育?春風(fēng)?，破黨性?堅(jiān)冰?。為政之道，修身為本。黨性是一個(gè)政
