2023年馬克思主義基本原理試題二:理論聯(lián)系實(shí)際,談一談你對(duì)社會(huì)主義發(fā)展道路具有多樣性的理解?!靖酱鸢浮?20232023年馬克思主義基本原理試題馬克思主義基本原理試題二:二:理論聯(lián)系實(shí)際,理論聯(lián)系實(shí)際,談一談你對(duì)社會(huì)主義發(fā)展道路具有多樣性的理解。談一談你對(duì)社會(huì)主義發(fā)展道路具有多樣性的理解?!靖酱鸢浮俊靖酱鸢浮恳?、論述題(本題共一、論述題(本題共1小題,每小題小題,每小題100100分,共分,共100100分。)分。)列寧在談到向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變時(shí)指出:“一切民族都將走向社會(huì)主義,這是不可避免的,但是一切民族的走法卻不會(huì)完全一樣,在民主的這種或那種形式上,在無產(chǎn)階級(jí)專政的這種或那種形態(tài)上,在社會(huì)生活各方面的社會(huì)主義改造的速度上,每個(gè)民族都會(huì)有自己的特點(diǎn)。”理論聯(lián)系實(shí)際,談一談你對(duì)社會(huì)主義發(fā)展道路具有多樣性的理解。理論聯(lián)系實(shí)際,談一談你對(duì)社會(huì)主義發(fā)展道路具有多樣性的理解。答:答:馬克思、恩格斯多次指出,他們的理論不是教條,而是行動(dòng)的指南。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,必須正確認(rèn)識(shí)和處理原則的一般性與具體實(shí)際的特殊性之間的辯證關(guān)系。列寧在談到向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變時(shí)指出:“一切民族都將走向社會(huì)主義,這是不可避免的,但是一切民族的走法卻不會(huì)完全一樣,在民主的這種或那種形式上,在無產(chǎn)階級(jí)專政的這種或那種形態(tài)上,在社會(huì)生活各方面的社會(huì)主義改造的速度上,每個(gè)民族都會(huì)有自己的特點(diǎn)?!斑@些論述從歷史唯物主義的高度揭示了各民族發(fā)展道路的多樣性、特殊性的深刻內(nèi)涵,對(duì)我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展道路的多樣性具有重要指導(dǎo)意義。社會(huì)主義在發(fā)展過程中,由于各國(guó)國(guó)情的特殊性,即經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化的差異性,生產(chǎn)力發(fā)展水平的不同,無產(chǎn)階級(jí)政黨自身成熟程度的不同,階級(jí)基礎(chǔ)與群眾基礎(chǔ)構(gòu)成狀況的不同,革命傳統(tǒng)的不同,以及歷史和現(xiàn)實(shí)的、國(guó)內(nèi)和國(guó)際的各種因素的交互作用,社會(huì)主義發(fā)展道路必然呈現(xiàn)出多樣性的特點(diǎn)。第一,各個(gè)國(guó)家的生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r和社會(huì)發(fā)展階段決定了社會(huì)主義發(fā)展道路具有不同的特點(diǎn)。實(shí)踐表明,已經(jīng)取得勝利的社會(huì)主義國(guó)家,作為社會(huì)主義建設(shè)起點(diǎn)的生產(chǎn)力狀況雖然都比較落后,但是,各國(guó)之間也存在較大差別。這就決定了各個(gè)國(guó)家必須根據(jù)自己的生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r和所處的社會(huì)發(fā)展階段,制定與之相適應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略,采取不同的方式進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)。第二,歷史文化傳統(tǒng)的差異性是造成不同國(guó)家社會(huì)主義發(fā)展道路多樣性的重要條件。馬克思指出:“人們自己創(chuàng)造自己的歷史,但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造,并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造,而是在直接碰到的、既定的</p>2023年馬克思主義基本原理試題二:理論聯(lián)系實(shí)際,談一談你對(duì)社會(huì)主義發(fā)展道路具有多樣性的理解?!靖酱鸢浮?>
<p>2023年黨員教育管理工作總結(jié) 黨員教育工作是黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容,是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)、從嚴(yán)治黨的中心環(huán)節(jié)。今年以來,我們堅(jiān)持把黨性教育擺在突出位置,狠抓黨員教育管理工作,著力提升黨員干部的思想理論水平,讓黨的創(chuàng)新理論武裝更加系統(tǒng)深入、專業(yè)化能力培訓(xùn)更加精準(zhǔn)管用,為譜寫高質(zhì)量跨越式發(fā)展新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)干部人才保障?,F(xiàn)將2023年黨員教育管理工作總結(jié)如下:一、把好三道關(guān)口,抓實(shí)抓細(xì)黨員發(fā)展,促進(jìn)黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化一、把好三道關(guān)口,抓實(shí)抓細(xì)黨員發(fā)展,促進(jìn)黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化嚴(yán)格按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求,系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí)確保黨員高質(zhì)量發(fā)展。今年來已接收預(yù)備黨員X人、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正X人。一是筑好“蓄水池”。一是筑好“蓄水池”。組織各基層黨組織梳理入黨申請(qǐng)人清單,按照學(xué)歷、年齡、能力分類建立黨員發(fā)展后備人員信息庫,按比例以“多中選好、好中選優(yōu)”的方式動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備入黨積極分子,確保優(yōu)秀人才有序向黨員隊(duì)伍靠攏,同時(shí)不斷梳理“蓄水池”,讓黨員隊(duì)伍始終保持一池活水。今年來梳理入黨申請(qǐng)人X人,入黨積極分子X人。二是把好“入門關(guān)”。二是把好“入門關(guān)”。不斷優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu),注重從重點(diǎn)業(yè)務(wù)部門等重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)展,著重選拔高素質(zhì)、有品德、能干事、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀青年充實(shí)到黨員隊(duì)伍中。嚴(yán)抓黨員發(fā)展流程,在入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象的確定、政治審查、縣級(jí)聯(lián)審、預(yù)備黨員的接受、預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格落實(shí)程序、嚴(yán)格把關(guān)、全程紀(jì)實(shí),確保黨員發(fā)展質(zhì)量。三是搭好“練三是搭好“練兵場(chǎng)”。兵場(chǎng)”。始終堅(jiān)持做好理論培養(yǎng)工作,集中舉辦培訓(xùn)班,對(duì)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)教育,以讀原著、學(xué)原文、悟原理的方式不斷提高入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象自身素質(zhì)。注重與實(shí)踐相結(jié)合通過黨支部的組織生活、主題黨日、專題黨課、志愿服務(wù)等載體,幫助入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象提高思想認(rèn)識(shí),端正入黨動(dòng)機(jī)、堅(jiān)定入黨信念。二、用好三個(gè)緊扣,抓實(shí)抓細(xì)黨員培訓(xùn),促進(jìn)黨員隊(duì)伍素二、用好三個(gè)緊扣,抓實(shí)抓細(xì)黨員培訓(xùn),促進(jìn)黨員隊(duì)伍素質(zhì)提升質(zhì)提升一是緊扣學(xué)習(xí)還原“本味”,筑牢理想信念一是緊扣學(xué)習(xí)還原“本味”,筑牢理想信念。聚焦主題主線抓實(shí)學(xué)習(xí)教育。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首課、主課、必修課,依托主題黨日、“三會(huì)一課”等載體,以面對(duì)面授課為主、送課上門為輔,教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定政治信仰,切實(shí)做政治上的明白人。</p>
<p>2023年供應(yīng)商商務(wù)談判表格(石材)(XX項(xiàng)目)-樣表 注:本表中供應(yīng)商適用:分包勞務(wù)、雙包、材料、設(shè)備、機(jī)械租賃等。注:本表中供應(yīng)商適用:分包勞務(wù)、雙包、材料、設(shè)備、機(jī)械租賃等。商務(wù)談判記錄商務(wù)談判記錄工程名稱供應(yīng)商類別材料【石材】材料【石材】形式邀請(qǐng)談判時(shí)間地點(diǎn)公司大會(huì)議室談判成員甲方總經(jīng)辦成控副總造價(jià)管理部集采中心工程管理部項(xiàng)目經(jīng)理部乙方公司名稱姓名職務(wù)聯(lián)系方式談判達(dá)成一致內(nèi)容甲方:日期:乙方:日期:部門負(fù)責(zé)人:部門負(fù)責(zé)人:記錄人:記錄人:商務(wù)談判內(nèi)容及商務(wù)談判內(nèi)容及要求要求注:本表中供應(yīng)商適用:分包勞務(wù)、雙包、材料、設(shè)備、機(jī)械租賃等。注:本表中供應(yīng)商適用:分包勞務(wù)、雙包、材料、設(shè)備、機(jī)械租賃等。工程名稱供應(yīng)商類別材料【石材】材料【石材】邀標(biāo)方式邀請(qǐng)商務(wù)談判談判時(shí)間談判地點(diǎn)公司大會(huì)議室1樣品3份送樣、封樣送樣、封樣3份;石材、預(yù)制砼成品、管材、木材、電纜等等;燈具、設(shè)備提供份;石材、預(yù)制砼成品、管材、木材、電纜等等;燈具、設(shè)備提供圖片及參數(shù)等圖片及參數(shù)等2供應(yīng)商提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照(三合一三合一)、開戶許可證等相關(guān)資料復(fù)印件蓋鮮章(貳份)、開戶許可證等相關(guān)資料復(fù)印件蓋鮮章(貳份)3考察內(nèi)容廠家規(guī)模大小、生產(chǎn)能力、半成品材料庫存、墊資能力、供貨周期等廠家規(guī)模大小、生產(chǎn)能力、半成品材料庫存、墊資能力、供貨周期等4報(bào)價(jià)要求供應(yīng)商根據(jù)甲方工程造價(jià)管理部提供的工程量清單表格報(bào)價(jià);單價(jià)及合價(jià)。供應(yīng)商根據(jù)甲方工程造價(jià)管理部提供的工程量清單表格報(bào)價(jià);單價(jià)及合價(jià)。5全費(fèi)用單價(jià)材料單價(jià)為全費(fèi)單價(jià);材料材料單價(jià)為全費(fèi)單價(jià);材料(含正規(guī)材料票含正規(guī)材料票)包裝、到場(chǎng)、下車堆碼等。包裝、到場(chǎng)、下車堆碼等。6付款方式付款方式:無預(yù)付款;月進(jìn)度產(chǎn)值辦理:對(duì)賬周期按每月付款方式:無預(yù)付款;月進(jìn)度產(chǎn)值辦理:對(duì)賬周期按每月15日止,每月日止,每月16日-20日期間乙方應(yīng)主動(dòng)與甲方項(xiàng)目資料員按甲方簽字完善手續(xù)的《收方單》核對(duì)數(shù)量日期間乙方應(yīng)主動(dòng)與甲方項(xiàng)目資料員按甲方簽字完善手續(xù)的《收方單》核對(duì)數(shù)量及金額;甲方項(xiàng)目過控造價(jià)員在本月底及金額;甲方項(xiàng)目過控造價(jià)員在本月底20日前將項(xiàng)目《對(duì)賬單》提交按公司流日前將項(xiàng)目《對(duì)賬單》提交按公司流程審批,并在當(dāng)月審批完成;完成資金計(jì)劃審批后,第程審批,并在當(dāng)月審批完成;完成資金計(jì)劃審批后,第2月20日后開始支付,日后開始支付,按甲方內(nèi)部審核確認(rèn)的月進(jìn)度產(chǎn)值的按甲方內(nèi)部審核確認(rèn)的月進(jìn)度產(chǎn)值的70%支付;若由于乙方原因</p>
<p>2023年主題教育發(fā)言材料:知行合一從主題教育中汲取奮斗之力與主題教育專題學(xué)習(xí)計(jì)劃稿(兩篇文) 20232023年主題教育發(fā)言材料:知行合一從主題教育中汲主題教育發(fā)言材料:知行合一從主題教育中汲取奮斗之力取奮斗之力與主題教育專題學(xué)習(xí)計(jì)劃主題教育專題學(xué)習(xí)計(jì)劃稿(兩篇文)稿(兩篇文)20232023年主題教育發(fā)言材料:知行合一從主題教育中汲取奮斗之力主題教育發(fā)言材料:知行合一從主題教育中汲取奮斗之力學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來,我嚴(yán)格按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”主題教育的要求讀原著、悟原理,堅(jiān)持學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想,錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐,真正將其內(nèi)化于心,外化于行,自覺地用來指導(dǎo)工作,在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。下面,我就在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)與大家匯報(bào)交流。一、堅(jiān)持學(xué)以鑄魂,提高思想認(rèn)識(shí),不斷夯實(shí)政治信仰。一、堅(jiān)持學(xué)以鑄魂,提高思想認(rèn)識(shí),不斷夯實(shí)政治信仰。思想之光照亮奮進(jìn)之路,偉大實(shí)踐展現(xiàn)思想偉力。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。學(xué)思想,開展理論學(xué)習(xí),接受思想洗禮,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的必修課,更是開展主題教育的題中應(yīng)有之義。作為一名黨員干部,我要以此次主題教育為契機(jī),以奮發(fā)有為的姿態(tài)上好主題教育這一課。要主動(dòng)接受精神上的洗滌,充分利用好黨的二十大報(bào)告、習(xí)近平總書記系列重要講話和黨章等各類學(xué)習(xí)資料,深刻認(rèn)識(shí)開展主題教育的重大政治意義、理論意義和實(shí)踐意義,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,更加自覺地在思想上、政治上、行動(dòng)上同習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念、在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,切實(shí)增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性。上好黨性錘煉課,夯實(shí)信仰之基。此次主題教育貴在強(qiáng)黨性,要在提升黨性修養(yǎng)上聚力固魂。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不是抽象的,而是具體的:不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在實(shí)踐中。不僅要在大是大非中堅(jiān)定黨性,還要在小事小節(jié)中體現(xiàn)黨性。二、堅(jiān)持學(xué)以致用,掌握要求和任務(wù),不斷增強(qiáng)二、堅(jiān)持學(xué)以致用,掌握要求和任務(wù),不斷增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)精神。求真務(wù)實(shí)精神。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,突出實(shí)踐導(dǎo)向,立足本職崗位,錨定奮斗目標(biāo),埋頭苦干,真抓實(shí)干,將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為推進(jìn)社區(qū)發(fā)展的實(shí)踐力</p>
<p>2023在公司黨委(黨組)書記讀書班交流發(fā)言材料合集2篇 20232023在公司黨委在公司黨委(黨組黨組)書記讀書班交流發(fā)言材料合集書記讀書班交流發(fā)言材料合集2篇同志們:今年是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的首要之年,在這一關(guān)鍵時(shí)刻開展主題教育,是一次深刻的思想政治洗禮、系統(tǒng)的能力本領(lǐng)錘煉、嚴(yán)肅的紀(jì)律作風(fēng)教育,在全黨推動(dòng)主題教育走深走實(shí),正當(dāng)其時(shí)、意義重大。公司廣大黨員干部要積極投身主題教育之中,切實(shí)增強(qiáng)開展主題教育的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺,迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。我個(gè)人也結(jié)合本次專題的學(xué)習(xí)研討內(nèi)容,結(jié)合公司改革發(fā)展實(shí)際,在深入學(xué)習(xí)思考的過程中,談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),與大家交流。一、學(xué)思想、悟原理,以習(xí)近平新時(shí)一、學(xué)思想、悟原理,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)大動(dòng)力想武裝頭腦,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)大動(dòng)力習(xí)近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出:?新時(shí)代新征程,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)、各種不確定難預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的戰(zhàn)略目標(biāo),迫切需要廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。?思想決定方向,方向決定道路,道路決定命運(yùn)。深入開展主題教育,就是要按照?黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步?的要求,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握習(xí)</p>
<p>(合編2篇文)2023年紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討發(fā)言材料 (合編(合編2篇文篇文)20232023年紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓學(xué)年紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討發(fā)言材料習(xí)心得體會(huì)研討發(fā)言材料全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議強(qiáng)調(diào),各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神,扎實(shí)開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓,著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、敢于善于斗爭(zhēng)的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍。開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神的重要舉措,也是從嚴(yán)整肅隊(duì)伍,打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、敢于善于斗爭(zhēng)的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍的必然要求。按照中央紀(jì)委、省紀(jì)委統(tǒng)一安排部署,近期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的重要論述、重要指示批示精神和XX同志在全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議講話,在深學(xué)細(xì)悟中領(lǐng)會(huì)到了開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓的重要意義和目的要求。作為紀(jì)委書記,下一步,我將以教育整頓為契機(jī),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神,堅(jiān)決落實(shí)中央紀(jì)委和省紀(jì)委工作部署,自覺接受刻骨銘心的革命性鍛造和深入靈魂的精神洗禮,抓緊抓實(shí)抓好干部隊(duì)伍教育整頓,努力把教育整頓成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。一、抓住學(xué)習(xí)教育這個(gè)根本,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂,一、抓住學(xué)習(xí)教育這個(gè)根本,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂,自覺接受革命性鍛造和精神洗禮自覺接受革命性鍛造和精神洗禮習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上指出,“要結(jié)合即將在全黨開展的主題教育,把純潔思想、純潔組織作為突出問題來抓,切實(shí)加強(qiáng)政治教育、黨性教育,嚴(yán)明法紀(jì),堅(jiān)決清除害群之馬,以鐵的紀(jì)律打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F軍?!绷?xí)近平總書記的重要講話精神,為加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)指明了方向、提供了根本遵循。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān),要始終把政治教育、黨性教育放在突出位置,毫不放松把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為必修課,通過持續(xù)加強(qiáng)理論武裝,不斷領(lǐng)悟,不斷參透,切實(shí)把黨的創(chuàng)新理論種到心坎里、頭腦里,做到學(xué)有所得、思有所悟,真正深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,確保在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把二十大報(bào)告等指定材料和權(quán)威讀本作為工具書、案頭書、枕邊書,堅(jiān)持帶頭學(xué)、反復(fù)學(xué)、學(xué)而思、學(xué)而信</p>
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